托物言志与借物喻人，借物喻理如何区分
www.zhiqu.org 时间： 2024-06-16
落叶
秋风骤起，满池原本亭亭玉立，碧绿袅娜的荷叶；如膏脂般丰润，带着一种欲说还羞情状的莲花，凭添了惨然的暗淡。田田如舞女的裙，莹莹似玉雕粉彻的优美，被时间的流水带走了，带到了遥不可知的天国，只把美好的记忆，留在了梦中。
池边一株高大的杨树，在秋日中飒飒低语。树叶一片一片地飘落下来，有的打着旋儿，在空中盘旋了许久，才不情愿似地落在地上。好象非常不愿离开养育它的母亲——大杨树，频频回顾，别情依依。有的从上边树枝落下，又挂在下边树枝上。那是真情地拥抱，执意的眷恋。秋风无情，秋日无语。一阵摇撼，它还是被迫离开树枝，缓缓地落在水面上。沿着池塘已是厚厚的一层落叶，猛然，在一片枯黄中，有一片深绿色的嫩叶非常亮眼。这片叶子为啥这么年青？也许是杨树最后一片绽开的叶子，它还没有走完生命的历程，还在做着青春的美梦，不想，无情的秋风，迈着不紧不慢的脚步，板着冷漠的面孔如期而至，和其它树叶一样，被迫离开树枝。
时令到了让它们最后分别的时刻，别无选择。谁会理会一片还没成年的绿叶呢？
又一阵秋风刮过，池塘喧闹起来，那声音好象在说：等来年吧。
哦！我明白了，它们没有消沉，更没有哀伤，它们是在悄悄地酝酿，在酝酿着一个更灿烂更美好的春天……
哗——一阵急雨似的掌声和孩子们的喧哗，打断了我的沉思。原来，池塘不远处是一所少年宫，一位白发苍苍的老人，胸前飘着一角鲜艳的红领巾，正在给小朋友们讲抗日英雄故事，孩子们被故事中为国捐躯，壮烈牺牲的小英雄感动的热泪纷飞。
依然是无语秋日，飒飒秋风。
~
#孙咏灵# 托物言志和借物喻人有区别吗?托物言志和借物喻人一样吗?＂落红不是无情物,化作春泥更护花＂运用了哪种写作手法?下面这两首诗分别运用了什么写作... - 作业帮
(13354025787)：[答案] 托物言志重在抒发作者的志向和理想. 借物喻人重在表现人的气节、节操.
#孙咏灵# 以物喻人与托物言志有什么区别 ? -
(13354025787)： 以物喻人通常是表现某人拥有像这件物体一样的精神和情操,通常都是赞扬那个人的.托物言志就是通对物品的描写和叙述,表现自己的志向和意愿. 采用托物言志法写的文章的特点是用某一物品来比拟或象征某种精神、品格、思想、感情等.
#孙咏灵# 托物言志和喻之以理的意思 -
(13354025787)： 托物言志 借事物表明志向. 喻之以理 喻:晓喻,开导.用道理来开导说服人.
#孙咏灵# 借物喻人、托物言志、借景抒情、象征的不同?
(13354025787)： 借物喻人,是从侧面描述一个人的品格或其他!托物言志是借用物体,来扬志向的!借景抒情,分以乐景衬哀情,以哀景衬乐情!都是从侧面来表达的!直接的有直抒胸臆
#孙咏灵# 语文中借物喻人与拖物言志有何不同 -
(13354025787)： 借物喻人,一般指通过对事物特征的描写,突出这一事物的特征,来暗喻他人的品格.托物言志,说的是通过对事物特征的描写(记叙、抒情、议论)来表现自己的爱好与情操.
#孙咏灵# 写作文时借物喻人什么意思 -
(13354025787)： 网络解释:借物喻人,就是借某一事物的特点,来描写人的一种品格,通常在作文中出现,是作文中用来表现、突出中心思想的常用方法.无论写人、记事,还是写景、状物,正确运用借物喻人的方法,可以使文章立意更深远,表情达意更含蓄,增强文章的表现力和感染力.运用借物喻人方法需要注意,所描述事物的特点, 要与人的品格有相似之处,让人读了文章,能清楚地认识到借物要说明什么,赞誉怎样的人. 我的解释:借物喻人就是借一样事物来写人,而且是好的品格的人.比如:借花生来写默默奉献的人.
#孙咏灵# 托物言志、象征和借物喻人的不同、、意思不都应该是描写某种物体、实际上来赞颂某类人的么、 - 作业帮
(13354025787)：[答案] 托物言志、象征和借物喻人的不同很难回答.他们之间你中有我,你可以是我.必须借助具体作品才能说出点味道.托物言志是中国古代美学范畴.即把诗人(作家)的情怀、见解、节操、志向通过可见可感的具体形象表达出来.表达...
#孙咏灵# 以物喻理什么意思 -
(13354025787)： 托物言志,托物喻理,借物喻理 “托物喻理”和“借物喻理”相同,“借”即是“托”. “托物言志”和“托物喻理”的不同也只是在“志”与“理”的差别.“志”多言及个人情感,袒露快活与忧闷.而“理”重在道理,通过对事物的描写来阐明客观存在的事理.举例说明: 题西林壁 苏轼 横看成岭侧成峰, 远近高低各不同. 不识庐山真面目, 只缘身在此山中. 此诗以富于哲理情趣著称,其手法就是托物喻理. 墨梅 王冕 我家洗砚池头树, 朵朵花开淡墨痕. 不要人夸颜色好, 只留清气满乾坤. 诗人以梅花的独敖来象征自己品节的高洁,是典型的托物言志诗
#孙咏灵# 托物言志和借物抒情有什么区别? - 作业帮
(13354025787)：[答案] 托物言志就是通对物品的描写和叙述,表现自己的志向和意愿.采用托物言志法写的文章的特点是用某一物品来比拟或象征某种精神、品格、思想、感情等.要写好这样的文章,就要掌握好“物品”与“志向”,“物品”与“感情”的内在联系.首先是物...
#孙咏灵# “以物喻人”“托物言志”和象征的区别是什么 -
(13354025787)： 以物喻人,是百一种描写人物的方法.就是用某一种事物来比喻某一种人,使其性格、形象更为鲜明. 托物言志就是通过对物品的描写和叙述,表现自己的志向度和意愿.所谓托物言志,也称寄意于物,是指诗人运用象征或起兴等手法,通过描摹客观上事物的某一个方面的特征来表达作者情感或揭示作品的主旨. 象征手法是根据事物之间的某种联系,借助某人某物的具体形象,以表现某种抽象的概念、思想和情感.它可以使文章立意高远,含蓄深刻专.恰当地运用象征手法,可以将某些比较抽象属的精神品质化为具体的可以感知的形象,从而给读者留下深刻的印象,赋予文章以深意,从而给读者留下咀嚼回味的余地.
秋风骤起，满池原本亭亭玉立，碧绿袅娜的荷叶；如膏脂般丰润，带着一种欲说还羞情状的莲花，凭添了惨然的暗淡。田田如舞女的裙，莹莹似玉雕粉彻的优美，被时间的流水带走了，带到了遥不可知的天国，只把美好的记忆，留在了梦中。
池边一株高大的杨树，在秋日中飒飒低语。树叶一片一片地飘落下来，有的打着旋儿，在空中盘旋了许久，才不情愿似地落在地上。好象非常不愿离开养育它的母亲——大杨树，频频回顾，别情依依。有的从上边树枝落下，又挂在下边树枝上。那是真情地拥抱，执意的眷恋。秋风无情，秋日无语。一阵摇撼，它还是被迫离开树枝，缓缓地落在水面上。沿着池塘已是厚厚的一层落叶，猛然，在一片枯黄中，有一片深绿色的嫩叶非常亮眼。这片叶子为啥这么年青？也许是杨树最后一片绽开的叶子，它还没有走完生命的历程，还在做着青春的美梦，不想，无情的秋风，迈着不紧不慢的脚步，板着冷漠的面孔如期而至，和其它树叶一样，被迫离开树枝。
时令到了让它们最后分别的时刻，别无选择。谁会理会一片还没成年的绿叶呢？
又一阵秋风刮过，池塘喧闹起来，那声音好象在说：等来年吧。
哦！我明白了，它们没有消沉，更没有哀伤，它们是在悄悄地酝酿，在酝酿着一个更灿烂更美好的春天……
哗——一阵急雨似的掌声和孩子们的喧哗，打断了我的沉思。原来，池塘不远处是一所少年宫，一位白发苍苍的老人，胸前飘着一角鲜艳的红领巾，正在给小朋友们讲抗日英雄故事，孩子们被故事中为国捐躯，壮烈牺牲的小英雄感动的热泪纷飞。
依然是无语秋日，飒飒秋风。
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#孙咏灵# 托物言志和借物喻人有区别吗?托物言志和借物喻人一样吗?＂落红不是无情物,化作春泥更护花＂运用了哪种写作手法?下面这两首诗分别运用了什么写作... - 作业帮
(13354025787)：[答案] 托物言志重在抒发作者的志向和理想. 借物喻人重在表现人的气节、节操.
#孙咏灵# 以物喻人与托物言志有什么区别 ? -
(13354025787)： 以物喻人通常是表现某人拥有像这件物体一样的精神和情操,通常都是赞扬那个人的.托物言志就是通对物品的描写和叙述,表现自己的志向和意愿. 采用托物言志法写的文章的特点是用某一物品来比拟或象征某种精神、品格、思想、感情等.
#孙咏灵# 托物言志和喻之以理的意思 -
(13354025787)： 托物言志 借事物表明志向. 喻之以理 喻:晓喻,开导.用道理来开导说服人.
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(13354025787)： 借物喻人,是从侧面描述一个人的品格或其他!托物言志是借用物体,来扬志向的!借景抒情,分以乐景衬哀情,以哀景衬乐情!都是从侧面来表达的!直接的有直抒胸臆
#孙咏灵# 语文中借物喻人与拖物言志有何不同 -
(13354025787)： 借物喻人,一般指通过对事物特征的描写,突出这一事物的特征,来暗喻他人的品格.托物言志,说的是通过对事物特征的描写(记叙、抒情、议论)来表现自己的爱好与情操.
#孙咏灵# 写作文时借物喻人什么意思 -
(13354025787)： 网络解释:借物喻人,就是借某一事物的特点,来描写人的一种品格,通常在作文中出现,是作文中用来表现、突出中心思想的常用方法.无论写人、记事,还是写景、状物,正确运用借物喻人的方法,可以使文章立意更深远,表情达意更含蓄,增强文章的表现力和感染力.运用借物喻人方法需要注意,所描述事物的特点, 要与人的品格有相似之处,让人读了文章,能清楚地认识到借物要说明什么,赞誉怎样的人. 我的解释:借物喻人就是借一样事物来写人,而且是好的品格的人.比如:借花生来写默默奉献的人.
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(13354025787)： 托物言志,托物喻理,借物喻理 “托物喻理”和“借物喻理”相同,“借”即是“托”. “托物言志”和“托物喻理”的不同也只是在“志”与“理”的差别.“志”多言及个人情感,袒露快活与忧闷.而“理”重在道理,通过对事物的描写来阐明客观存在的事理.举例说明: 题西林壁 苏轼 横看成岭侧成峰, 远近高低各不同. 不识庐山真面目, 只缘身在此山中. 此诗以富于哲理情趣著称,其手法就是托物喻理. 墨梅 王冕 我家洗砚池头树, 朵朵花开淡墨痕. 不要人夸颜色好, 只留清气满乾坤. 诗人以梅花的独敖来象征自己品节的高洁,是典型的托物言志诗
#孙咏灵# 托物言志和借物抒情有什么区别? - 作业帮
(13354025787)：[答案] 托物言志就是通对物品的描写和叙述,表现自己的志向和意愿.采用托物言志法写的文章的特点是用某一物品来比拟或象征某种精神、品格、思想、感情等.要写好这样的文章,就要掌握好“物品”与“志向”,“物品”与“感情”的内在联系.首先是物...
#孙咏灵# “以物喻人”“托物言志”和象征的区别是什么 -
(13354025787)： 以物喻人,是百一种描写人物的方法.就是用某一种事物来比喻某一种人,使其性格、形象更为鲜明. 托物言志就是通过对物品的描写和叙述,表现自己的志向度和意愿.所谓托物言志,也称寄意于物,是指诗人运用象征或起兴等手法,通过描摹客观上事物的某一个方面的特征来表达作者情感或揭示作品的主旨. 象征手法是根据事物之间的某种联系,借助某人某物的具体形象,以表现某种抽象的概念、思想和情感.它可以使文章立意高远,含蓄深刻专.恰当地运用象征手法,可以将某些比较抽象属的精神品质化为具体的可以感知的形象,从而给读者留下深刻的印象,赋予文章以深意,从而给读者留下咀嚼回味的余地.
