几年级学奥数最合适 几年级开始学奥数合适?

www.zhiqu.org     时间: 2024-06-15
新学期开始了,最近有不少的家长给我打电话,询问小学生从几年级开始学奥数好?对于这个问题,根据我多年的经验,我的回答是:小学生学奥数最好的年级是从三年级开始。理由如下:一、一二年级的儿童,因为年纪太小,理解问题非常单一,长时记忆能力不好;再加上不识字,不会简单的计算,大多数儿童学习奥数会非常吃力;除了参加奥数班的学习,单靠家长的辅导或灌输,往往事倍功半,很容易挫伤儿童学习奥数的积极性,也会弄的家长疲惫不堪;因此,对于大多数儿童,我是不提倡过早的接触奥数的。但是也有例外,有部分儿童天生就对数字敏感,在小学一二年级就可表现出很强的理解问题的能力,对于这些儿童,如果不适时进行一些数学教育,很显然是浪费天赋的,对于这些儿童就可以从数学游戏开始进行训练。 二、三年级的儿童,因为经过学校中两年的学习,他们已经有一定的识字基础和数学计算能力;儿童对于数学的兴趣已经开始显现,理解问题和分析问题的能力也在增长,长时记忆能力有显著的提高;这时大多数的儿童在学习奥数的过程中,都会表现出极大的学习兴趣,对于知识的理解开始登上新台阶。当学习了一个阶段后,学习的信心都会有很大的提高,这时奥数的学习会使学生感到开阔了视野,弥补了普通课堂上知识的不足,对于普通课堂上的知识,普遍有一种“一览众山小”的感觉,从而有效的提高了在校的学习成绩。 三、从现行的各种奥数课本的知识编排体系上看,三年级是一个最重要的阶段。这里有各种奥数的基础知识:包括整数的各种简便计算及其运算定律、平面几何图形的各种计数方法和规律、各类典型应用题的特征和解题方法等,尤其是各类典型应用题的特征和解题方法,那是差不多从小学一直到初中乃至高中阶段各类应用题的基础,对于整个数学学习都有着极其重要的作用。无怪乎有的奥数老师说,“如果学习奥数不学三年级的课程,你就很难真正走进奥数的殿堂”。从此,可以看出奥数课本三年级课程的重要。可以这么说:只从学习奥数三年级的课程起,你才是真正开始了学习奥数。 四、从学校中学生的发展规律来看,通常我们称三、四年级的学生是“最容易分化的年级的学生”,这是说,三四年级的学生,在这个年龄阶段,一般是身体上和心理上都会发生某种发展和变化,直至导致学生在学习或者纪律上都会有一些变化:有的学生会在学习和纪律上飞速进步,而有的学生会停步不前,更有甚者,一部分学生会在学习和纪律上表现出“后进”的一些迹象,这就会在班级中产生“两极分化”的现象,如没有有效的改正方法,很有可能就会导致那些“后进”学生,在整个学生时代都会“后进”。我提倡家长三年级时送学生学奥数,原因就是赶在学生产生“两极分化”之前,使那些学习好的学生更有进步,对那些即将要“后进”的学生,我们及时帮孩子一把,尽力的使他们不变的“后进”。在我多年的教学实践中,这完全是可能的,有很多的成功的案例。 通过以上的说明,各位家长就会很清楚了:无论从孩子的身体还是心理的发展上来说,还是从学生各种学习技能的形成上来说,乃至从奥数课本知识体系的建构上来说,三年级都是学习奥数最合适的年级,有条件让孩子学习奥数的,都不要错过了这个年级! (转载)学习奥数的好处 奥数的学习从根本上促进学生的思维开发质量与速度。对于学有余力的学生,奥数是开发学生逻辑与抽象思维最好的课程之一,奥数强调的思考问题与解决问题的能力是学生在低年级时期最需要培养的素质与习惯。 数学来源于实际,并为社会实践服务。人呱呱落地来到世界的第一天就遇到数学,数学伴随着人的成长。它改变了你的思维方式,使你变得更聪明。

学习奥数几年级最适合,可以从孩子自身情况而定:
1、若是孩子原本数学成绩优异,或未入学的小孩对数学的特别兴趣,2-3年级开始最好,循序渐进。在五六年级,成功获得奥数杯赛大满冠。(有了这个成绩,无论是哪个初中,都一定是热抢)
2、若是孩子数学成绩较好,但不稳定,希望在小升初中获得择校的机遇,5年级学习应该可以了,因为小升初的择校试卷题,在奥数学习中不会太难解答。
3、若是孩子数学成绩一般、或不是很好,建议不要学习奥数,学好校内课本知识,无论小考、中考、高考都是必需的。奥数知识,在以后的中考、高考中几乎没有。

个人感觉从二年级开始学奥数较好。一年级的孩子刚刚接触数学,学奥数题很容易把他们吓怕;二年级不早不晚,刚刚好,对孩子有了一定的理解,从一些趣味奥数题开始,对培养他们的各种思维能力非常有帮助。
其实,感觉对于孩子来说,二年级是个蛮关键的时期,没有了一年级的萌傻,学习也逐渐进入状态,在这一阶段,让他们学习新知识应该是吸收还蛮快的。
阅读也是,这段时间孩子认字量突飞猛进,非常愿意自己阅读。我家妞儿升入二年级后,开始看给她一些课外书了,什么类型都有,百科、探险、游戏、文学等都有,不过很明显她对儿童文学类的更感兴趣一点,可能女生天生更喜欢文字感较强的东西吧。而且,更有惊奇的是她居然大部分能读懂,有时候还会跟我讨论,没想到小小年纪也开始思考人生了,哈哈。
其中,她最喜欢的一套书就是儿童文学作家乐多多的 (胡小闹日记) ,感觉在读了这个之后,她懂事了不少,开始对学习主动起来了,真是难能可贵。
其实让孩子懂得主动学习,比学会几道奥数题意义更大。而且孩子懂得主动学习了,相信奥数也能学得越来越快。

小学时期学奥数是最佳时期,因为小学生的思维相对更灵活。

一般是小学三年级

小学生学奥数从几年级开始比较合适~

小学生学奥数最好的年级是从三年级开始。理由如下:

一、一二年级的儿童,因为年纪太小,理解问题非常单一,长时记忆能力不好;再加上不识字,不会简单的计算,大多数儿童学习奥数会非常吃力;除了参加奥数班的学习,单靠家长的辅导或灌输,往往事倍功半,很容易挫伤儿童学习奥数的积极性,也会弄的家长疲惫不堪;因此,对于大多数儿童,我是不提倡过早的接触奥数的。但是也有例外,有部分儿童天生就对数字敏感,在小学一二年级就可表现出很强的理解问题的能力,对于这些儿童,如果不适时进行一些数学教育,很显然是浪费天赋的,对于这些儿童就可以从数学游戏开始进行训练。
二、三年级的儿童,因为经过学校中两年的学习,他们已经有一定的识字基础和数学计算能力;儿童对于数学的兴趣已经开始显现,理解问题和分析问题的能力也在增长,长时记忆能力有显著的提高;这时大多数的儿童在学习奥数的过程中,都会表现出极大的学习兴趣,对于知识的理解开始登上新台阶。当学习了一个阶段后,学习的信心都会有很大的提高,这时奥数的学习会使学生感到开阔了视野,弥补了普通课堂上知识的不足,对于普通课堂上的知识,普遍有一种“一览众山小”的感觉,从而有效的提高了在校的学习成绩。

三、从现行的各种奥数课本的知识编排体系上看,三年级是一个最重要的阶段。这里有各种奥数的基础知识:包括整数的各种简便计算及其运算定律、平面几何图形的各种计数方法和规律、各类典型应用题的特征和解题方法等,尤其是各类典型应用题的特征和解题方法,那是差不多从小学一直到初中乃至高中阶段各类应用题的基础,对于整个数学学习都有着极其重要的作用。无怪乎有的奥数老师说,“如果学习奥数不学三年级的课程,你就很难真正走进奥数的殿堂”。从此,可以看出奥数课本三年级课程的重要。可以这么说:只从学习奥数三年级的课程起,你才是真正开始了学习奥数。
四、从学校中学生的发展规律来看,通常我们称三、四年级的学生是“最容易分化的年级的学生”,这是说,三四年级的学生,在这个年龄阶段,一般是身体上和心理上都会发生某种发展和变化,直至导致学生在学习或者纪律上都会有一些变化:有的学生会在学习和纪律上飞速进步,而有的学生会停步不前,更有甚者,一部分学生会在学习和纪律上表现出“后进”的一些迹象,这就会在班级中产生“两极分化”的现象,如没有有效的改正方法,很有可能就会导致那些“后进”学生,在整个学生时代都会“后进”。

我提倡家长三年级时送学生学奥数,原因就是赶在学生产生“两极分化”之前,使那些学习好的学生更有进步,对那些即将要“后进”的学生,我们及时帮孩子一把,尽力的使他们不变的“后进”。
通过以上的说明,各位家长就会很清楚了:无论从孩子的身体还是心理的发展上来说,还是从学生各种学习技能的形成上来说,乃至从奥数课本知识体系的建构上来说,三年级都是学习奥数最合适的年级,有条件让孩子学习奥数的,都不要错过了这个年级!
学习奥数的好处:
奥数的学习从根本上促进学生的思维开发质量与速度。对于学有余力的学生,奥数是开发学生逻辑与抽象思维最好的课程之一,奥数强调的思考问题与解决问题的能力是学生在低年级时期最需要培养的素质与习惯。 数学来源于实际,并为社会实践服务。人呱呱落地来到世界的第一天就遇到数学,数学伴随着人的成长。它改变了你的思维方式,使你变得更聪明。

小学奥数


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(13839805296): 三年级是各种思维水平都很新鲜的空间,一张白纸,很容易写上一些有用的东西,但也很容易写上不好的地方,所以一定要找对老师,找好老师,找专业的老师,找专业的奥数老师!好的老师一定会交给孩子方法,让孩子明白这是怎么回事,并能举一反三,融会贯通,很多孩子学了很久的奥数,却不能得到很好的效果,就是因为缺乏好老师的引导!知识不是灌输,方式需要灵活!

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(13839805296): 还有什么不能改变得呢,此时的课程也不难,我觉得也不要给孩子太多压力,那你可以自己试一试,一二年级就开始有奥数班了,这样的状况要么就此放弃(毕竟奥数不是必须的课程,万不可只管孩子的接送,耐心是水;另外这个时候.大多数...

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(13839805296): 四年级可能更好,因为在哪个时候你孩子基本上是懂事了点,以前的贪玩可以收敛了点,但学奥数一般要教他为什么要学奥数,教他学习的方法而不是去一味的做题.

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(13839805296): 小学生学奥数从一年级的趣味题开始学最合适. 拓展孩子的数学视野,培养孩子的数学兴趣.但不能强迫孩子思考没有趣味的难题. 希望能帮到你!

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(13839805296): 恩,可以的啦,不过我是一年级就开始学了,其实一年级奥数对小孩来说很简单,只要理解就可以了,我现在六年级了,成绩也还可以.我觉得你可以去问问孩子,他想学就学,不想学二三年级再说,逼着学的效果不好,我爸爸就是随我学不学.当然,打好基础也很重要,你可以常常问些问题,交流,孩子既然爱玩就把问题放到玩上,吸引孩子的兴趣.毕竟我才六年级,只能提这么多了.抱歉~

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(13839805296): 觉得从三四年级开始接触比较好,能开拓思维,又不至于影响上课学习,也不易混

#景类该# 奥数应该几年级给孩子报最适合啊? -
(13839805296): 不学奥数也是可以的我认为奥数只是开发智力的一种方法,就如同刚学会说话的孩子就教他背诗一样,目的不是为了让他学诗,而是开发语言能力.学奥数也是如此,可以提高思维逻辑能力,而且奥数题目普遍有趣,也许可以提高孩子学习数学的积极性.至于你的提问,我个人认为4、5年级开始学比较合适.