幼儿早期劳动教育的重要性
www.zhiqu.org 时间： 2024-06-01
幼儿在两岁左右时，就可以开始教做一些家务劳动了。因为两岁是孩子发展自理能力、提高自主性的一个重要阶段。父母要尽量让孩子自己动手做一些力所能及的事情。据研究：孩子今后所取得的成绩与小时候的环境有直接的关系，有意识地培养孩子的劳动习惯，对孩子的成长大有裨益。
哈佛大学曾对同一个地区的400名幼儿进行了40多年的跟踪调查。调查发现：爱劳动和不爱劳动的孩子，成人以后的犯罪率之比为1：10，失业率之比为1：15，而爱劳动的孩子的平均收入要比不爱劳动的孩子高出20%左右，而且爱劳动孩子离异和患病的概率也很低。因为，这些人从小在做家务、当报童、做小工等过程中，掌握了一定的劳动技能，锻炼了社交能力，培养了社会责任感等。
爱劳动的孩子至少有以下几点好处：
一、生活自理能力强，有不怕吃苦的精神。
劳动不仅能提高孩子生活自理能力，还能让孩子体会到父母的辛苦，懂得珍惜劳动成果等，这是任何“说教”无法替代的作用。
我觉的我吃苦精神很好，别人觉得苦的事情，我一般不会觉得苦。说到苦，我就会想起我当时刚出来工作的时候。那时表姐带我进了广州的一家玩具厂，工厂的出口业务很好，经常要加班，记得有一次加班加的特别猛，48小时都不让人休息。那次加班之后，表姐就离开了那家工厂，我一个人留在工厂做了很长一段时间。因为我那时候根本就不觉得苦，能轻松扛过来的原因一方面是我的确很能吃苦，另一方面可能是我做事的技巧和方法比较好，就不会觉得那么辛苦。
通过劳动，让我不会娇生惯养，能够在艰苦的环境下锻炼自己，使我的生活自理能力特别强。
二、获得自尊及更有责任感。
爱劳动的孩子更容易获得自尊，不会认为自己没用，而且对家庭更有责任感，这种责任感最终还会转移到自己的学习上。因为只有当孩子体会到劳动的辛苦，Ta才会在学习上更用功，会希望自己未来能够用头脑赚取更多的报酬。
前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说：“儿童高尚的心灵是在劳动中逐渐培养起来的，关键是要使儿童从小就参加劳动，使劳动成为人的天性和习惯。” 所以，只有我们的孩子爱劳动，他们才会爱学习、爱集体、爱别人。
三、能够促进孩子智力的发育
劳动能塑造“第三个头脑”！作家契诃夫说： “人有三个头脑，天生一个头脑；从书本中得来一个头脑；从生活的劳动中得来一个头脑。”
勤劳创造了财富，劳动让人变得聪明。劳动不但能让孩子聪明，而且还能让孩子知道感恩。
我觉得我有很多能力都是从小做了很多家务劳动获得的。小时候没有上幼儿园（我们那山沟没有幼儿园，最近几年镇上才开办了幼儿园），也没有所谓的益智玩具，印象中一件玩具都没有，六七岁时直接上小学，也没有额外的图书看，只有学校发的教材。但是我发现我的动手能力比一般男的都强，家里的很多问题一般三两下就能搞定，而且很多问题一眼就能看出问题在哪？很多东西拆了还能装回去，比如风扇、中央空调等等。通过研究今天这个课题，我才发现我所有的这些能力都是得益于我小时候的劳动，通过劳动，锻炼了我的“第三个脑袋”。
那么，如何对孩子进行劳动教育呢？
首先，在孩子的不同年龄段，可以规定孩子劳动的范围或者说“劳动岗位”。比如：铺自己的小床、收拾房间、整理书本、拖地、洗碗、倒垃圾等等，所有的事情要规范标准，不能敷衍了事。
其次，当孩子完成的很好时，要及时表扬或鼓励，甚至给予一定的奖励。如果发现孩子有敷衍或逃避情绪时，也要及时跟孩子交通，了解孩子心理活动，并加以引导和帮助。
最后，避免抱怨和批评。孩子小的时候或新接触一件事情时，往往容易把事情处理的很糟糕，很多时候会越帮越忙，比如拖地，会把水洒一地。这个时候我们一定不能责备，而是要耐心的教他技巧和方法，还有“水洒一地”会造成哪些后果？ 只有耐心的教，Ta才能学会，如果责备的话，Ta下次就不愿意干，也干不好。
所以说：我们要学会做一个“有智慧的懒家长”。知道在什么情况下该勤快，什么情况下该懒。正确地“懒”，才能够造就一个爱劳动、爱学习的孩子。
其实，做一个有智慧的“懒”家长一点都不容易，需勤动脑，还特别需要耐心。
古人云：“欲成就大事者，必从小事做起，从劳动开始”。 人类因为劳动，使猿变成了人，是劳动创造了人类。
所以，父母们要舍得让孩子劳动，并鼓励孩子付出。通过劳动，孩子会变得更出色，面对困难更有勇气去挑战。另外，也能体会到父母的辛苦，并懂得体谅和感恩。利己利人，和乐而不为。共勉！
❤️——END
我是媛媛，二宝妈妈，努力做一个成长型的妈妈，满足于现在，不满足于未来，活出最好的状态！
主要两大主题分享：
一、有关自我成长
二、有关亲子教育
谢谢大家的关注！
~
#隗伊马# 如何培养热爱劳动的好孩子 -
(13259751237)： 劳动是人类最基本的活动.但劳动并不是与生俱来的,而是需要进行培养,促使幼儿能够习惯于劳动中获得各种技能,锻炼他们的遗志,培养他们独立自主的能力,促使他们热爱生活,热爱学习,热爱集体和主动为他人服务.当然对幼儿进行爱...
#隗伊马# 如何培养幼儿良好的劳动习惯 -
(13259751237)： 习惯决定孩子的命运.那么如何帮助和培养孩子养成良好的习惯了?我认为作为幼儿教师,应当善于与孩子沟通,知道孩子在想什么,在干什么.当孩子做出一些成人难以理解的事情时,老师不是当即质问或训斥,而是平心静气地从孩子的角度...
#隗伊马# 简述幼儿园一日生活的教育意义 -
(13259751237)： 一、通过生活活动,可以培养幼儿良好的生活卫生习惯.儿童时期是形成各种习惯的关键时期,幼儿的可塑性大,良好的生活习惯养成,将使他一生受用无穷,尤其是对幼儿的个性形成,有着多方面的深远影响.如:按时起居,按时进餐等,...
#隗伊马# 孩子不爱劳动怎么办啊? -
(13259751237)： 一个人有无劳动的兴趣和习惯,将影响自己的一生.大量事实表明,不论知识水平、家庭背景、经济收入如何,种族肤色如何,凡是从小做家务、热爱劳动的人到了中午以后往往特别能干,工作成就大,生活也很美满.凡是从小就好吃懒做、不...
#隗伊马# 教师帮助幼儿建立正确的劳动心理的意义是什么呢?
(13259751237)： 教师应形成正确的劳动培养观,帮助幼儿建立正确的劳动心理,有效促进他们将来与社会的和谐发展
#隗伊马# 幼儿的早期教育为什么重要? -
(13259751237)： 早教的重要性 [1]0-6岁早期教育是人生中最重要的教育.中国自古就有一句谚语:三岁看大,七岁看老.早期教育到底有多重要?脑科学表明,婴幼儿时期是生命发展的基础阶段与关键期,因此,聪明树的早教专家认为,早教是为婴幼儿的身体、大脑、智力、个性、人格、精神、心灵等方面打下根基:国外一些经济学家在进行大量的调查研究后,认为没有一种投资比投资儿童的大脑潜能开发有更大的社会效益和经济效益,因为实施一年的早期教育计划,可使儿童将来的工资收入提高2.5倍从这个意义上说,在国际竞争更加激烈的21世纪人才竞争的前沿领域,不在大学,也不在中小学,甚至不在幼儿园,而是在3岁之前在婴儿的摇篮中.
#隗伊马# 孩子做家务好处多,那么应该如何培养 -
(13259751237)： 如何让孩子养成做家务的好习惯 告知孩子重要性 告知孩子做家务对他成长的好处,而且告诉他做家务对于家庭的重要性,让孩子觉得做家务既对他自己有好处,也能为家庭做贡献,从心理上乐意做家务. 提供奖励 表扬和奖励能给孩子极大的热...
#隗伊马# 如何开发孩子的智力 -
(13259751237)： 宝宝的智力开发 测试:宝宝的哪一半脑占优势 首先我们来做个测试,看看宝宝是“左脑优势”还是“右脑优势”,然后再针对不同的宝宝给予不同的动手方案. 测试1适合于0-2岁的宝宝 方法:宝宝被其他人抱着(或坐着、站着),妈妈在...
#隗伊马# 怎样教育孩子劳动的重要性?
(13259751237)： 马路上看见煤厂的工人在送煤,菜店的工人在运菜,可以提醒孩子,正是这些叔叔阿姨的劳动,才使千家万户有温暖,能吃到丰富可口的饭菜
#隗伊马# 劳动对人的教育意义 - 劳动对人的意义和价值是什么呢?请说说你的体会
(13259751237)： 劳动可以创造价值,同时也能体现人的价值!
哈佛大学曾对同一个地区的400名幼儿进行了40多年的跟踪调查。调查发现：爱劳动和不爱劳动的孩子，成人以后的犯罪率之比为1：10，失业率之比为1：15，而爱劳动的孩子的平均收入要比不爱劳动的孩子高出20%左右，而且爱劳动孩子离异和患病的概率也很低。因为，这些人从小在做家务、当报童、做小工等过程中，掌握了一定的劳动技能，锻炼了社交能力，培养了社会责任感等。
爱劳动的孩子至少有以下几点好处：
一、生活自理能力强，有不怕吃苦的精神。
劳动不仅能提高孩子生活自理能力，还能让孩子体会到父母的辛苦，懂得珍惜劳动成果等，这是任何“说教”无法替代的作用。
我觉的我吃苦精神很好，别人觉得苦的事情，我一般不会觉得苦。说到苦，我就会想起我当时刚出来工作的时候。那时表姐带我进了广州的一家玩具厂，工厂的出口业务很好，经常要加班，记得有一次加班加的特别猛，48小时都不让人休息。那次加班之后，表姐就离开了那家工厂，我一个人留在工厂做了很长一段时间。因为我那时候根本就不觉得苦，能轻松扛过来的原因一方面是我的确很能吃苦，另一方面可能是我做事的技巧和方法比较好，就不会觉得那么辛苦。
通过劳动，让我不会娇生惯养，能够在艰苦的环境下锻炼自己，使我的生活自理能力特别强。
二、获得自尊及更有责任感。
爱劳动的孩子更容易获得自尊，不会认为自己没用，而且对家庭更有责任感，这种责任感最终还会转移到自己的学习上。因为只有当孩子体会到劳动的辛苦，Ta才会在学习上更用功，会希望自己未来能够用头脑赚取更多的报酬。
前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说：“儿童高尚的心灵是在劳动中逐渐培养起来的，关键是要使儿童从小就参加劳动，使劳动成为人的天性和习惯。” 所以，只有我们的孩子爱劳动，他们才会爱学习、爱集体、爱别人。
三、能够促进孩子智力的发育
劳动能塑造“第三个头脑”！作家契诃夫说： “人有三个头脑，天生一个头脑；从书本中得来一个头脑；从生活的劳动中得来一个头脑。”
勤劳创造了财富，劳动让人变得聪明。劳动不但能让孩子聪明，而且还能让孩子知道感恩。
我觉得我有很多能力都是从小做了很多家务劳动获得的。小时候没有上幼儿园（我们那山沟没有幼儿园，最近几年镇上才开办了幼儿园），也没有所谓的益智玩具，印象中一件玩具都没有，六七岁时直接上小学，也没有额外的图书看，只有学校发的教材。但是我发现我的动手能力比一般男的都强，家里的很多问题一般三两下就能搞定，而且很多问题一眼就能看出问题在哪？很多东西拆了还能装回去，比如风扇、中央空调等等。通过研究今天这个课题，我才发现我所有的这些能力都是得益于我小时候的劳动，通过劳动，锻炼了我的“第三个脑袋”。
那么，如何对孩子进行劳动教育呢？
首先，在孩子的不同年龄段，可以规定孩子劳动的范围或者说“劳动岗位”。比如：铺自己的小床、收拾房间、整理书本、拖地、洗碗、倒垃圾等等，所有的事情要规范标准，不能敷衍了事。
其次，当孩子完成的很好时，要及时表扬或鼓励，甚至给予一定的奖励。如果发现孩子有敷衍或逃避情绪时，也要及时跟孩子交通，了解孩子心理活动，并加以引导和帮助。
最后，避免抱怨和批评。孩子小的时候或新接触一件事情时，往往容易把事情处理的很糟糕，很多时候会越帮越忙，比如拖地，会把水洒一地。这个时候我们一定不能责备，而是要耐心的教他技巧和方法，还有“水洒一地”会造成哪些后果？ 只有耐心的教，Ta才能学会，如果责备的话，Ta下次就不愿意干，也干不好。
所以说：我们要学会做一个“有智慧的懒家长”。知道在什么情况下该勤快，什么情况下该懒。正确地“懒”，才能够造就一个爱劳动、爱学习的孩子。
其实，做一个有智慧的“懒”家长一点都不容易，需勤动脑，还特别需要耐心。
古人云：“欲成就大事者，必从小事做起，从劳动开始”。 人类因为劳动，使猿变成了人，是劳动创造了人类。
所以，父母们要舍得让孩子劳动，并鼓励孩子付出。通过劳动，孩子会变得更出色，面对困难更有勇气去挑战。另外，也能体会到父母的辛苦，并懂得体谅和感恩。利己利人，和乐而不为。共勉！
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(13259751237)： 劳动可以创造价值,同时也能体现人的价值!
