初中英语语法大全 初中英语语法大全
www.zhiqu.org 时间： 2024-06-12
初中英语语法汇总
（一）
一.词类(Parts of Speech)
名词 英文名称The Noun(缩写为n.) 表示人或事物的名称 例词boy,clock,book等
冠词 英文名称The Article(缩写为art.) 用在名词前帮助说明名词所指的人和或事物。 例词a(an),the
代词 英文名称The Pronoun(缩写为pron) 用来代替名词、形容词或是数词 例词we,that,his,what
形容词 英文名称The Adjective(缩写为adj.) 用以修饰名词,表示人或事物的特征
例词 old,red,fine,good.
数词 英文名称The Numeral(缩写为num.) 表示数量或是顺序。例词 one,thirteen
first
动词 英文名称The Verb(缩写为v.) 表示动作或状态。例词sit,go,be(am,is,are)
副词 英文名称The Adverb(缩写为adv.) 修饰动词、形容词或其他副词。例词not
too,here,very
介词 英文单词The Preposition(缩写为prep.) 表示名词、代词等和句中其他词的
关系。 例词in,on,of,to,under.
连词 英文单词The Conjunction(缩写为conj.) 用来连接词与词、短语与短语或句
与句。 例词and,or,but.
感叹词 英文单词The Interjection(缩写为interj.) 表示说话时的喜悦、惊讶等
情感。 例词oh,hello,hi,er.
二.名词(Nouns)
1.总的说来,名词分专有名词和普通名词两类。
专有名词: 表示具体的人,事物,地点或机构的专有名称。
Lucy China 中国 Asia 亚洲 Beijing 北京 。
专有名词的第一个字母要大写。
普通名词: 表示某些人,某类事物,某种物质或抽象概念的名称。例如:
teacher 老师 tea 茶 reform 改革
普通名词又可进一步分为四类
1) 个体名称: 表示单个的人和事物。
house 马 car 汽车 room 房间 apple 苹果 fun 风扇 picture 照片
2) 集体名称: 表示一群人或一些事物的名称。
people 人们 family 家庭 army 军队 government 政府 group 集团
3) 物质名词:表示物质或不具备确定形状和大小的个体的物质。
fire 火 steel 钢 air 空气 water 水 milk 牛奶
4)抽象名词:表示动作,状态,品质或其他抽象概念。
labour 劳动 health 健康 life 生活 friendship友情 patience耐力
2.名词按其所表现的事物的性质分为可数名词和不可数名词。
可数名词(Countable Nouns)有复数形式,如:
an apple two apples a car some cars
不可数名词(Uncountable Nouns)一般没有复数形式.
抽象名词, 物质名词和专有名词一般是不可数名词。
sand 沙 sugar 糖
有少数名词即可作可数名词,也可作不可数名词,但含义不同。
glass 玻璃 glass 玻璃杯 paper 纸 paper 报纸,文件
名词的功能
名词在句中作主语, 宾语,介词宾语,宾语补助语,表语以及名词短语作状语。
The bag is in the desk. bag 作主语。
书包在桌子里边。
I washed my clothes yesterday. clothes 作宾语。
昨天我洗了我的衣服。
This is a good book. book 作表语。
这是一本好书。
We elected him our monitor. monitor作宾语补助语。
我们选他为我们的班长。
Mary lives with her parents. parents作介词宾语.
玛丽和她的父母亲住在一起。
He is a Party member. Party 作定语.
他是一名党员。
They study hard day and night. day and night作状语。
他们白天黑夜地学习。
3.可数名词有单数(the Singular Nunmber)和复数(the Plural Number)两种形式。
名词的复数形式(The Plural Form Nouns)的部分规则如下:
1) 一般情况下,在词尾加 -s. 例如:
bags，maps，pens，desks，workers
2) 以s,sh,ch,x等结尾的词加-es.例如:
buses watches boxes
3) 以ce,se,ze,(d)ge等结尾的词加-s.例如:
licences blouses oranges
4) 以辅音字母+y结尾的词变y为i再加-es.例如:
babies families
5) 名词以 -f 或 -fe 结尾的,把 -f 或-fe 变成 -ves.
bookshelves， wives， knives
注:英语中有些名词的复数形式是不规则的,需要一一记忆常见的有，
man - men woman - women foot - feet
tooth - teeth mouse - nice ox - oxen
sheep - sheep dear - dear fish - fish
英语中有些名词总是以复数形式出现。
scissors 剪刀 goods 货物 trousers 裤子 clothes 衣服 glasses 玻璃杯
4.名词的所有格(The Possessive Case of Nouns)
在英语中,名词的格有三个,主格,宾格和所有格。
它们的形式及其变化表示与其他词的关系。
实际上, 主格和宾格通过它在句中的作用和位置来确定。
The bird is in the tree. 鸟在树上。 bird 作主语, 是主格。
I saw a film yesterday. 昨天我看了一场电影。 film 作宾语,是宾格。
名词的所有格: 名词中表示所有关系的形式叫做名词所有格。
Lu Xun's book is worth reading.
鲁迅的书值得一读。
This is my father's room.
这是我父亲的房间。
名词所有格的构成
单数名词 加's 例词:Mike's father
以s结尾的复数名词 加' 例词:the teachers' room
不以s结尾的复数名词 加's 例词:men's women's
三、代词(Pronouns)
1.人称代词(Personal Pronouns)
第一人称单数主格I(复数We) 单数宾格me(复数us)
第二人称单数主格you(复数you) 单数宾格you(复数you)
第三人称单数主格he,she,it(复数they) 单数宾格him,her,it(复数them)
2.物主代词(Possessive Pronouns)
形容词性物主代词第一人称单数my(复数our)
形容词性物主代词第二人称单数your(复数your)
形容词性物主代词第三人称单数his,her,its(复数their)
名词性物主代词第一人称单数mine(复述ours)
名词性物主代词第二人称单数yours(复数yours)
名词性物主代词第三人称单数his,hers,its(复数theirs)
四、数词(Numeral)
表示数目多少或顺序多少的词叫数词，数词分为基数词和序数词。
表示数目多少的数词叫基数词；表示顺序的数词叫序数词。
基数词(Cardinal Numbers)
1 one 2 two 3three 4four 5five 6six
11eleven 12twelve 13thirteen 20twenty
21twenty-one 40fouty 100one hundred
五、动词(Verb)
一般现在时(The Simple Present Tense)
一般现在时表示现在的状态
如:He is twelve.She is at home.
表示经常的或是习惯性的动作.
如:I go to school at 7:30 every day.
表示主语具备的的性格和能力等
如:She like apple.They know English.
1.动词be(Verb to be)
肯定式I am......否定I am not....
肯定式You are...否定式You are not....
肯定式He/She/It is....否定式He/She/It is not....
疑问句和简略答语
Am I ....?
Yes,you are./No,I you are not.
Are you....?
Yes,I am./No,I am not.
2.There be结构
"There is/are+某物/某人+某地/某时"这样一种句型,大致相当于汉语
"某地/某时有某物/某人"的说法.句子的is/are和后面所跟的名词在数
方面必须是一致.
肯定式:There is(There's)a table in your room.
There are(There're)some pencils on the desk.
否定式:There is not(There isn't)any cats here.
There are not(aren't)any cats here.
疑问式和简略答语
Is there a ruler in your bag?
Yes,there is./No,there is not(isn't).
Are there any people in that house?
Yes,there are./No,there are not(aren't).
How many kites are there in the sky?
There are thirteen.
六、介词(Prepositions)
介词一般用于名词或代词前,表示该词与句子其他成分的关系.介词后面的名词
或代词称为介词宾语.介词和介词宾语一起构成介词短语.
本册课本出现的介词短语如下:
at: at home at school at six thirty
behind: behind the door/tree behind one's chair
beside: beside the door beside the house
from: from one to a hundred
in: in Row/Team/Class/Grade4
in one's school/grade/class/team/rom
in your desk/pencil-box/bedroom
in the picture in the same class in different classes
in English in the hat in the morning/afternoon
like: like this/that
near: near the window near the door
of: a picture of a classroom a map of China
the name of her cat the wall of their classroon
on: on the desk/chair on the floor on the wall on the bike
on the duty
to:(a quarter)to ten (go)to school/bed/work
under: under the desk/table under the tree/window under one's chair/bed
(1) 表示时间：
at: 表示某一时间点
如： at noon
on: 表示特定的日子
如： on Christmas
in: 表示一段不具体的时间
如： in the morning， in the Second world war
如表示在某一特定的早上、下午则用on
如： on a cold morning, on a hot afternoon, on Sunday morning
during: 表示期间内的某个时期
如: during the night, during the Second World War
for: 其后接表示一段时间长度的词
如： for three days
through: 表示在整个期间没有间歇
例： It snowed through the night.
till/until: 表示动作持续的终点
例：I studied hard till twelve o'clock last night.
by: 表示动作完成期限
例： I'll be back by five o'clock.
since: 表示某动作的起始点
例：I have studied English since 1990．
(2) 表示地点：
at: 表示较小的地点
如： arrived at the school gate
in: 表示较大的地点
如： arrived in Shanghai
for: 表示目的地
例： I'll leave for Shanghai.
above: 表示上面，上方，其反意词是below
over: 表示垂直上方，其反意词是under
例： The dog jumped over the table.
through: 表示穿过
如： through the forest
across: 表示平原上的跨越
例： I want to walk across the road.
七、句子的种类(Kinds of Sentences)
英语的句子按照用途可分为以下四类:
陈述句 用途是用来说明事实或说话人的看法 例句:I can see a map on the wall.
I think it's his.
疑问句 用途是用来提出问题. 例句:Are you Mr Green?
Can you find it ? How old are you?
祈使句 用途是用来表示请求和命令. 例句: Sstand up.Come in,please.
Let's play games.
感叹句 用途是用来表达强烈的感情. 例句:What a fine day it is!
How beautiful the flowers are!
八、一般疑问句和 特殊疑问句
一般疑问句子和特殊疑问句
一般疑问句（General Question）一般是指用Yes或No回答的疑问句。
例如：Is she at school today? Yes,she is/No,she isn't.
Can you see a pencile on the desk? Yes,I can./No,I can't.
Do you play football? Yes,they do./No,they don't.
特殊疑问句是以特殊疑问词开头的疑问句.
(二)
一.形容词和副词的比较级和最高级
(The Comparative and Superlative Degrees of Adjective and Adverbs)
大多数形容词和副词有三个等级：
1)原级，即原形。
2)比较级，表示“较……”或“更……一些”的意思。
3)最高级，表示“最……”的意思。
1.形容词和副词比较级和最高级的构成
(1)规则变化
单音节词和少数双音节词
一般在词尾加-er或-est
cold colder coldest
strong stronger strongest
fast faster fastest
slow slow slowest
以字母e结尾的形容词，加-r或-st
nice nicer nicest
large larger largest
重读闭音节词只有一个辅音字母时，应先双写辅音字母，再加-er或-est
big bigger biggest
thin thinner thinnest
hot hotter hottest
以“辅音字母+y”结尾的双音节词，先改“y”为“i”，再加-er或-est
easy esaier easiest
happy happier happiest
early earlier earliest
少数以-er，-ow 结尾的双音节词clever(聪明的)未尾加-er，-est
clever cleverer cleverest
narrow narrower narrowest
多音节词和部分双音节词
在词前加more或most
delicious more delicious most delicious
interesting more interesting most interting
easily more easily most easily
carefully more carefully most carefully
(2)不规则变化
good/well better best
bad/badly worse worst
much/many more most
little less least
far farther/further farthest/furthest
2.形容词和副词的比较级和最高级的用法
比较级：表示两者（人或事物）的比较
Mr King is taller than Mr Read
This mooncakes is nicer than that one。
The tractor is going faster than the bike。
最高级：表示三者或三者以上（人或事物）的比较，其中有一个在某一方面超过
其他几个时，用最高级。最高级的前面一般要加定冠词the。后面可带of（in）
短语来说明比较的范围。
Whose drawing is he best of all?
She is the youngest in the class.
The taxi is going ghe fastest.
Mr Qin is walking tje slowest of all.
注：在形容词和副词的比较级前，有时可以用much，a little等来修饰，
如：much better a little taller
二。数词（Numerals）（2）
序数词（Ordinal Numbers）
序数词表示事物的顺序，往往与定冠词the连用。
fist 1st twentieth 20th
second 2nd twenty-first 21th
third 3nd thirieth 30th
fourth 4nd thirty-ninth 39th
fifth 5nd fortieth 40th
sixth 6th fiftieth 50th
seventh 7th sixtieth 60th
eighth 8th seventieth 70th
nineth 9th ninetieth 80th
tenth 10th hundredth 100th
eleventh 11th one hundred and first 101st
twelfth 12th
三、冠词（Articles）
冠词是一种虚词，让在名词的前面，帮助说明名词的含义，
冠词分不定冠词(The Indefinite Article)
和定冠词（The Define Article）两种，a（an）是不定冠词。
a用在辅音之前，如：a road
a boy；an用在元音之前，如：an hour ；an old man等；the是定冠词。
1.不定冠词的用法
用于可数名词的单数形式前，指人或事物的某一种类。
Susan is a scientist.
Pass me an orange,please.
指某人或某事，但不具体说明何人或何物。
A boy is looking for you。
We work five days a week。
表示“一”这个数量，但数的概念没有one强烈。
We are going to have an English lesson tomorrow。
I have a mouth，a nose，two eyes and two ears。
用于某些固定的词组中。
a few ，a little ，a lot of ，a moment ago
2.定冠词的用法。
特指某些人或某些事物
Show me the photo of the boy。
The book on the desk is mine。
指双方都知
1. 1名词 名词可以分为专有名词（Proper Nouns）和普通名词 (Common Nouns），专有名词是某个（些）人，地方，机构等专有的名称，如Beijing，China等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：book，sadness等。普通名词又可分为下面四类： 1）个体名词（Individual Nouns）：表示某类人或东西中的个体，如：gun。 2）集体名词（Collective Nouns）：表示若干个个体组成的集合体，如：family。 3）物质名词（Material Nouns）：表示无法分为个体的实物，如：air。 4）抽象名词（Abstract Nouns）：表示动作、状态、品质、感情等抽象概念，如：work。 个体名词和集体名词可以用数目来计算，称为可数名词（Countable Nouns），物质名词和抽象名词一般无法用数目计算，称为不可数名词（Uncountable Nouns）。归纳一下，名词的分类可以下图表示： _______________________________________ | |专有名词 | | | 名 | | 个体名词 | | | | | | 可数名词 | | | | 集体名词 | | | |普通名词 | | | | 词 | | 物质名词 | | | | | | 不可数名词| | | | 抽象名词 | | 1.2 其它名词复数的规则变化 1) 以y结尾的专有名词，或元音音素+y 结尾的名词变复数时，直接加s变复数： 如： two Marys the Henrys monkey---monkeys holiday---holidays 比较： 层楼：storey ---storeys story---stories 2) 以o 结尾的名词，变复数时： a. 加s，如： photo---photos piano---pianos radio---radios zoo---zoos； b. 加es，如：potato--potatoes tomato--tomatoes c. 均可，如：zero---zeros / zeroes 3) 以f或fe 结尾的名词变复数时： a. 加s，如： belief---beliefs roof---roofs safe---safes gulf---gulfs； b. 去f,fe 加ves，如：half---halves knife---knives leaf---leaves wolf---wolves wife---wives life---lives thief---thieves； c. 均可,如： handkerchief: handkerchiefs / handkerchieves 1.3 名词复数的不规则变化 1）child---children foot---feet tooth---teeth mouse---mice man---men woman---women 注意：与 man 和 woman构成的合成词，其复数形式也是 -men 和-women。 如： an Englishman，two Englishmen. 但German不是合成词，故复数形式为Germans；Bowman是姓，其复数是the Bowmans。 2）单复同形 如： deer，sheep，fish，Chinese，Japanese li，jin，yuan，two li，three mu，four jin 但除人民币元、角、分外，美元、英镑、法郎等都有复数形式。如: a dollar, two dollars; a meter, two meters 3）集体名词，以单数形式出现，但实为复数。 如： people police cattle 等本身就是复数，不能说 a people，a police，a cattle，但可以说 a person，a policeman，a head of cattle,the English，the British，the French，the Chinese，the Japanese，the Swiss 等名词，表示国民总称时，作复数用。 如： The Chinese are industrious and brave. 中国人民是勤劳勇敢的。 4）以s结尾，仍为单数的名词，如： a. maths，politics，physics等学科名词，为不可数名词，是单数。 b. news 是不可数名词。 c. the United States，the United Nations 应视为单数。 The United Nations was organized in 1945. 联合国是1945年组建起来的。 d. 以复数形式出现的书名，剧名，报纸，杂志名，也可视为单数。 "The Arabian Nights" is a very interesting story-book. <<一千零一夜>>是一本非常有趣的故事书。 5) 表示由两部分构成的东西，如：glasses (眼镜) trousers, clothes 若表达具体数目，要借助数量词 pair(对，双); suit(套); a pair of glasses; two pairs of trousers 6） 另外还有一些名词，其复数形式有时可表示特别意思，如：goods货物，waters水域，fishes（各种）鱼 1.4 不可数名词量的表示 1）物质名词 a. 当物质名词转化为个体名词时。 比较： Cake is a kind of food. 蛋糕是一种食物。 (不可数) These cakes are sweet. 这些蛋糕很好吃。 (可数) b. 当物质名词表示该物质的种类时，名词可数。 This factory produces steel. (不可数) We need various steels. (可数) c. 当物质名词表示份数时，可数。 Our country is famous for tea. 我国因茶叶而闻名。 Two teas, please. 请来两杯茶。 2） 抽象名词有时也可数。 four freedoms 四大自由 the four modernizations四个现代化 物质名词和抽象名词可以借助单位词表一定的数量。 如： a glass of water 一杯水 a piece of advice 一条建议 1.5 定语名词的复数 名词作定语一般用单数，但也有以下例外。 1) 用复数作定语。 如：sports meeting 运动会 students reading-room 学生阅览室 talks table 谈判桌 the foreign languages department 外语系 2) man, woman, gentleman等作定语时，其单复数以所修饰的名词的单复数而定。 如：men workers women teachers gentlemen officials 3) 有些原有s结尾的名词，作定语时，s保留。 如：goods train (货车) arms produce 武器生产 customs papers 海关文件 clothes brush衣刷 4) 数词+名词作定语时，这个名词一般保留单数形式。 如：two-dozen eggs 两打/（二十四个鸡蛋) a ten-mile walk 十里路 two-hundred trees 两百棵树 a five-year plan. 一个五年计划 个别的有用复数作定语的，如： a seven-years child 1.6 不同国家的人的单复数 名称 总称(谓语用复数） 一个人 两个人 中国人 the Chinese a Chinese two Chinese 瑞士人 the Swiss a Swiss two Swiss 澳大利亚人the an two Australians Australian Australians 俄国人 the Russians a Russian two Russians 意大利人 the Italians an Italian two Italians 希腊人 the Greek a Greek two Greeks 法国人 the French a Frenchman two Frenchmen 日本人 the Japanese a Japanese two Japanese 美国人 the Americans an American two Americans 印度人 the Indians an Indian two Indians 加拿大人 the Canadians a Canadian two Canadians 德国人 the Germans a German two Germans 英国人 the English an Englishman two Englishmen 瑞典人 the Swedish a Swede two Swedes 1.7 名词的所有格 在英语中有些名词可以加"'s"来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：a teacher's book。名词所有格的规则如下： 1） 单数名词词尾加"'s"，复数名词词尾没有s，也要加"'s"，如the boy's bag 男孩的书包，men's room 男厕所。 2） 若名词已有复数词尾-s ，只加"'"，如：the workers' struggle 工人的斗争。 3） 凡不能加"'s"的名词，都可以用"名词+of +名词"的结构来表示所有关系，如：the title of the song 歌的名字。 4） 在表示店铺或教堂的名字或某人的家时，名词所有格的后面常常不出现它所修饰的名词，如：the barber's 理发店。 5） 如果两个名词并列，并且分别有's，则表示"分别有"；只有一个's，则表示'共有'。 如：John's and Mary's room（两间） John and Mary's room（一间） 6） 复合名词或短语，'s 加在最后一个词的词尾。 如：a month or two's absence 2. 冠词和数词 2.1 不定冠词的用法 冠词是虚词，本身不能单独使用，也没有词义，它用在名词的前面，帮助指明名词的含义。英语中的冠词有三种，一种是定冠词（the Definite Article），另一种是不定冠词（the Indefinite Article），还有一种是零冠词（Zero Article）。 不定冠词a (an)与数词one 同源，是"一个"的意思。a用于辅音音素前，一般读作[e]，而an则用于元音音素前，一般读做[en]。 1) 表示"一个"，意为one；指某人或某物，意为a certain。 A Mr. Ling is waiting for you. 2) 代表一类人或物。 A knife is a tool for cutting with. Mr. Smith is an engineer. 3) 词组或成语。 a little / a few / a lot / a type of / a pile / a great many / many a / as a rule / in a hurry / in a minute / in a word / in a short while / after a while / have a cold / have a try / keep an eye on / all of a sudden 2.2 定冠词的用法 定冠词the与指示代词this，that同源，有"那（这）个"的意思，但较弱，可以和一个名词连用，来表示某个或某些特定的人或东西。 1）特指双方都明白的人或物： Take the medicine. 把药吃了。 2）上文提到过的人或事： He bought a house. I've been to the house. 他买了幢房子。我去过那幢房子。 3）指世上独一物二的事物： the sun， the sky， the moon， the earth 4）单数名词连用表示一类事物，如：the dollar 美元; the fox 狐狸；或与形容词或分词连用，表示一类人：the rich 富人; the living 生者。 5）用在序数词和形容词最高级，及形容词only， very， same等前面： Where do you live? I live on the second floor. 你住在哪？我住在二层。 That's the very thing I've been looking for. 那正是我要找的东西。 6）与复数名词连用，指整个群体： They are the teachers of this school.指全体教师) They are teachers of this school. (指部分教师) 7）表示所有，相当于物主代词，用在表示身体部位的名词前： She caught me by the arm.. 她抓住了我的手臂。 8）用在某些由普通名词构成的国家名称、机关团体、阶级、等专有名词前： the People's Republic of China 中华人民共和国 the United States 美国 9）用在表示乐器的名词之前： She plays the piano. 她会弹钢琴。 10) 用在姓氏的复数名词之前，表示一家人： the Greens 格林一家人 (或格林夫妇) 11) 用在惯用语中： in the day, in the morning (afternoon，evening), the day after tomorrow the day before yesterday, the next morning, in the sky (water，field，country) in the dark, in the rain, in the distance, in the middle (of), in the end, on the whole, by the way, go to the theatre 2.3 零冠词的用法(如果是深圳的,初三就要教了,而且是第一单元.2009届的) 1) 国名，人名前通常不用定冠词：England，Mary； 2）泛指的复数名词，表示一类人或事物时，可不用定冠词； They are teachers. 他们是教师。 3）抽象名词表示一般概念时，通常不加冠词； Failure is the mother of success. 失败乃成功之母。 4）物质名词表示一般概念时，通常不加冠词，当表示特定的意思时，需要加定冠词； Man cannot live without water. 人离开水就无法生存。 5）在季节、月份、节日、 假日、日期、星期等表示时间的名词之前，不加冠词； We go to school from Monday to Friday. 我们从星期一到星期五都上课。 6）在称呼或表示官衔，职位的名词前不加冠词； The guards took the American to General Lee. 士兵们把这个美国人送到李将军那里。 7）在三餐、球类运动和娱乐运动的名称前，不加冠词 如：have breakfast，play chess 8）当两个或两个以上名词并用时，常省去冠词； I can't write without pen or pencil. 没有钢笔和铅笔，我就写不了字。 9）当by 与火车等交通工具连用，表示一种方式时，中间无冠词；by bus，by train； 10）有些个体名词不用冠词；如： school，college，prison，market，hospital，bed，table，class，town，church，court 等个体名词，直接置于介词后，表示该名词的深层含义； go to hospital 去医院看病 go to the hospital 去医院 (并不是去看病，而是有其他目的) 11)不用冠词的序数词； a. 序数词前有物主代词 b. 序数词作副词 He came first in the race. c. 在固定词组中 at (the) first,first of all, from first to last 2.4 冠词与形容词+名词结构 1) 两个形容词都有冠词，表示两个不同东西。 He raises a black and a white cat. 他养了一只黑猫和一只白猫。 The black and the white cats are hers. 这只黑猫和白猫都是他的。 2) 如后一个形容词无冠词，则指一物。 He raises a black and white cat. 他养了一只花猫。 2.4 冠词与形容词+名词结构 1) 两个形容词都有冠词，表示两个不同东西。 He raises a black and a white cat. 他养了一只黑猫和一只白猫。 The black and the white cats are hers. 这只黑猫和白猫都是他的。 2) 如后一个形容词无冠词，则指一物。 He raises a black and white cat. 他养了一只花猫。 2.5 冠词位置 1) 不定冠词位置 不定冠词常位于名词或名词修饰语前。注意： a. 位于下列形容词之后： such，what，many，half， I have never seen such an animal. Many a man is fit for the job. b. 当名词前的形容词被副词as, so, too, how, however, enough修饰时，不定冠词应放在形容词之后： It is as pleasant a day as I have ever spent. So short a time. Too long a distance. c. quite，rather与单数名词连用，冠词放在其后。 但当rather，quite 前仍有形容词，不定冠词放其前后均可。如：quite a lot d. 在as，though 引导的让步状语从句中，当标语为形容词修饰的名词时，不定冠词放形容词后： Brave a man though he is，he trembles at the sight of snakes. 他尽管勇敢，可见到蛇还是发抖。 当名词被比较级形容词修饰时，不定冠词通常置于比较级形容词之后。 2) 定冠词位置 定冠词通常位于名词或名词修饰语前，但放在all， both，double，half，twice，three times等词之后，名词之前。 All the students in the class went out. 班里的所有学生都出去了。 2.6 数词 表示数目多少或顺序多少的词叫数词，数词分为基数词和序数词。表示数目多少的数词叫基数词；表示顺序的数词叫序数词。 一、基数词 1）基数词写法和读法： 345 three hundred and forty-five； 2）基数词一般是单数形式，但下列情况，常用复数： a. 与of 短语连用，表示概数，不能与具体数目连 用，如scores of people 指许多人； b. 在一些表示"一排"或"一组"的词组里； 如：They arrived in twos and threes. 他们三三两两的到达了。 c. 表示"几十岁"； d. 表示"年代"，用 in +the +数词复数； e. 在乘法运算的一种表示法里，如：3 x 5 = 15 Three fives is (are) fifteen. 二、序数词 序数词的缩写形式： first---1st second---2nd thirty-first---31st 三、 数词的用法 1）倍数表示法 a. 主语+谓语+倍数（或分数）+ as + adj. + as I have three times as many as you. 我有你三倍那么多。 b. 主语+谓语+倍数（分数）+ the size (amount，length…) of… The earth is 49 times the size of the moon. 地球是月球的49倍。 c. 主语+谓语+倍数（分数）+ 形容词（副词）比较级+ than… The grain output is 8 percent higher this year than that of last year. 今年比去年粮食产量增加8%。 d. 还可以用by+倍数，表示增加多少倍 The production of grain has been increased by four times this year. 今年粮食产量增加了4倍。 2）分数表示法 构成：基数词代表分子，序数词代表分母。分子大于1时，分子的序数词用单数，分母序数词用复数： 1/3 one-third ； 3/37 three and three-sevenths.
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(18922774078)： 一般现在时,现在进行时,现在完成时 一般过去是,过去进行时,过去完成时 一般将来是,将来进行时 名词 冠词和数词 代词 形容词和副词 动词 动名词 动词不定式 特殊词 分词 动词的时态 动词的语态 句子的种类 倒装 主谓一致 虚拟语气 定语从句 状语从句 连词 情态动词 还有表语从句 虚拟句
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(18922774078)： 初中英语:语法大全之比较and和or 比较and和or 1) 并列结构中,or通常用于否定句,and用于肯定句. 2) 但有时and 也可用于否定句.请注意其不同特点: There is no air or water in the moon. There is no air and no water on the moon. ...
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(18922774078)： 初中语法大全:wenku.baidu.com/view/05de4a2fb4daa58da0114af8.html 再告诉LZ一个方法来判断添加ing还是to do. 绝大部分可以这样理解:动词前面有介词那么动词变形为ing形式 不定式to do 后原型 ,does /do/did 之类的原型 make sb do sth 的使役动词make /have/ let 后原型,情态动词后原型 表明已经存在或已做过类似的意思有特别单词如 forget.表以发生后加ing forget doing 如果该动词动作尚未发生,或将要发生则用不定式to do 来表目的 如 want to do
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(18922774078)：[答案] 一 时态时态是英语学习中一个至关重要的内容,广大初中学生在实际运用时,往往对时态总是倍感棘手,下面我们就归纳复习一下这几种时态.一、一般现在时:概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况.时间状语:al...
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(18922774078)： When I was five years old,my grandpa told stories to me everyday.用used to do 句型如:When I was five years old,my grandpa used to tell stories to me everyday.
（一）
一.词类(Parts of Speech)
名词 英文名称The Noun(缩写为n.) 表示人或事物的名称 例词boy,clock,book等
冠词 英文名称The Article(缩写为art.) 用在名词前帮助说明名词所指的人和或事物。 例词a(an),the
代词 英文名称The Pronoun(缩写为pron) 用来代替名词、形容词或是数词 例词we,that,his,what
形容词 英文名称The Adjective(缩写为adj.) 用以修饰名词,表示人或事物的特征
例词 old,red,fine,good.
数词 英文名称The Numeral(缩写为num.) 表示数量或是顺序。例词 one,thirteen
first
动词 英文名称The Verb(缩写为v.) 表示动作或状态。例词sit,go,be(am,is,are)
副词 英文名称The Adverb(缩写为adv.) 修饰动词、形容词或其他副词。例词not
too,here,very
介词 英文单词The Preposition(缩写为prep.) 表示名词、代词等和句中其他词的
关系。 例词in,on,of,to,under.
连词 英文单词The Conjunction(缩写为conj.) 用来连接词与词、短语与短语或句
与句。 例词and,or,but.
感叹词 英文单词The Interjection(缩写为interj.) 表示说话时的喜悦、惊讶等
情感。 例词oh,hello,hi,er.
二.名词(Nouns)
1.总的说来,名词分专有名词和普通名词两类。
专有名词: 表示具体的人,事物,地点或机构的专有名称。
Lucy China 中国 Asia 亚洲 Beijing 北京 。
专有名词的第一个字母要大写。
普通名词: 表示某些人,某类事物,某种物质或抽象概念的名称。例如:
teacher 老师 tea 茶 reform 改革
普通名词又可进一步分为四类
1) 个体名称: 表示单个的人和事物。
house 马 car 汽车 room 房间 apple 苹果 fun 风扇 picture 照片
2) 集体名称: 表示一群人或一些事物的名称。
people 人们 family 家庭 army 军队 government 政府 group 集团
3) 物质名词:表示物质或不具备确定形状和大小的个体的物质。
fire 火 steel 钢 air 空气 water 水 milk 牛奶
4)抽象名词:表示动作,状态,品质或其他抽象概念。
labour 劳动 health 健康 life 生活 friendship友情 patience耐力
2.名词按其所表现的事物的性质分为可数名词和不可数名词。
可数名词(Countable Nouns)有复数形式,如:
an apple two apples a car some cars
不可数名词(Uncountable Nouns)一般没有复数形式.
抽象名词, 物质名词和专有名词一般是不可数名词。
sand 沙 sugar 糖
有少数名词即可作可数名词,也可作不可数名词,但含义不同。
glass 玻璃 glass 玻璃杯 paper 纸 paper 报纸,文件
名词的功能
名词在句中作主语, 宾语,介词宾语,宾语补助语,表语以及名词短语作状语。
The bag is in the desk. bag 作主语。
书包在桌子里边。
I washed my clothes yesterday. clothes 作宾语。
昨天我洗了我的衣服。
This is a good book. book 作表语。
这是一本好书。
We elected him our monitor. monitor作宾语补助语。
我们选他为我们的班长。
Mary lives with her parents. parents作介词宾语.
玛丽和她的父母亲住在一起。
He is a Party member. Party 作定语.
他是一名党员。
They study hard day and night. day and night作状语。
他们白天黑夜地学习。
3.可数名词有单数(the Singular Nunmber)和复数(the Plural Number)两种形式。
名词的复数形式(The Plural Form Nouns)的部分规则如下:
1) 一般情况下,在词尾加 -s. 例如:
bags，maps，pens，desks，workers
2) 以s,sh,ch,x等结尾的词加-es.例如:
buses watches boxes
3) 以ce,se,ze,(d)ge等结尾的词加-s.例如:
licences blouses oranges
4) 以辅音字母+y结尾的词变y为i再加-es.例如:
babies families
5) 名词以 -f 或 -fe 结尾的,把 -f 或-fe 变成 -ves.
bookshelves， wives， knives
注:英语中有些名词的复数形式是不规则的,需要一一记忆常见的有，
man - men woman - women foot - feet
tooth - teeth mouse - nice ox - oxen
sheep - sheep dear - dear fish - fish
英语中有些名词总是以复数形式出现。
scissors 剪刀 goods 货物 trousers 裤子 clothes 衣服 glasses 玻璃杯
4.名词的所有格(The Possessive Case of Nouns)
在英语中,名词的格有三个,主格,宾格和所有格。
它们的形式及其变化表示与其他词的关系。
实际上, 主格和宾格通过它在句中的作用和位置来确定。
The bird is in the tree. 鸟在树上。 bird 作主语, 是主格。
I saw a film yesterday. 昨天我看了一场电影。 film 作宾语,是宾格。
名词的所有格: 名词中表示所有关系的形式叫做名词所有格。
Lu Xun's book is worth reading.
鲁迅的书值得一读。
This is my father's room.
这是我父亲的房间。
名词所有格的构成
单数名词 加's 例词:Mike's father
以s结尾的复数名词 加' 例词:the teachers' room
不以s结尾的复数名词 加's 例词:men's women's
三、代词(Pronouns)
1.人称代词(Personal Pronouns)
第一人称单数主格I(复数We) 单数宾格me(复数us)
第二人称单数主格you(复数you) 单数宾格you(复数you)
第三人称单数主格he,she,it(复数they) 单数宾格him,her,it(复数them)
2.物主代词(Possessive Pronouns)
形容词性物主代词第一人称单数my(复数our)
形容词性物主代词第二人称单数your(复数your)
形容词性物主代词第三人称单数his,her,its(复数their)
名词性物主代词第一人称单数mine(复述ours)
名词性物主代词第二人称单数yours(复数yours)
名词性物主代词第三人称单数his,hers,its(复数theirs)
四、数词(Numeral)
表示数目多少或顺序多少的词叫数词，数词分为基数词和序数词。
表示数目多少的数词叫基数词；表示顺序的数词叫序数词。
基数词(Cardinal Numbers)
1 one 2 two 3three 4four 5five 6six
11eleven 12twelve 13thirteen 20twenty
21twenty-one 40fouty 100one hundred
五、动词(Verb)
一般现在时(The Simple Present Tense)
一般现在时表示现在的状态
如:He is twelve.She is at home.
表示经常的或是习惯性的动作.
如:I go to school at 7:30 every day.
表示主语具备的的性格和能力等
如:She like apple.They know English.
1.动词be(Verb to be)
肯定式I am......否定I am not....
肯定式You are...否定式You are not....
肯定式He/She/It is....否定式He/She/It is not....
疑问句和简略答语
Am I ....?
Yes,you are./No,I you are not.
Are you....?
Yes,I am./No,I am not.
2.There be结构
"There is/are+某物/某人+某地/某时"这样一种句型,大致相当于汉语
"某地/某时有某物/某人"的说法.句子的is/are和后面所跟的名词在数
方面必须是一致.
肯定式:There is(There's)a table in your room.
There are(There're)some pencils on the desk.
否定式:There is not(There isn't)any cats here.
There are not(aren't)any cats here.
疑问式和简略答语
Is there a ruler in your bag?
Yes,there is./No,there is not(isn't).
Are there any people in that house?
Yes,there are./No,there are not(aren't).
How many kites are there in the sky?
There are thirteen.
六、介词(Prepositions)
介词一般用于名词或代词前,表示该词与句子其他成分的关系.介词后面的名词
或代词称为介词宾语.介词和介词宾语一起构成介词短语.
本册课本出现的介词短语如下:
at: at home at school at six thirty
behind: behind the door/tree behind one's chair
beside: beside the door beside the house
from: from one to a hundred
in: in Row/Team/Class/Grade4
in one's school/grade/class/team/rom
in your desk/pencil-box/bedroom
in the picture in the same class in different classes
in English in the hat in the morning/afternoon
like: like this/that
near: near the window near the door
of: a picture of a classroom a map of China
the name of her cat the wall of their classroon
on: on the desk/chair on the floor on the wall on the bike
on the duty
to:(a quarter)to ten (go)to school/bed/work
under: under the desk/table under the tree/window under one's chair/bed
(1) 表示时间：
at: 表示某一时间点
如： at noon
on: 表示特定的日子
如： on Christmas
in: 表示一段不具体的时间
如： in the morning， in the Second world war
如表示在某一特定的早上、下午则用on
如： on a cold morning, on a hot afternoon, on Sunday morning
during: 表示期间内的某个时期
如: during the night, during the Second World War
for: 其后接表示一段时间长度的词
如： for three days
through: 表示在整个期间没有间歇
例： It snowed through the night.
till/until: 表示动作持续的终点
例：I studied hard till twelve o'clock last night.
by: 表示动作完成期限
例： I'll be back by five o'clock.
since: 表示某动作的起始点
例：I have studied English since 1990．
(2) 表示地点：
at: 表示较小的地点
如： arrived at the school gate
in: 表示较大的地点
如： arrived in Shanghai
for: 表示目的地
例： I'll leave for Shanghai.
above: 表示上面，上方，其反意词是below
over: 表示垂直上方，其反意词是under
例： The dog jumped over the table.
through: 表示穿过
如： through the forest
across: 表示平原上的跨越
例： I want to walk across the road.
七、句子的种类(Kinds of Sentences)
英语的句子按照用途可分为以下四类:
陈述句 用途是用来说明事实或说话人的看法 例句:I can see a map on the wall.
I think it's his.
疑问句 用途是用来提出问题. 例句:Are you Mr Green?
Can you find it ? How old are you?
祈使句 用途是用来表示请求和命令. 例句: Sstand up.Come in,please.
Let's play games.
感叹句 用途是用来表达强烈的感情. 例句:What a fine day it is!
How beautiful the flowers are!
八、一般疑问句和 特殊疑问句
一般疑问句子和特殊疑问句
一般疑问句（General Question）一般是指用Yes或No回答的疑问句。
例如：Is she at school today? Yes,she is/No,she isn't.
Can you see a pencile on the desk? Yes,I can./No,I can't.
Do you play football? Yes,they do./No,they don't.
特殊疑问句是以特殊疑问词开头的疑问句.
(二)
一.形容词和副词的比较级和最高级
(The Comparative and Superlative Degrees of Adjective and Adverbs)
大多数形容词和副词有三个等级：
1)原级，即原形。
2)比较级，表示“较……”或“更……一些”的意思。
3)最高级，表示“最……”的意思。
1.形容词和副词比较级和最高级的构成
(1)规则变化
单音节词和少数双音节词
一般在词尾加-er或-est
cold colder coldest
strong stronger strongest
fast faster fastest
slow slow slowest
以字母e结尾的形容词，加-r或-st
nice nicer nicest
large larger largest
重读闭音节词只有一个辅音字母时，应先双写辅音字母，再加-er或-est
big bigger biggest
thin thinner thinnest
hot hotter hottest
以“辅音字母+y”结尾的双音节词，先改“y”为“i”，再加-er或-est
easy esaier easiest
happy happier happiest
early earlier earliest
少数以-er，-ow 结尾的双音节词clever(聪明的)未尾加-er，-est
clever cleverer cleverest
narrow narrower narrowest
多音节词和部分双音节词
在词前加more或most
delicious more delicious most delicious
interesting more interesting most interting
easily more easily most easily
carefully more carefully most carefully
(2)不规则变化
good/well better best
bad/badly worse worst
much/many more most
little less least
far farther/further farthest/furthest
2.形容词和副词的比较级和最高级的用法
比较级：表示两者（人或事物）的比较
Mr King is taller than Mr Read
This mooncakes is nicer than that one。
The tractor is going faster than the bike。
最高级：表示三者或三者以上（人或事物）的比较，其中有一个在某一方面超过
其他几个时，用最高级。最高级的前面一般要加定冠词the。后面可带of（in）
短语来说明比较的范围。
Whose drawing is he best of all?
She is the youngest in the class.
The taxi is going ghe fastest.
Mr Qin is walking tje slowest of all.
注：在形容词和副词的比较级前，有时可以用much，a little等来修饰，
如：much better a little taller
二。数词（Numerals）（2）
序数词（Ordinal Numbers）
序数词表示事物的顺序，往往与定冠词the连用。
fist 1st twentieth 20th
second 2nd twenty-first 21th
third 3nd thirieth 30th
fourth 4nd thirty-ninth 39th
fifth 5nd fortieth 40th
sixth 6th fiftieth 50th
seventh 7th sixtieth 60th
eighth 8th seventieth 70th
nineth 9th ninetieth 80th
tenth 10th hundredth 100th
eleventh 11th one hundred and first 101st
twelfth 12th
三、冠词（Articles）
冠词是一种虚词，让在名词的前面，帮助说明名词的含义，
冠词分不定冠词(The Indefinite Article)
和定冠词（The Define Article）两种，a（an）是不定冠词。
a用在辅音之前，如：a road
a boy；an用在元音之前，如：an hour ；an old man等；the是定冠词。
1.不定冠词的用法
用于可数名词的单数形式前，指人或事物的某一种类。
Susan is a scientist.
Pass me an orange,please.
指某人或某事，但不具体说明何人或何物。
A boy is looking for you。
We work five days a week。
表示“一”这个数量，但数的概念没有one强烈。
We are going to have an English lesson tomorrow。
I have a mouth，a nose，two eyes and two ears。
用于某些固定的词组中。
a few ，a little ，a lot of ，a moment ago
2.定冠词的用法。
特指某些人或某些事物
Show me the photo of the boy。
The book on the desk is mine。
指双方都知
1. 1名词 名词可以分为专有名词（Proper Nouns）和普通名词 (Common Nouns），专有名词是某个（些）人，地方，机构等专有的名称，如Beijing，China等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：book，sadness等。普通名词又可分为下面四类： 1）个体名词（Individual Nouns）：表示某类人或东西中的个体，如：gun。 2）集体名词（Collective Nouns）：表示若干个个体组成的集合体，如：family。 3）物质名词（Material Nouns）：表示无法分为个体的实物，如：air。 4）抽象名词（Abstract Nouns）：表示动作、状态、品质、感情等抽象概念，如：work。 个体名词和集体名词可以用数目来计算，称为可数名词（Countable Nouns），物质名词和抽象名词一般无法用数目计算，称为不可数名词（Uncountable Nouns）。归纳一下，名词的分类可以下图表示： _______________________________________ | |专有名词 | | | 名 | | 个体名词 | | | | | | 可数名词 | | | | 集体名词 | | | |普通名词 | | | | 词 | | 物质名词 | | | | | | 不可数名词| | | | 抽象名词 | | 1.2 其它名词复数的规则变化 1) 以y结尾的专有名词，或元音音素+y 结尾的名词变复数时，直接加s变复数： 如： two Marys the Henrys monkey---monkeys holiday---holidays 比较： 层楼：storey ---storeys story---stories 2) 以o 结尾的名词，变复数时： a. 加s，如： photo---photos piano---pianos radio---radios zoo---zoos； b. 加es，如：potato--potatoes tomato--tomatoes c. 均可，如：zero---zeros / zeroes 3) 以f或fe 结尾的名词变复数时： a. 加s，如： belief---beliefs roof---roofs safe---safes gulf---gulfs； b. 去f,fe 加ves，如：half---halves knife---knives leaf---leaves wolf---wolves wife---wives life---lives thief---thieves； c. 均可,如： handkerchief: handkerchiefs / handkerchieves 1.3 名词复数的不规则变化 1）child---children foot---feet tooth---teeth mouse---mice man---men woman---women 注意：与 man 和 woman构成的合成词，其复数形式也是 -men 和-women。 如： an Englishman，two Englishmen. 但German不是合成词，故复数形式为Germans；Bowman是姓，其复数是the Bowmans。 2）单复同形 如： deer，sheep，fish，Chinese，Japanese li，jin，yuan，two li，three mu，four jin 但除人民币元、角、分外，美元、英镑、法郎等都有复数形式。如: a dollar, two dollars; a meter, two meters 3）集体名词，以单数形式出现，但实为复数。 如： people police cattle 等本身就是复数，不能说 a people，a police，a cattle，但可以说 a person，a policeman，a head of cattle,the English，the British，the French，the Chinese，the Japanese，the Swiss 等名词，表示国民总称时，作复数用。 如： The Chinese are industrious and brave. 中国人民是勤劳勇敢的。 4）以s结尾，仍为单数的名词，如： a. maths，politics，physics等学科名词，为不可数名词，是单数。 b. news 是不可数名词。 c. the United States，the United Nations 应视为单数。 The United Nations was organized in 1945. 联合国是1945年组建起来的。 d. 以复数形式出现的书名，剧名，报纸，杂志名，也可视为单数。 "The Arabian Nights" is a very interesting story-book. <<一千零一夜>>是一本非常有趣的故事书。 5) 表示由两部分构成的东西，如：glasses (眼镜) trousers, clothes 若表达具体数目，要借助数量词 pair(对，双); suit(套); a pair of glasses; two pairs of trousers 6） 另外还有一些名词，其复数形式有时可表示特别意思，如：goods货物，waters水域，fishes（各种）鱼 1.4 不可数名词量的表示 1）物质名词 a. 当物质名词转化为个体名词时。 比较： Cake is a kind of food. 蛋糕是一种食物。 (不可数) These cakes are sweet. 这些蛋糕很好吃。 (可数) b. 当物质名词表示该物质的种类时，名词可数。 This factory produces steel. (不可数) We need various steels. (可数) c. 当物质名词表示份数时，可数。 Our country is famous for tea. 我国因茶叶而闻名。 Two teas, please. 请来两杯茶。 2） 抽象名词有时也可数。 four freedoms 四大自由 the four modernizations四个现代化 物质名词和抽象名词可以借助单位词表一定的数量。 如： a glass of water 一杯水 a piece of advice 一条建议 1.5 定语名词的复数 名词作定语一般用单数，但也有以下例外。 1) 用复数作定语。 如：sports meeting 运动会 students reading-room 学生阅览室 talks table 谈判桌 the foreign languages department 外语系 2) man, woman, gentleman等作定语时，其单复数以所修饰的名词的单复数而定。 如：men workers women teachers gentlemen officials 3) 有些原有s结尾的名词，作定语时，s保留。 如：goods train (货车) arms produce 武器生产 customs papers 海关文件 clothes brush衣刷 4) 数词+名词作定语时，这个名词一般保留单数形式。 如：two-dozen eggs 两打/（二十四个鸡蛋) a ten-mile walk 十里路 two-hundred trees 两百棵树 a five-year plan. 一个五年计划 个别的有用复数作定语的，如： a seven-years child 1.6 不同国家的人的单复数 名称 总称(谓语用复数） 一个人 两个人 中国人 the Chinese a Chinese two Chinese 瑞士人 the Swiss a Swiss two Swiss 澳大利亚人the an two Australians Australian Australians 俄国人 the Russians a Russian two Russians 意大利人 the Italians an Italian two Italians 希腊人 the Greek a Greek two Greeks 法国人 the French a Frenchman two Frenchmen 日本人 the Japanese a Japanese two Japanese 美国人 the Americans an American two Americans 印度人 the Indians an Indian two Indians 加拿大人 the Canadians a Canadian two Canadians 德国人 the Germans a German two Germans 英国人 the English an Englishman two Englishmen 瑞典人 the Swedish a Swede two Swedes 1.7 名词的所有格 在英语中有些名词可以加"'s"来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：a teacher's book。名词所有格的规则如下： 1） 单数名词词尾加"'s"，复数名词词尾没有s，也要加"'s"，如the boy's bag 男孩的书包，men's room 男厕所。 2） 若名词已有复数词尾-s ，只加"'"，如：the workers' struggle 工人的斗争。 3） 凡不能加"'s"的名词，都可以用"名词+of +名词"的结构来表示所有关系，如：the title of the song 歌的名字。 4） 在表示店铺或教堂的名字或某人的家时，名词所有格的后面常常不出现它所修饰的名词，如：the barber's 理发店。 5） 如果两个名词并列，并且分别有's，则表示"分别有"；只有一个's，则表示'共有'。 如：John's and Mary's room（两间） John and Mary's room（一间） 6） 复合名词或短语，'s 加在最后一个词的词尾。 如：a month or two's absence 2. 冠词和数词 2.1 不定冠词的用法 冠词是虚词，本身不能单独使用，也没有词义，它用在名词的前面，帮助指明名词的含义。英语中的冠词有三种，一种是定冠词（the Definite Article），另一种是不定冠词（the Indefinite Article），还有一种是零冠词（Zero Article）。 不定冠词a (an)与数词one 同源，是"一个"的意思。a用于辅音音素前，一般读作[e]，而an则用于元音音素前，一般读做[en]。 1) 表示"一个"，意为one；指某人或某物，意为a certain。 A Mr. Ling is waiting for you. 2) 代表一类人或物。 A knife is a tool for cutting with. Mr. Smith is an engineer. 3) 词组或成语。 a little / a few / a lot / a type of / a pile / a great many / many a / as a rule / in a hurry / in a minute / in a word / in a short while / after a while / have a cold / have a try / keep an eye on / all of a sudden 2.2 定冠词的用法 定冠词the与指示代词this，that同源，有"那（这）个"的意思，但较弱，可以和一个名词连用，来表示某个或某些特定的人或东西。 1）特指双方都明白的人或物： Take the medicine. 把药吃了。 2）上文提到过的人或事： He bought a house. I've been to the house. 他买了幢房子。我去过那幢房子。 3）指世上独一物二的事物： the sun， the sky， the moon， the earth 4）单数名词连用表示一类事物，如：the dollar 美元; the fox 狐狸；或与形容词或分词连用，表示一类人：the rich 富人; the living 生者。 5）用在序数词和形容词最高级，及形容词only， very， same等前面： Where do you live? I live on the second floor. 你住在哪？我住在二层。 That's the very thing I've been looking for. 那正是我要找的东西。 6）与复数名词连用，指整个群体： They are the teachers of this school.指全体教师) They are teachers of this school. (指部分教师) 7）表示所有，相当于物主代词，用在表示身体部位的名词前： She caught me by the arm.. 她抓住了我的手臂。 8）用在某些由普通名词构成的国家名称、机关团体、阶级、等专有名词前： the People's Republic of China 中华人民共和国 the United States 美国 9）用在表示乐器的名词之前： She plays the piano. 她会弹钢琴。 10) 用在姓氏的复数名词之前，表示一家人： the Greens 格林一家人 (或格林夫妇) 11) 用在惯用语中： in the day, in the morning (afternoon，evening), the day after tomorrow the day before yesterday, the next morning, in the sky (water，field，country) in the dark, in the rain, in the distance, in the middle (of), in the end, on the whole, by the way, go to the theatre 2.3 零冠词的用法(如果是深圳的,初三就要教了,而且是第一单元.2009届的) 1) 国名，人名前通常不用定冠词：England，Mary； 2）泛指的复数名词，表示一类人或事物时，可不用定冠词； They are teachers. 他们是教师。 3）抽象名词表示一般概念时，通常不加冠词； Failure is the mother of success. 失败乃成功之母。 4）物质名词表示一般概念时，通常不加冠词，当表示特定的意思时，需要加定冠词； Man cannot live without water. 人离开水就无法生存。 5）在季节、月份、节日、 假日、日期、星期等表示时间的名词之前，不加冠词； We go to school from Monday to Friday. 我们从星期一到星期五都上课。 6）在称呼或表示官衔，职位的名词前不加冠词； The guards took the American to General Lee. 士兵们把这个美国人送到李将军那里。 7）在三餐、球类运动和娱乐运动的名称前，不加冠词 如：have breakfast，play chess 8）当两个或两个以上名词并用时，常省去冠词； I can't write without pen or pencil. 没有钢笔和铅笔，我就写不了字。 9）当by 与火车等交通工具连用，表示一种方式时，中间无冠词；by bus，by train； 10）有些个体名词不用冠词；如： school，college，prison，market，hospital，bed，table，class，town，church，court 等个体名词，直接置于介词后，表示该名词的深层含义； go to hospital 去医院看病 go to the hospital 去医院 (并不是去看病，而是有其他目的) 11)不用冠词的序数词； a. 序数词前有物主代词 b. 序数词作副词 He came first in the race. c. 在固定词组中 at (the) first,first of all, from first to last 2.4 冠词与形容词+名词结构 1) 两个形容词都有冠词，表示两个不同东西。 He raises a black and a white cat. 他养了一只黑猫和一只白猫。 The black and the white cats are hers. 这只黑猫和白猫都是他的。 2) 如后一个形容词无冠词，则指一物。 He raises a black and white cat. 他养了一只花猫。 2.4 冠词与形容词+名词结构 1) 两个形容词都有冠词，表示两个不同东西。 He raises a black and a white cat. 他养了一只黑猫和一只白猫。 The black and the white cats are hers. 这只黑猫和白猫都是他的。 2) 如后一个形容词无冠词，则指一物。 He raises a black and white cat. 他养了一只花猫。 2.5 冠词位置 1) 不定冠词位置 不定冠词常位于名词或名词修饰语前。注意： a. 位于下列形容词之后： such，what，many，half， I have never seen such an animal. Many a man is fit for the job. b. 当名词前的形容词被副词as, so, too, how, however, enough修饰时，不定冠词应放在形容词之后： It is as pleasant a day as I have ever spent. So short a time. Too long a distance. c. quite，rather与单数名词连用，冠词放在其后。 但当rather，quite 前仍有形容词，不定冠词放其前后均可。如：quite a lot d. 在as，though 引导的让步状语从句中，当标语为形容词修饰的名词时，不定冠词放形容词后： Brave a man though he is，he trembles at the sight of snakes. 他尽管勇敢，可见到蛇还是发抖。 当名词被比较级形容词修饰时，不定冠词通常置于比较级形容词之后。 2) 定冠词位置 定冠词通常位于名词或名词修饰语前，但放在all， both，double，half，twice，three times等词之后，名词之前。 All the students in the class went out. 班里的所有学生都出去了。 2.6 数词 表示数目多少或顺序多少的词叫数词，数词分为基数词和序数词。表示数目多少的数词叫基数词；表示顺序的数词叫序数词。 一、基数词 1）基数词写法和读法： 345 three hundred and forty-five； 2）基数词一般是单数形式，但下列情况，常用复数： a. 与of 短语连用，表示概数，不能与具体数目连 用，如scores of people 指许多人； b. 在一些表示"一排"或"一组"的词组里； 如：They arrived in twos and threes. 他们三三两两的到达了。 c. 表示"几十岁"； d. 表示"年代"，用 in +the +数词复数； e. 在乘法运算的一种表示法里，如：3 x 5 = 15 Three fives is (are) fifteen. 二、序数词 序数词的缩写形式： first---1st second---2nd thirty-first---31st 三、 数词的用法 1）倍数表示法 a. 主语+谓语+倍数（或分数）+ as + adj. + as I have three times as many as you. 我有你三倍那么多。 b. 主语+谓语+倍数（分数）+ the size (amount，length…) of… The earth is 49 times the size of the moon. 地球是月球的49倍。 c. 主语+谓语+倍数（分数）+ 形容词（副词）比较级+ than… The grain output is 8 percent higher this year than that of last year. 今年比去年粮食产量增加8%。 d. 还可以用by+倍数，表示增加多少倍 The production of grain has been increased by four times this year. 今年粮食产量增加了4倍。 2）分数表示法 构成：基数词代表分子，序数词代表分母。分子大于1时，分子的序数词用单数，分母序数词用复数： 1/3 one-third ； 3/37 three and three-sevenths.
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(18922774078)： 一般现在时,现在进行时,现在完成时 一般过去是,过去进行时,过去完成时 一般将来是,将来进行时 名词 冠词和数词 代词 形容词和副词 动词 动名词 动词不定式 特殊词 分词 动词的时态 动词的语态 句子的种类 倒装 主谓一致 虚拟语气 定语从句 状语从句 连词 情态动词 还有表语从句 虚拟句
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(18922774078)： 语法究竟有多重要?可以这么说,语法好不好间接决定了你英语水平的高低.下面是小偏整理的初中英语语法知识点基础知识,感谢您的每一次阅读.初中英语语法知识点...
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