唯物辩证法和形而上学的根本分歧在于是否承认？

唯物辩证法和形而上学的根本分歧和斗争焦点在于是否承认矛盾，是否承认矛盾是事物发展的动力和源泉。至于原因，是通过对两种哲学观点的比较分析的出来。

1、唯物辩证法用普遍联系的观点看世界，形而上学则是用孤立的观点看世界。

2、唯物辩证法用发展变化的观点看世界，而形而上学则用静止不变的观点看世界。

3、唯物辩证法认为矛盾是普遍存在的，矛盾是事物发展的动力和源泉；形而上学则否认事物内部存在的矛盾，把事物变化的原因归结为外部力量的推动。

唯物辩证法指出：事物的属性具有质和量两个属性。量是指衡量事物处在的某种状态的数量或具体形式；质是指事物成为它自身并区别于另一事物的内在规定性。量变是事物连续的、逐渐的、不显著的变化，是事物在数量上的变化；质变是事物根本的变化，是一种飞跃，往往表现为突变。

质量互变规律，即从量变到质变，是说处在不断的变化之中的事物，在其每次由一种性质变化到另一种性质的过程中，总是由微小的变化（即量变）慢慢积累开始，当这种积累达到一定程度就会导致事物由一个性质变化到另一个性质（即质变）。

量变是质变的准备，没有量变就不会发生质变；经过质变，在新质基础上又开始新的量变等等，如此循环往复，推动事物无限地发展下去。因此说质量互变规律揭示了事物发展的状态。

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#冯陆冒# 辩证法和形而上学的对立就在于是否承认世界的物质性 -
(19768243819)： 辩证法和形而上学的对立在于联系发展全面的观点与孤立片面静止的观点的对立,根本分歧在于是不承认矛盾,是否承认矛盾是事物变化发展的源泉. 是否承认世界的物质性是唯物主义和唯心主义的对立.

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(19768243819)：[答案] 答案:C(1)对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和发展变化的内在动力; (2)对立统一规律是贯穿于唯物辩证法其他规律和范畴的中心线索,是理解它们的钥匙; (3)矛盾分析法是最根本的认识方法; (4)承认不承认对立统一规律以...

#冯陆冒# 唯物辩证法和形而上学对立的焦点和根本分歧在于( ) - 作业帮
(19768243819)：[选项] A. 是否承认物质为第一性 B. 是否承认发展 C. 是否承认联系 D. 是否承认矛盾

#冯陆冒# 唯物辩证法与形而上学的根本分歧是( ) - 作业帮
(19768243819)：[选项] A. 事物之间是否是相互联系的 B. 是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力 C. 是否用全面的观点看问题 D. 是否用发展的观点看问题

#冯陆冒# 唯物辩证法和形而上学的根本分歧在于是否承认什么? -
(19768243819)： 矛盾是事物发展的动力.唯物辩证法是辩证法思想发展的高级形态.马克思主义哲学的重要组成部分.认为物质世界是普遍联系和不断运动变化的统一整体;辩证规律是物质世界自己运动的规律;主观辩证法或辩证的思维是客观辩证法在人类思...

#冯陆冒# 唯物辩证法与形而上学的根本分歧是 - 作业帮
(19768243819)：[选项] A. 是否用联系、发展、全面的观点看问题 B. 是否承认矛盾,是否承认事物的内部矛盾是事物发展的源泉 C. 是否承认矛盾,是否主张用联系、发展、全面的观点看问题 D. 是否承认物质决定意识,物质和意识哪个是世界的本原

#冯陆冒# 唯物辩证法与形而上学最根本的分歧在于( ) A.是否承认规律是不依人的意志为转移的 B.是否承认 -
(19768243819)： D 试题分析:A项是唯物主义与唯心主义的分歧,不能入选;B、C、D三项均是辩证法与形而上学的分歧,矛盾是唯物辩证法的实质与核心,故唯物辩证法与形而上学最根本的分歧是D项.

#冯陆冒# 唯物主义和唯心主义、辩证法与形而上学的对立有什么不同 ? - 作业帮
(19768243819)：[答案] 答案: 解析: (1)唯物主义和唯心主义是两种根本对立的世界观,是哲学的两大基本派别,划分的标准是物质和意识,谁... 提示: 本题主要是辨析两对概念.唯物辩证法与形而上学的根本分歧,就在于是否承认矛盾,是否承认事物的内部矛盾是事...