熊孩子太调皮了，总是忍不住要大吼大叫，该怎么办？ 熊孩子太调皮了，总是忍不住要大吼大叫，该怎么办

当我看到大吼大叫的熊孩子，我的第一个反应是感觉很不舒服，同时我也知道，这个孩子缺乏的是关注和陪伴，他需要被爸爸妈妈细心地看见，耐心地提醒，愉快地玩耍。【1】细心地看见

孩子之所以会大吼大叫，是需要证明他的存在感。我经常在公共场合看到一些家长拿着手机，孩子则在一旁无所事事。

又或者，孩子想和家长说话，但是家长却被手头的事情所牵绊着，没空理会孩子。于是孩子就大声吼叫起来，因为孩子知道只有这样，家长的注意力，才能回归在孩子身上。

【2】耐心地提醒

面对孩子百无聊赖下的一些行为，熊孩子家长一般都没有反应，但等孩子吵闹到终于引起家长注意时，专心致志于手机上的家长终于抬头吼了一声孩子，孩子只能又伤心又郁闷地坐在一旁。又或者，开始熊孩子模式，各种吵闹、折腾。

【3】愉快地玩耍孩子的天性是玩乐。

哪怕他们的破坏行为也是为了寻找乐趣。如果家长可以关注孩子，陪伴孩子，把孩子的精力花在真正有意义而不会打扰到他人的乐趣上。

比如，家长可以陪伴孩子玩游戏，或者家长陪伴孩子进行某种比赛，又或者家长引导孩子去玩一些孩子可以自己玩的玩具。而这些都是需要家长有意识地去事先做好准备的。

总而言之，熊孩子熊的时候，就是最需要关注和陪伴的时候，给足关注和陪伴，熊孩子就不熊了。

希望我的答案对你有所帮助，欢迎关注信懿V，了解更多有趣有料的育儿干货。

‍‍请你想象，自己在个硕大的高级餐厅中。餐厅还没有收整完毕，到处都散落着一些易碎、美丽而脆弱的东西，比方说精致玻璃的饰物，奢华的餐具，大大小小的彩色气球。这些东西有的放置在桌上，有的散落在铺满地毯的地面。

而你要穿过餐厅，你会怎么走过去？是大步流星还是会比较审慎和小心，你会弯腰把那些所有可能阻挡你的物品轻轻挪开，比方说那些漂浮的泡泡气球，用手轻轻给他一个力量，将它弹开；地上那些有可能耽搁你的前进的餐具或饰品，你会俯身轻轻地将它挪走，然后稳稳放下。

一些轻轻的力道，一些缓缓的挪移。

当孩子生气时把一下子饭碗甩到地上；有起床气哭到怎么也哄不好；你刚收拾好的玩具箱子被他一下子翻倒，洒在地上到处都是的时候，麻烦你，找到这种感觉。

2、我们谈的太多是控制孩子的情绪，谈的太少是自己的脾气。

我们不是神，不可能不发脾气。当孩子挑战我们极限的时候，大多数情况心里那股火噌一下就冲到脑袋来，恨不得立马把孩子拉过来暴打一顿，灭了自己暴怒的那团火。这个情绪上来的速度是1-2秒。

熊浩在《熊浩的冲突解决课：谈判》里说到：“当人们处在紧张状况中，感性会率先发动，从而让局势失控。这个反应被美国著名心理学家，哈佛大学医学院教授沃尔特·坎农概括为-打或跑。当情绪明显发生，血液将向四肢集中，准备打或跑的时候，我们同时也就大脑空白，所以冲突中的我们会变笨!

情绪比理智快，要想理智跟上来，我们就得创造时间间隙。当我们了解到这一点，在孩子把碗甩到地上的时候，你的反应不是立刻反应，而是立刻找个地方冷静一下，最好回避当下的场景，逃离现场。一个字：“跑”。你可以跟孩子说“妈妈有事先离开一下，马上回来。”“妈妈去下卫生间，一会就来”。

你的离开，实际上是让大家都冷静下来，在时间中停下来，让时间控制情绪。在你的理智追上来之前，用这种方式赢得时间。

3、想要跟孩子沟通有品质，最重要的一点，就是情绪。

当你的情绪稳定了，你就需要在冲突中用一些轻轻的力道来缓缓的挪移了。来看看这两种表达：

“你怎么这么不听话，还摔碗！”

“你把碗摔到地上，我想知道原因。”

第一种关注焦点在态度上，第二种关注焦点在事实上。把孩子从情绪带回理智的正是第二种说法。因为关注态度，会引起情绪对抗，而关注事实，会聚集解决问题。

我们对孩子说的话，很多时候是观点，而非事实。事实是发生后无法改变的，观点却可以改变。

在西方，批判性思维是基础教育中的重要一环，就是帮助孩子们辨析观点与事实。

这种在孩子早年帮助厘清思维的教育，在孩子成长之后会使他们在沟通过程中更加清楚地理解局势，同时对客观事实与主观偏好的差别保持必要的敏感，而这种能力对于有效沟通和情绪管理。

当孩子能够区分事实和观点后，我们需要进一步的了解他更多的想法。这里提到两个问题技巧。

第一：纵向提问，问为什么。

“为什么要摔碗呢？”

承认我们不知道孩子的想法，才会真正让我们能够耐心听孩子表达，而不附带自己的情绪在里面。

第二：横向提问，问“还有别的吗？”这个问题帮助我们了解孩子更多真实的想法，避免遗漏。

“除了不想让妈妈喂你，还有别的原因吗？”

真正有品质的亲子交流，是以互相需要为前提。所以你如果能满足孩子的一些要求，他也会让你觉得你对他的引导是有价值的，而不止是在宠他。

谨慎正确的提问，会让孩子觉得自己受到妈妈重视和关心，他的归属感就会增强，感受就会变好。正面管教里常说：孩子只有在感受好的时候，才会做的更好。

4、孩子表达完想法后，你的合适力道的回馈犹如温柔的手，会抚慰他的心灵。

最简单的回馈是逐字重复，确认孩子的想法。

高一级别的回馈可以做同义转述，重点不是确认信息，而是确认理解。

孩子：“我不喜欢妈妈喂。”

妈妈：“你是想自己吃，是吗？”

更高级别的回馈是资讯整合，因为有的时候聊着会跑偏话题，所以资讯整合带着我们重新聚焦问题，提炼重点。这个在年龄比较大的孩子，会很适用。你可以这样说“好的，我们来总结一下！”，这样也能让孩子感受到尊重。

和孩子的沟通，看似简单，实际需要学习很多的沟通技巧，这些技巧会帮助你在不同场景下合理运用。孩子越有情绪，越需要我们的回馈力道谨慎优雅。这些技巧帮助我们更多的理解孩子，也更清楚的认识自己。

‍‍

作为一个妈妈来说，她们都有忙不完的家务，有操不完的心，有剪不断理还乱的人际和情感；我知道，她们都早上赶车，中午赶餐，下午赶进度，回到家的时候，身心疲惫；我知道，孩子不肯吃饭，不肯起床，不肯刷牙，作死要买玩具，作死要晚睡，作死要吃零食，一不如意就大喊，欺负别的小孩，乱扔刚整理好的玩具，以上肯定说出来很多妈妈的心声，这个时候很多气不过的妈妈发现，温柔真的不管用，还不如严厉的，甚至大吼大叫。

逐渐的妈妈们发现威胁他不收拾就不能吃东西或者看电视的时候，宝宝总会乖乖吧玩具收好，变得听话。

只是，你知道，吼孩子会带来什么后果吗？我们追随专家观点，总结了以下：后果一：孩子缺乏安全感，性格懦弱。后果一：孩子做事优柔寡断，不自信。后果二：孩子情绪化严重，动不动就发脾气。后果四：孩子变得好乖，但就是爱讨好人。

很多妈妈们表示，看了很多的育儿书、懂得很多的大道理，真正面对孩子的时候却做不到，其实孩子可以学会听话、懂事，但这个过程中需要一定的方式方法。我们要教给他们。这需要我们做到未雨绸缪、坚持不懈，并随时都保持头脑冷静。下面所讲的这六个秘诀非常有效。虽然，它不能防止一个淘气的孩子偶尔犯错，但它可以帮助你运用爱心和耐心，将那个调皮捣蛋、惹事生非的小孩从这样的麻烦角色中转换过来。

温柔而坚定，意味着几个方面：

其一，培养既有规矩又有自由的孩子。

没有规矩不成方圆，规矩和自由是教育的关键，又了规矩才有真正的自由。对于孩子来说，从小就开始给他们立规矩很重要。特别是在给予他们创造空间之前，必须先立规矩，让他们学会有条不紊地面对生活和出现的事情，在规矩中自由生活。

其二，教育孩子，父母一定要有勇气。

不自律的孩子，大多能在父母身上找到原因。太爱孩子，满足孩子提出的要求，舍不得拒绝孩子，面对孩子的无理要求时，显得不够坚定。

一旦被孩子察觉到这点，他们会本能地抓住时机，有些用哭闹，有些会讲道理，有些会讨价还价。长此以往，规矩难以养成，还让孩子学会破坏规矩。

各位妈妈学到了吗？

熊孩子太调皮了，总是忍不住要大吼大叫，该怎么办？~

当我看到大吼大叫的熊孩子，我的第一个反应是感觉很不舒服，同时我也知道，这个孩子缺乏的是关注和陪伴，他需要被爸爸妈妈细心地看见，耐心地提醒，愉快地玩耍。【1】细心地看见
孩子之所以会大吼大叫，是需要证明他的存在感。我经常在公共场合看到一些家长拿着手机，孩子则在一旁无所事事。
又或者，孩子想和家长说话，但是家长却被手头的事情所牵绊着，没空理会孩子。于是孩子就大声吼叫起来，因为孩子知道只有这样，家长的注意力，才能回归在孩子身上。
【2】耐心地提醒
面对孩子百无聊赖下的一些行为，熊孩子家长一般都没有反应，但等孩子吵闹到终于引起家长注意时，专心致志于手机上的家长终于抬头吼了一声孩子，孩子只能又伤心又郁闷地坐在一旁。又或者，开始熊孩子模式，各种吵闹、折腾。

【3】愉快地玩耍孩子的天性是玩乐。
哪怕他们的破坏行为也是为了寻找乐趣。如果家长可以关注孩子，陪伴孩子，把孩子的精力花在真正有意义而不会打扰到他人的乐趣上。
比如，家长可以陪伴孩子玩游戏，或者家长陪伴孩子进行某种比赛，又或者家长引导孩子去玩一些孩子可以自己玩的玩具。而这些都是需要家长有意识地去事先做好准备的。
总而言之，熊孩子熊的时候，就是最需要关注和陪伴的时候，给足关注和陪伴，熊孩子就不熊了。

希望我的答案对你有所帮助，欢迎关注信懿V，了解更多有趣有料的育儿干货。

首先要确定孩子的性格形成，一部分是天性的，一部分是家庭的影响。也可以理解为后期的家庭教育缺失。

这样的话，家长就会有耐心，多一些耐心，多一些细心，就是对孩子的一个帮助。

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