钢琴学习可以分为几个阶段? 学好钢琴要经过哪几个阶段

主要可分为五个阶段：

第一阶段：

这是钢琴学习者的入门阶段，刚开始学琴要大胆的去演唱作品和尝试边弹边唱形式，使学习者大脑中能储存一定的音乐旋律，以便对音乐有个最初步的认识。

这个阶段主要的学习教材有《汤普森简易钢琴教程》一、二册，《儿童钢琴初步教程》一、二册，《汤普森现代钢琴教程》第一册和《拜厄钢琴基本教程》，此阶段应以掌握弹奏的基本姿势、手型的正确运用及最基础的乐理知识为主。

因此阶段的学习者多以儿童为主，所以不应急于求成，应慢慢引导儿童们的思想、启发他们的音乐想象力、培养他们的兴趣、及时纠正错误的弹奏方法和不良姿势，使整个弹琴过程在轻松、愉悦的氛围中度过。

第二阶段：

这是技术渐渐上升的时期，要有更坚定的信心去完成它。这个阶段的教材有《汤普森简易钢琴教程》三、四、五册，《汤普森现代钢琴教程》第二册，《哈农钢琴指法练习》，《车尔尼钢琴初步教程》（作品599），《巴和初级钢琴曲集》和部分简单的小奏鸣曲。

这个阶段的弹奏这者对音乐有了一个初步的理解与表现能力了，不能光局限于把音符弹对，而应在音色的变化、强弱的对比、节奏的统一、乐曲的完整性上下功夫，同时手指的站立、跑动和掌关节熟练运用的也甚为重要。

第三阶段：

坚持不懈，努力完善阶段。这个时期的主要作品有：《车尔尼钢琴流畅练习曲》（作品849）、《车尔尼钢琴快速练习曲》（作品299）中较容易的一部分，《莱蒙钢琴练习曲》、《高等师范-钢琴基础教程》一、二、三册，巴赫的《小前奏曲与赋格曲》、《二部创意曲集》，巴托克的《小宇宙》。

同时可适当涉及海顿、莫扎特、舒伯特、贝多芬、门德尔松、柴科夫斯基等大作曲家的程度略浅的作品。此时期是对上一阶段的填充、完善阶段，技术上继续进步、乐感上不断提升，声音的控制、速度、力度、准确性也应不断加强。

演奏练习曲时手指要触键敏捷、灵活独立、紧张有利，手腕放松，音阶、琶音要奏的连贯流畅。巴赫的创意曲要注意如歌的走法，要手脑并用的去进行美妙的创意，巴赫的“复调音乐”每隔声部都是相对独立的曲调，非常优美、舒畅的进行着，这不仅使双手配合的更加协调，而且对训练大脑思维分析音乐内涵和音乐哲理性方面更具有重要意义 。

第四阶段：

攻破难关，成功在望。主要教材有：《车尔尼钢琴快速练习曲》（作品299）中较难部分、《车尔尼作品740》、莫歇莱斯的《二十四首练习曲》《莫什科夫斯基练习曲》，巴赫的《法国组曲》、《英国组曲》和《平均律》也确对重要。乐曲则可选择些较高难度的作品,如贝多芬、海顿、舒伯特、舒曼等的奏鸣曲和变奏曲。

肖邦的《前奏曲》、《练习曲》、《即兴曲》、《谐谑曲》、《夜曲》，勃拉姆斯的《狂想曲》、格里格的《钢琴抒情小品选》，柴科夫斯基的《四季》、《变奏曲》，李斯特的《爱之梦》、《匈牙利狂想曲第七首》、穆索尔斯基的《图画展览会》等。

这个阶段的学习者应更大的去拓展自己的角度视野，使自我的理解和表达音乐的能力得到升华，逐步从单纯的模仿中解放出来，展示自我音乐独有的个性。

第五阶段

完美作品，自我陶冶。这是钢琴学习者的高级阶段，对音乐作品的理解、诠释和技能上的熟练把握、灵活运用都达到一定高度，可以很好的去演奏贝多芬、巴赫、肖邦、李斯特、德彪西、勃拉姆斯、斯克里亚宾、拉赫玛、尼诺夫、普罗科菲耶夫等音乐家的乐曲，这些堪称高度完美的艺术品对每个钢琴演奏者来说都是一生不断追求和钻研的目标。

这个阶段还包含了中国的经典作品，如《夕阳箫鼓》、《二泉映月》、《平湖秋月》、《梅花三弄》、《百鸟朝凤》、《浏阳河》、《黄河》、《彩云追月》等。此过程中，提高自我对音乐的感受力是最为重要的，所以应多听世界大师级的钢琴演奏CD、多欣赏国内外众多钢琴音乐演奏会、多学习音乐理论方面的知识和其他类艺术，从中获得精华、领悟真谛。

扩展资料

钢琴的正确学习方法

01、保证练琴时间、练琴要勤于思、慢速练习.分手练习、难点练习、读谱和背谱训练

02、我们必须了解技巧真正的涵义，我们才能避免不正确的练习方法。更重要的是，正确的认知，可以让我们发展出绝佳的练习方法。最常见的误解是：技巧，就是手指灵活的天赋。事实上非如此！技巧纯熟的钢琴家与一般浮生大众，两者天生的手指灵活度其实没有太大差异。

也就是说，任何人都能弹好钢琴。有许多例子显示，既使是心智障碍的人，仍能展现绝佳的音乐才能。不幸的是，我们这些有著更灵巧双手的人，在音乐路上却走得颠簸不堪，这是因为我们缺乏一些基本、却关键的资讯。

获得技巧，是脑与神经的发展过程，而不是手指肌肉的运动与力道的训练。技巧是能弹奏无数钢琴乐句的能力，因此它不是单纯的手指灵活，而是许多技能的总合。获得技巧的课题，简而言之，就是解决如何在短时间内学会这么多种不同的技能。

令人惊讶的是，透过正确的练习方法，钢琴技巧确实可以在短时间内获得，这也是本书的重点所在。这些技巧是透过两个阶段来完成：

（1）先找出手指，手掌，手臂等等，如何运作。

（2）运用肌肉、神经的控制来轻易地执行这些动作。第二阶段是着重在「控制」，而不是力道与耐力。许多学生认为，钢琴练习就是数小时的手指体操练习，因为他们从未被告知技巧的真正定义。

事实上，当自己在学习钢琴时，自己是在发展你的大脑；获取技巧，是发展更快速的身经连结过程，产生更多能控制手指动作及记忆的脑细胞，及「说音乐语言」。

自己事实上，你是在使自己变的更聪明，让自己的记忆力更好，这也是为何学钢琴有这么多益处，例如增加抗压性及记性。这也是为何，背谱与技巧是密不可分的。

基本来说，钢琴学习的阶段，三个。
第一个初步建立正常的技术知识框架。
整体的技术体系的建立。
以发力点为单位来说，就是建立，大臂，前臂，手腕，掌指关节，手指指节5个发力点为单位的技术知识。
每一个发力点，都拥有一种到数种发力技术。
根据不同的发力点，其耐受力与运动性的差异，以及不同发力点可以允许的运动形式。
不同的发力技术，有完全不一样的优劣。
在具体各种的音乐效果上，技术指标有完全不一样的体现。
通过套路性的练习，比如哈农，或者车尔尼等练习曲，我们可以在不怎么思考认音的基础上，快速推进进度。
一般来说，如果老师给力，教真功夫（行业内基本不可能）大概是半年到一年，就可以把所有已知的技术知识，学完。
剩下的，再1一年到3年时间，把相应的技术知识，练习到一定程度。
这个一定程度，是对标专业入门程度的。
即，考级10级，技术指标两倍以上的程度。。。。
大部分音乐学院钢琴毕业生，永远你无法做到的极限。

这一环，可以把整个行业钢琴学习者的百分80以上，筛选掉。
第二环，则是通过乐理知识，以及发力技术的习惯养成，不断地精进。
去分析，建立，关于各种音乐效果的实际达成的逻辑框架。
跑速的达成，使用何种技术，优势，哪些技术在哪些前提下，不具备优势，建立对应的方案，形成自己熟练地曲谱库。
没有第一环的建立，是不要想做好第二环的，而现实是，太多的钢琴学生的学习套路，直接走第二环。
走到死路上去了。

第三个阶段，则是去追求对技术指标的极限化。
技术知识已经清晰明确，逻辑框架建立完毕，曲谱库能够应对问题。
那么自然而然的，就是要去追求相应技术指标的极限化达成。
个体是有一定差异的。
这个差异，大概在百分5到百分10，如果连异性也算上，那么就是最多百分20（女性对比男性，在生理上的状态体现，大部分会少比较多）。
寻觅到，摸索到自己对相应技术指标的运动极限后。
立马停手（除非是专业演奏），按照相应极限的百分90数据，或者干脆百分80数据，给自己设定界限，使自己不至于因为长期的过分接近，或者达到极限，而练残，练废。
专业领域，这一个阶段没有去做的，盲目去狂练，导致练废的，占据了整个专业领域的百分30.

到此，钢琴就可以说彻底学完了，想继续增加，无非是曲目练的问题罢了。
整个流程下来，是5到8年时间，成人5年，儿童8年左右的时间。

学习钢琴大致分为几个步骤？~

钢琴教学可以分为启蒙、初级、中级和高级四个阶段，各阶段的学习内容通常包括基本练习，练习曲，复调作品，乐曲几大类。作为基础练习，目前仍然是车尔尼的作品最为系统，如《钢琴初步教程》599，《24首左手练习》718，《钢琴流畅练习曲》849，《钢琴快速练习曲》299，《钢琴练习曲50首》等。


车尔尼是19世纪上半叶维也纳钢琴演奏学派的代表人物，他所写的大量练习曲是针对古典作品演奏技术，即“古典技术”训练的，主要是手指的颗粒、均匀、快速，对左手的训练较为薄弱，因此期间必须增加各类作曲家的练习曲目作为补充。这些教材可以根据学生的实际情况，有针对性地选择，穿插进行，不能一味的依次一条条的弹下去。


钢琴教学的启蒙阶段


在目前较流行的儿童启蒙教材中大致可分为三种五线谱入门型，即高音谱表入门法，中央c入门法，多音入门法。传统的启蒙教材《拜尔钢琴基本教程》用的就是高音谱表入门法，目前在国内广泛应用的《汤普生简易钢琴教程》1-5册用的是中央c入门法。


李斐岚，董钢锐编著的《幼儿钢琴教程》采用了以中央c为主的入门法，突破了以往此类教材的音域局限，从3指开始学重量落下，逐步扩大到其它各个手指的方法已被公认为最好的方法。


柯达依：《钢琴学校》第一册。


巴托克：《小宇宙》。这是一本非常重要的入门课本，因为它的五指位置包括种种非大调或小调结构的五指排列，有助于学生及早接触黑键及各种调式，含有许多复调模仿级对位因素。


齐格勒：《钢琴教本》第一册。该书的特点是先听后弹，耳朵领先。


钢琴教学的初级阶段


这个阶段的学习内容相当于从车尔尼的《钢琴初步教程》599到车尔尼的《钢琴流畅练习曲》849。


1、 车尔尼的《钢琴初步教程》599


这是我国钢琴初级阶段教学运用极为广泛的教材之一。全书可分为三个部分。


第一部分是57首以前这部分是巩固手型，训练手指独立性的联系，要求弹奏放松、自然、练习速度以慢速、中速为主。


第二部分是58-79首。58首到70首是训练快速练习，这里的快速是针对前阶段而言的，在学生走法正确的基础上要求初步加快速度。71首-79首是带装饰音与不带装饰音的旋律练习。练习时先慢速，把节奏弹准确，弹均匀，双手对齐，在稍微加快。这部分又是旋律练习，要注意乐谱上的表情术语及力度术语，注意分句、呼吸、旋律的连贯与歌唱。


第三部分是80首到结束，是综合新的练习，无论音型、节奏型、音阶瑟音类和双音练习都比前面丰富，练习时不仅要弹准确，还要注意音乐起伏，做出力度速度变化。


2、车尔尼《钢琴简易练习曲》139


这是从599过渡到849的教材之一。139的教材编排不如599集中，可以选择与599不同类型的曲目。在599到50首左右就可以交叉使用。


3、 车尔尼《24首钢琴左手练习曲》718


这是全部为左手而写的练习，内容有音阶、瑟音型、五指型、分解和玄等，学习顺序要灵活掌握，对于手小的学生，可以先学音阶型或五指型的曲目，八度练习暂缓。


4、 车尔尼《160首八小节钢琴练习曲》821


本教材不仅技术类型较丰富，而且难度跨度大，包括了从初级程度到高级程度的练习。每一首只有8小节，技术难题非常集中，尤其适合一些其他课业多，练习时间较少的学生使用。


5、 莱蒙《钢琴练习曲》37（又译为“勒穆瓦纳”）


全书共50首，由浅入深。他的特点是较多的左手练习，双手比较均衡。可以弥补车尔尼练习曲中偏重右手的不足之处。


6、 布格缪勒《简易练习曲25首》100，《练习18首》109


这两集练习曲都是有标题的小曲，形象鲜明，手法简洁，旋律优美动听，音乐性较强，非常适合初学者学习。在599到50首左右时，可以逐步选用作品100的曲目。


7、 车尔尼《流畅练习曲》849


从599到849是初级阶段的前期进入到初级阶段的后期。849共30首，第一首的技术内容基本上不重复，在选用时要具体分析每首练习的难点，考虑技术的“过渡”问题。


849与599，139不同之处是每首曲子有了速度标记，根据849教材的标题，应当做到演奏流畅，尽可能按要求的速度去弹，为下一步中级阶段作准备。


8、 赫尔挈伯格编《趣味钢琴技巧》


从预备到第五册，由浅入深

入门阶段(0到中央院三级)
初级阶段(中央院三级-中央院七级，具备所有大三小三和弦知识)
中级阶段(中央院八级-abrsm8级以上，具备基本的即兴伴奏能力，会作曲，具备视奏初级阶段曲子的能力)
高级阶段(abrsm fip文凭以上，钢琴专业，完全具备即兴伴奏能力，会写复调乐曲或交响乐，具备视奏业余水平谱子的能力)
大师阶段(abrsm院士文凭，钢琴专业，参加过50场以上国家级及以上的比赛，获得过冠军。精通和声学理论，具备视奏高级阶段谱子的能力。能即兴作曲。)

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#冯栏茗# 初学者学钢琴的基本步骤是怎么样的? -
(13345733547)： 初级阶段: 初学钢琴,可用拜厄《钢琴基本教程》.汤普森的《现代钢琴教程》第一册等教材:这阶段主要是学习用手臂重量弹琴,学会手指支撑手臂的重量.运行基本的五音位置的手型训练以及初步学习音阶、琶音、与分解和弦的奏法:主要...

#冯栏茗# 学习钢琴好学吗? -
(13345733547)： 如果你协调性、领悟性不好,对你来说是非常难的,要是你这两点都不错,再加上有充分的时间和耐心的话,应该不是很难的

#冯栏茗# 学习钢琴需要哪些基本步骤? -
(13345733547)： 我学钢琴时是这样的: 先应该学五线谱(包含:节奏,各种音符,基本音乐术语)之后根据五线谱唱.接着手型(很重要)(要想基本功扎实,这些其实要学几个月) 然后再接触钢琴 从小汤开始,还有天天练. 接着一点点加入什密特,拜尔什么的. 弹599就可以弹音阶和哈侬了.

#冯栏茗# 我想知道学钢琴有多少步骤怎么学,如果对音乐知识没有什么了解,想学会一首钢琴曲需要多久 -
(13345733547)： 那要看你想学几级的曲子了,好听的如果是6、7级的话,差不多半年或一年,如果你有功底的话,两三个月就会了.因为钢琴有速度、熟练、感情、强弱的要求,如果达不到,就不算学会了.我学了5年半,一首7级的钢琴曲,半个小时就和熟了,所以,如果没有功底,就要学很长时间.

#冯栏茗# 有没有适合初学者弹的钢琴曲 -
(13345733547)： 目前最适合初学者用的钢琴教材有:小汤、拜尔、哈农、599、巴赫初级钢琴教程、钢琴基本教程.其顺序是:首先用小汤,到小汤第2册时加入拜尔,两本同步教,因为小汤的曲子大部分都是双手都弹音符、旋律,而拜尔则比较注重双手音阶练...

#冯栏茗# 今年25岁了想学习钢琴可以吗?
(13345733547)： 呵呵也是个有梦想的人哦!~你的爱好就应该去努力,我建议你先找老师学下点基础,然后在打算买琴.这样比较保险啦!~还有你可以去买点其他的乐器先找音乐的节奏什么的,我也只学过一点点的风琴,也是一点点都不会的时候学的. 所以想自学很难,一定要先找老师学下五线谱什么的,那样会对你以后学琴有很大帮助的!~ 最后希望你能够成功哦!~

#冯栏茗# 钢琴学到10级的人除了学钢琴弹奏还要学些什么?? -
(13345733547)： 也就学点乐理,钢琴视奏,1L和2L的东西应该是上了大学要学的内容,2L的更牛了,你那些指挥什么都是特殊专业学的. = =

#冯栏茗# 钢琴的学习过程是怎样的? -
(13345733547)： 小汤普森 大汤普森 拜尔 车尔尼 巴赫 之后老师会给你找一些更难的曲子 因人而异 刚开始学的时候就要学坐姿 学手型 认谱子 之后就先右手 后左手 之后再两只手…… ……

#冯栏茗# 17岁能学钢琴么? -
(13345733547)： 可以啊. 钢琴是极富艺术性的乐器,三百多年来,无数的音乐家在钢琴上写下了难以计数的不朽名作,将这一乐器的表现力达到令人叹为观止的水准. 钢琴是一件难度较高的乐器,要在钢琴上自由驰聘,确实是一件很难的事,任何事物的发展都...

#冯栏茗# 我想自学钢琴~希望朋友们能帮帮我~谢谢!!! -
(13345733547)： 第一,当然是解决谱子,必须需要知道钢琴的键盘和谱子结合的关系,在钢琴键盘上,两个黑键之前的那个白键就是＂DO＂ 在乐理的钢琴表示是C,这些乐理知识如果有人教,会学的好点,因为后面要接触调式,节奏,装饰记号等东西.当然网...