《春》课文全解
来源：志趣文 时间： 2024-06-15
注释如下。《春》是现代散文家朱自清的作品，《春》是朱自清的散文名篇，最初发表于1933年7月，此后长期被中国中学语文教材选用，在该篇贮满诗意的春的赞歌中，事实上饱含了作家特定时期的思想情绪、对人生及至人格的追求，表现了作家骨子里的传统文化积淀和他对自由境界的向往。在该篇贮满诗意的春的赞...
他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的...
第一部分(1)：盼春。 盼春 ——→总领全文 一切都像刚睡醒的样子，欣欣然① 张开了眼。山朗润 ② 起来了，水涨 ③ 起来了，太阳的脸红起来了。 【字词全解】 ①[欣欣然]欢欢喜喜的样子。 ②[朗润]明朗润泽。 (zhǎng)水涨船高 ③[涨] (zhàng)头昏脑涨 【句解】先写“一切”，画出...
《春》这篇优美的散文,以生花妙笔,描绘了大地春回、生机勃发的动人景象,赞美春的活力给人以希望和力量。请听《春》这篇散文的朗诵录音,边听边展开联想和想象,听后,谈谈你的感受。 二、播放《春》这篇散文的朗诵录音。不要求同学们看课文,可以闭眼静听。听后,二人小组畅谈感受。然后,全班找1——2位同学谈...
第三部分(第8－10段)赞春。五、课文分析 1．文中具体描绘了哪五幅春景图？春草图、春风图、春花图、春雨图、迎春图。2．朗读课文，说说文中描绘的五幅春景图分别美在哪里？(1)春草图：这是一幅生机勃勃的画面，令人见之则精神振奋。(2)春花图：这是一幅百花争艳的画面，色彩明丽。(3)春风图...
展开全部 第十一课《春》 朗润lǎngrùn:明朗润泽 酝酿yùn niàng:造酒的发酵过程,比喻做准备工作。课文中是说各种气息在空气里,像发酵似的,越来越浓。 卖弄mài nong:炫耀、夸耀或骄傲地显示。 宛转wǎnzhuǎn:同“婉转”,形容声音圆润柔媚。说话含蓄、曲折而温和。 嘹亮liáoliàng:声音圆润而响亮...
第一部分：（1）总写——盼春。表达出人们对春天的盼望和兴奋喜悦的心情。第二部分：（2-7）具体写——绘春。把景物和感受结合，全面细致地描绘出春景图。第三部分：（8-10）总写——颂春。赞美春天，点出了春天的特点：新、美、健。（3）文章是从哪些方面来“绘春”，展现江南春天特有的景象...
《春》段意和主要内容：1、第一部分（第1段）：写盼春的心情。主要内容：盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。2、第二部分（第2～7段）：描绘了大地回春、万物复苏、生机勃发、草木花卉竞相争荣的景象。主要内容：一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的...
详情请查看视频回答
迷藏”，让人感受到“轻悄悄”，“软绵绵”。随着天气渐暖，百花烂漫，“春 花”竞放——“你不让我”、“我不让你”，色彩争艳“像火”、“像霞”、“像雪”；花儿香甜引人遐想。蜂蝶繁忙——“闹”，“飞来飞去”。野花多而 闪烁——遍地是“杂样儿”“像眼睛”、“像星星”，进一步展示...
15895414734： 求《春》(朱自清)课文解析 -
称烁注 ______ (1) 课文围绕“春”写了什么? 本课作者对春天作了全面、精细的观察,抓住了春天的特点,准确、生动地描绘出江南春天特有的景象. (2)文章是按“盼春”—“绘春”—“赞春”来写的,请同学们划分出来. 本课可以分为三个部分: 第一部分...
15895414734： 《春》这篇课文的第六段的大概意思 - 作业帮
称烁注 ______[答案] 树叶和小草是春雨的附着物,春雨落下来首先接触它们,为什么不写大地,不写动物和其它呢?是因为树叶和小草是绿色符合春天的特征,是一种勃勃生机,奋发向上的喻体,写出来以后非常方便以后文章主题思想的升华. 写树叶和小草是借助它们...
15895414734： 初一上册课文《春》所有词语解释 - 作业帮
称烁注 ______[答案] 欣欣然】:欢欢喜喜的样子. 【朗润】:明朗润泽. 【赶趟儿】:原意是赶得上,这里的意思是 各种果树争先恐后地开花. 【吹面不寒杨柳风】:这是南宋志南和尚《 绝句》中的诗句.全诗是:“古木阴中系短 篷,杖藜扶我过桥东.沾衣欲湿杏...
15895414734： 初一课文春中的句子解释 -
称烁注 ______ 利用了比喻的修辞手法,生动形象地将花儿的各种色彩描绘出来,表达了作者对春天的喜爱之情
15895414734： 一年之计在于晨的意思?联合课文《春》解释 - 作业帮
称烁注 ______[答案] 要在一年(或一天)开始时多做并做好工作,为全年(或全天)的工作打好基础. 【出自】:南朝梁·萧统《纂要》:“一年之计在于春,一日之计在于晨.”
15895414734： 朱自清的《春》的课文结构图 - 作业帮
称烁注 ______[答案] 盼春(开篇点题,总领下文) 春草图(报春) 春花图(争春) 绘春:春风图(唱春) 生机 春:春雨图(润春) 活力 迎春图(迎春) 希望 娃娃(新) 赞春:姑娘(美) 比喻 青年(力) 分分~
15895414734： 朱自清 《春》 对课文的理解分析正确的一组是( ) 1这段文字是按“树上—花下—遍地”三个层次,从高到低的描写春花 2作者写书上的花,是从花多、花... - 作业帮
称烁注 ______[选项] A. 123 B. 234 C. 124 D. 1234
15895414734： 《春》朱自清的文章.帮我解答一下,加高分“赶趟儿”的愿意是( )在文中的意思是()第一段写花儿,但中间部分却写了“桃儿、杏儿、梨儿”,你如何... - 作业帮
称烁注 ______[答案] 赶来春天 盼望,期待,迎接春天 多方位描写手法 这是想象 和煦温暖 不好,钻表现出他的努力盼望春天的到来 百花竞相开放
15895414734： 《春》分段写段意 -
称烁注 ______ 第一部分(第1段):盼春,写盼春的心情; 第二部分(第2~7段):绘春,描绘了大地回春、万物复苏、生机勃发,草木花卉竞相争荣的景象; 第三部分(第8~10段):颂春,赞美春天蓬勃的生命力,强调它的 “新”、“美”、“充满活力...
15895414734： 人教版初一语文课文《春》的词语解释 -
称烁注 ______ 欣欣然】:欢欢喜喜的样子. 【朗润】:明朗润泽. 【赶趟儿】:原意是赶得上,这里的意思是各种果树争先恐后地开花. 【吹面不寒杨柳风】:这是南宋志南和尚《绝句》中的诗句.全诗是:“古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东.沾衣欲湿...
