《找春天》原文
来源：志趣文 时间： 2024-06-01
（1）春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。（2）小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？（3）春天来了，我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。四、指导朗读 1、快速读文，思考：“我们几个孩子”是怀着怎样的心情找到春天的？指名读――范读――感悟读。（重点抓住...
1．读着课文，你感受到“我们几个孩子”是怀着怎样的心情找春天的呢?带着这个问题读“我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天”，一定会体会到作者急切、向往、激动的心情，一定能感悟出“冲出、奔向”等词语蕴含的意思。2．你从“春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏”这个...
春天来了!春天来了!我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找啊，找啊。小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧?解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天...
1、春天课文原文:春天来了！春天来了！我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找啊，找啊。小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小...
《找春天》课文原文：春天来了！春天来了！我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找哇，找哇。小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧。早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧。树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧。解冻的...
以下是由我收集整理的鲁教版二年级下册语文《找春天》教案,欢迎阅读! 二年级下册语文找春天原文 春天来了!春天来了! 我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找啊,找啊。 小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧? 早开的野花一朵两朵,...
仿写：草地上盛开的野花，那是春天的发卡吧？解冻的小溪，那是春天的血液吧？刚长出的春笋，那是春天的手臂吧？细细的春雨，那是春天的眼泪吧？原文：小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是...
作者是经绍珍，课文讲述了春天到来时，孩子们寻找春天时的兴奋情景。《找春天》最后一自然段原文：“春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑...”...
在小草，野花，树木，小溪，柳枝上，风筝尾巴上，喜鹊、杜鹃嘴里，桃花、杏花枝头找到了春天。《找春天》出自于人民教育出版社二年级下册语文教科书，作者是经绍珍 ，朗读人是梓君 。课文讲述了春天到来时，孩子们寻找春天时的兴奋情景。2018年，本文入选部编版（人教新版）二年级下册语文教科书 ，改版后...
01从地上探出的小草上找到了春天的影子 此句的原文是：小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧?一般而言，只要春天到了，小草就会长出嫩芽。但是这一句话用了拟人的手法，生动形象的将小草钻出地面的那种可爱俏皮的气息表现了出来，让我们犹如看到了一个小孩子悄咪咪的钻出头来探探这个外面的世界。02...
18888074098： 二年级课文《找春天》中写了哪些景物各有什么特点 - 作业帮
韶柯雪 ______[答案] 小朋友脱掉了棉袄 小草 小草发芽了 野花 野花开始开花了 树木 树木开始发芽了 小溪 小溪的冰融化了
18888074098： 课文找春天最后一段作者找到的春天在哪里呢
韶柯雪 ______ 作者找到的春天在“柳枝上、在风筝尾巴上、在喜鹊、杜鹃嘴里、在桃花、杏花枝头……”
18888074098： 找春天是什么体裁
韶柯雪 ______ 《找春天》找春天课文是一篇用拟人手法的散文.描写了孩子们与春天的小苗一样可爱和需要呵护才能茁壮成长的情形.是一篇语言优美、充满儿童情趣的散文,描写了孩子们在春天来临时到田野去寻找春天,并在不同地方用不同感官找到了春天,表达了对春天的喜爱、赞美之情.
18888074098： 问课文找春天用充满什么的语言叙述了孩子们寻找春天的过程,引导读者从什么,什么,什么上感受春天的美好 -
韶柯雪 ______ 问课文找春天用充满什么的语言叙述了孩子们寻找春天的过程,引导读者从什么,什么,什么上感受春天的美好.抒发了作者对大自然春色之美的什么之情.
18888074098： 找春天++++++读了课文,我心中还有一些疑惑,我要赶快把这些问题写下来 -
韶柯雪 ______ 1、为什么春天要躲躲藏藏?2、春天的鼻子、头发又是什么?3、我们还能在哪里找到春天?-----------------------------------------附《找春天》原文:
18888074098： 找春天我联想到课文讲的内容是什么? -
韶柯雪 ______ 通过找春天这个题目, 我联想到课文主要就是讲的孩子们寻找春天的过程. 歌颂了春天的无限美好, 抒发了作者对大自然春景的喜爱之情.
18888074098： 《找春天》一文通过对孩子们什么的过程的叙述,歌颂了什么,启发孩子们什么 -
韶柯雪 ______ 用适度有效的表扬进行评价,让课堂充满热烈.所谓“有效”,就是表扬要适得其所,要关注学生的需要与状态,使表扬真正起到激励与促进的作用.该表扬时,慷慨真诚;不该表扬时,守口如瓶.所谓“适度”,就是要掌握表扬的分寸,不任...
18888074098： 根据《找春天》这篇课文的内容,连线. 小草 探出头来 像春天的琴声 野花 ... - 作业帮
韶柯雪 ______[答案] 小草—— 探出头来——像春天的眉毛 野花—— 一朵两朵——像春天的眼睛 树木—— 吐出嫩芽——像春天的音符 小溪——丁丁冬冬 ——像春天的琴声
18888074098： 《寻找春天》的诗 -
韶柯雪 ______ 春眠不觉晓 处处闻啼鸟 夜来风雨声 花落知多少 好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声.野径云俱黑,江船火独明.晓看红湿处,花重锦官城.
18888074098： 怎么写《找春天》 -
韶柯雪 ______ “春天在哪里呀?春天在哪里?” 春天到底在哪里呀?于是,我叫妈妈陪我去郊外找春天. 春水轻轻流动,春光在碧波里荡漾,花儿都打扮得花枝招展,小草们仿佛彬彬有礼的绅士,频频行礼.垂柳吐出了嫩芽,更有趣的是法国梧桐的丫杈上,吐出了半透明的青里带红的芽,就跟小小的佛手一般.原来,树木到了春天,都要“脱旧换新”了. 一路上,我看见人们穿上了春装,脸上洋溢出了春天的喜气.啊!春天在人们的笑脸中. 知道了,知道了!春天真是无处不在,我找到春天了!
