人教版五年级下册语文一至八单元习作的要求谁知道啊? 好的加10分 人教版五年级下册第八单元习作有小标题

www.zhiqu.org     时间: 2024-06-13
第一单元习作:
在祖国的东西南北,有许许多多我们的同龄人。大家彼此建立联系,交上朋友有多好!让我们策划一次和远方小学生“手拉手”的活动。先商量一下,可以通过哪些方式与远方的小学生建立联系?取得联系后,可以开展哪些活动来增进彼此的了解,可以为对方做些什么有益的事?然后以一个人或小组的名义,给远方的小学生写信。
在信里,可以先介绍自己的情况,再说说打算开展“手拉手”活动的想法,并提出可行的建议。信写完后读一读,改一改,最好能把信寄出去。
要注意信的写法:信封的左上方写收信人所在地的邮政编码,上方写收信人的地址,中间写收信人的姓名,姓名要写的大一些。信封的右下方写寄信人的地址和寄信人所在地的邮政编码。

第二单元作文:
看图作文,守门人是如何守门、观众是怎样观看足球比赛,写出足球赛的紧张、激烈,把联想到的内容写下来。内容具体、通顺。写完后自己加上题目。
如果不想写看图作文,也可以写童年趣事。写之前,可以借助童年生活的照片打开记忆的闸门,也可以和爸爸妈妈或小伙伴一同回忆......要把事情经过写清楚,写出自己的真实感受。写完后,把习作读给别人听,再根据他们的意见进行修改。

第三单元作文:
发言稿的内容要根据具体需要、具体情境而定。如:为竞选准备的发言稿,要讲清楚为什么竞选这个岗位,自己有哪些优势,如果竞选成功怎样为同学服务......内容要具体、感情要真实,语句要通顺。

第四单元作文:
电视中曾经播放过这样一则公益广告:一个五岁的男孩,用稚嫩的双手颤巍巍地打来一盆洗脚水为他妈妈洗脚......你一定看到、听到过令你感动的事情,要充满感情的把它写下来,记住,要以转述的形式写出来,令听的人感动。

第五单元作文:
缩写就是把内容复杂的文章压缩,又能保留其主要内容,使人一目了然。缩写前,要把文章读几遍,掌握好主要内容,想清楚什么地方需要保留,什么地方需要删除。初写者,建议你把《草船借箭》试着缩写一遍。不要照搬原文,有的地方还是需要改动

第七单元作文:
一个特点鲜明的人,总是给人留下深刻印象的,即使偶然见上一面,他的音容笑貌、举手投足,也会留在心中挥之不去。这次习作,就是写一个人,写的时候,运用一些写人方法,写出他某一方面的特点。让人物的特点更突出。

第八单元作文:
这次的写作不限定内容、范围,什么都可以写,要试着用学过的写作方法运用到这次习作当中,不要少于400字。

看语文书

人教版的语文五年级上的第八单元的习作~

自己选一选吧。300-400字都有


《飘》作者:玛格丽特•米切尔
主人翁:郝思嘉,白瑞德
魅力四射、倾倒众生、传奇女子郝思嘉在美国南北战争期间,面对不幸坚强生活,从一个受人仰慕的庄园娇小姐到自食其力的女商人。虽执着的爱着一个人,却又三嫁他人,仍无法得到梦想的爱情,糊涂的她发现今生至爱时,爱又离她而去……主人翁:郝思嘉,白瑞德

《傅雷家书》 傅雷--中国
本文摘编了傅雷先生1954年至1966年6月的186封书信。贯穿全部家书的情意,是要儿子知道国家的荣辱,艺术的尊严,能够用严肃的态度对待一切,做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。 《傅雷家书》是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”、也是”最好的艺术学徒修养读物”;更是既平凡又典型的“不聪明”的近代中国知识分子的深刻写照。

《朝花夕拾》 鲁迅--中国
回忆的记事。散文比较完整地记录了鲁迅从幼年到青年时期地生活道路和经历,生动地描绘了清末民初的生活画面,是研究鲁迅早期思想和生活以至当时社会的重要艺术文献。这些篇章,文笔深沉,是中国现代散文中的经典作品。

《昆虫记》 法布尔--法国
真实地记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会人生。昆虫的一举一动,都被赋予了人类的思想情感。它行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。全书充满了对生命的关爱之情,充满了对自然万物的赞美之情。

随便写


#冷看习# 小学五年级下册第四单元作文的要求 -
(13221141650): 小学五年级下册第四单元作文 一件令人感动的事 生活中有许多令人感动的事,它们像一颗颗海底的珍珠,藏在我们的心中.今天,我就挑选一颗最闪亮的珍珠给你们瞧瞧吧! 这是几周前的一个早上,因为前一天我和一位同学发生了矛盾,因此...

#冷看习# 谁能告诉我小学语文人教版 5年级下册第3单元的习作怎么写啊,还有格式.求求哪位好心人!!!!! -
(13221141650): 习作训练三:学写发言稿[习作要求讲解] 习作要求:班里要改选班干部,你打算竞选生活委员;“六一”联欢会上,要你代表全班同学作个简短的发言;你得了社区围棋比赛的冠军,请你在领奖的时候谈谈感想;到敬老院慰问老人,请你代表少...

#冷看习# 人教版五年级下册语文书第三单元的习作怎么写 -
(13221141650): 敬爱的老师,亲爱的同学: 你们好!我是五年级*班***同学.今天我很荣幸能够代表全班在这里发言. 光阴似箭,弹指之间,一切都化为遥远的往昔.还记得,初入小学,老师便为我们带上了鲜艳的红领巾.那一刻,我们便在心底默默告诫自...

#冷看习# 人教版五年级语文下册习作一是手拉手活动的要是写信那样的格式必须是真实的 - 作业帮
(13221141650):[答案] 至远方小朋友的一封信 亲爱的西部小朋友: 我是**省**市**区**小学*年*班的***同学. 我喜欢唱歌,跳舞,画画,写作······ 这几天,我们一直在学习关于你们西部的文章,知道了 你们那儿是那么美丽,又是那么的荒凉;知道了你们那儿是多...

#冷看习# 小学语文五年级下册第七单元作文 素材、写作方法 -
(13221141650): 教版五年级下册第七单元《 写身边的一个人》教学设计 习作要求:教学过程:一、 谈话引入:1、 我们班有52名学生,52个人每个人都和别人长得不一样,这就是每个人的什么?(板书:特点:长相)2、 人的特点除了表现在长相上,还表现...

#冷看习# 五年级下册语文第五单元作文要求怎么缩写啊
(13221141650): 《草船借箭》缩写周瑜妒忌诸葛亮的才干,设计十天造十万支箭来陷害他,诸葛亮将... 根据诸葛亮的要求,两边排上一千多个草把子,并用青布幔子遮起来.且答应对周瑜...

#冷看习# 谁有小学五年级下册八个单元的优秀作文急用!!!小学第五年级下册,
(13221141650): 尊敬的伍叔叔: 您好! 今天您来到学校,给我留下了深刻的印象.当老师把我叫到... 最难忘的事 在三年级最后一个学期里,发生了许许多多难忘的事情……但其中一件事...

#冷看习# 人民教育出版社五年级下册语文习作七怎么写?         要求:一个特点鲜明的人,总是给人留下深刻的印象,即使偶然见上一面,他(她)的音... - 作业帮
(13221141650):[答案] 我有一位乐于助人的好同学,她也是我的好朋友.她叫小玮,是一位漂亮的女孩. 她有着苗条的身段,高挑的个头,还有那微... 我愧疚的走到她跟前,说:“对不起,我不该那么自私……”而她却说:“知道就好,好好改吧!”从此,我改掉了自私的...

#冷看习# 五年级语文下册八单元作文 -
(13221141650): 人教版五年级下册语文第八单元作文是自由作文,写人、写事、写物等,都可以. 给你一篇参考参考. 《我最想感谢的人》 我最想感谢的人是上我们语文的陈老师. 陈老师在五年级开始上我们班语文,那时时候,我们语文基础并不是十分好,...

#冷看习# 五年级语文第一单元习作怎么写(人教版)400字以上这篇作文是让写?
(13221141650): 儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫... 刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸...