《白杨礼赞》6一8段
来源：志趣文 时间： 2024-05-16
分段内容 第一部分：第1段 段意：总领全文并点题，奠定全文对白杨树强烈赞美的基调。第二部分：第2—4段 段意：运用化静为动的手法由描绘西北高原的景引出白杨树，反衬白杨树的“不平凡”。第三部分：第5—6段 段意：赞颂白杨树力争上游、紧密团结，不屈不挠的精神。第四部分：第7—8段 ...
白杨礼赞6-8段课文介绍如下：第1段：白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！第2段：白杨树的生长环境。第3段：白杨树的外形特点。第4段：白杨树的作用。第5段：白杨树的象征意义。第6段：我要高声赞美白杨树！白杨礼赞是现代作家茅盾1941年创作的散文。此文以西北黄土高原上“参天耸立，不折不挠，...
白杨礼赞6-8段原文为：这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝，也许你要说它不美丽，──如果美是专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言，那么白杨树算不得树中的好女子；但是它却是伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚...
第一层【第一段】点名白杨树的不平凡，直接抒发对白杨树的赞美崇敬之情 第二层【二至四段】描写黄土高原展示白杨树的生长环境 第三层【五至六段】具体描写白杨树的形象 第四层【七至八段】揭示白杨树的象征意义 第五层【第九段】否定‘楠木’抒发对白杨树的赞美 ...
1、第一部分为第一段，点明题旨，直抒对白杨树的热烈赞美之情，总起全文。2、第二部分为第二至第四段，描写西北高原的雄伟景象，引出白杨树。3、第三部分为第五至第六段，赞颂白杨树力争上游、紧密团结，不屈不挠的精神。4、第四部分为七至八段，歌颂白杨树朴实的风格，内在的美质，由树及人...
白杨礼赞678段原文如下：1、当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就只觉得它只是树。难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民。难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上。2、到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的...
白杨礼赞6-8段背诵技巧：明确抓住要点，以便背诵时注意着重点。大声朗读，多次朗读可以使内容更加清晰熟悉。根据内容采用适当的动作以加深印象。白杨礼赞介绍：白杨礼赞是现代作家茅盾1941年创作的散文。此文以西北黄土高原上“参天耸立，不折不挠，对抗着西北风”的白杨树，象征坚韧、勤劳的北方农民。歌颂了...
批结构：1、直抒胸臆，表达对白杨树的赞美。2—4、描写高原景色，交代了生长环境。5—6描绘白杨的形象，突出了白杨的不平凡。7—8揭示了白杨的象征意义，点明主题。9、与楠木对比，表达爱憎，再次赞美白杨。批标题：礼赞是指赞美，尊敬的意思。写出了对白杨树的赞美之意。点明文章主旨。批语句：1、4...
《白杨礼赞》白杨树的不平凡表现在生长环境的外在形象如枝、干、叶、皮、力争上游；内在气质不折不饶；内在精神北方军民，精神意志。赞颂白杨树力争上游、紧密团结，不屈不挠的精神。第五段一开头，作者就用“力争上游”点明白杨树的外观体现的精神气质，接着连用两个“笔直”突出了白杨树体现这种...
不矛盾。白杨树普通之处普通在它不过是一种树，而且并不稀有，成片成片地生长，无人问津。“不平凡”之处在于它的坚韧不拔，身出在贫瘠的环境也不改本色。作者用别具一格的审美眼光，从白杨树的朴实风格、内在的美质，联想到中国共产党领导下的"北方的农民"，守卫家乡的"哨兵"以及他们团结一致、坚持...
17065939454： 白杨礼赞中第七、八段中作者是如何由树联想到人的?
傅帝阳 ______ 欲扬先抑,用两个“没有”似乎否定白杨的美,然后用“但是”一转,变抑为扬,用拟人和对比的方法.接着四个“难道”层层推进,气势恢宏,由赞美树到赞美人,自然过渡.第一个由树到人张本,第二个象征北方农民,第三个象征哨兵,第四个象征民族抗日的精神和意志.四个句子连贯紧凑,思想逐步升华,赞美之情达到高潮 赠人玫瑰,手有余香!如若,您对我的答案满意,请选择“对我有用”,谢谢您的采纳!
17065939454： 语文课文 -
傅帝阳 ______ 本文可分五段: 第一段(第1自然段)直抒对白杨树的崇敬、赞美. 第二段(第2~4自然段)描写黄土高原的景色,交代白杨树生长的自然环境. 第三段(第5、6自然段)描绘白杨树的形象和性格,突出它的不平凡. 第四段(第7、8自然段)...
17065939454： 课文《白杨礼赞》第七段划分层次,并概括层意 -
傅帝阳 ______ 分为两层 1. 它没有婆娑的姿态————它是树中的伟丈夫(写出白杨的内在美) 2. 当你在积雪初融的高原上走过——-——结尾(层层深入点破了白杨的象征意义)
17065939454： 《白杨礼赞》第8段中“不平凡”与“极普通”是否互相矛盾 -
傅帝阳 ______ 精神是不平凡的 外在是极普通的 与标点没有关系
17065939454： 《白杨礼赞》第8段中“不平凡”与“极普通”是否互相矛盾
傅帝阳 ______ 不矛盾 不平凡”就是伟大,极普通就是很平凡.白杨树是一种“极常见”和“极易生长的树,它当然很平常,但以它外形的美,尤其是内在美来说,它是不平凡的.
17065939454： 白杨礼赞第二段的层次划分 -
傅帝阳 ______ 直抒对白杨树的赞美之情(礼赞,意思就是崇敬而赞美).这样直抒胸臆,造成文章的第二、三自然段是这篇范文教学的难点.所谓突破难点,就是让学生弄
17065939454： 白杨礼赞欲扬先抑手法分析 -
傅帝阳 ______ 白杨礼赞欲扬先抑手法分析: 《白杨礼赞》 第 7、8 段就运用了欲扬先抑的表现手法. 白杨树与其他树相比,没有婆娑的姿态 和屈曲盘 旋的虬枝,单这一点来说, “白杨树算不得树中的好女子.但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和...
17065939454： 《白杨礼赞》分为几部分,怎么分? - 作业帮
傅帝阳 ______[答案] 五个部分第一部分(1—4) 直抒胸臆,点明题旨——赞美白杨树的不平凡. 第二部分(5—6) 展示背景,突出主体.描写西北高原的景色,从直观感觉写出白杨树出现在这里的不平凡. 第三部分(7) 深入主体,具体描绘白杨树...
17065939454： 白杨礼赞第七段仿写 急急急!!! -
傅帝阳 ______ 上完第一节课,听第二节,是W老师的,正好也上《白杨礼赞》,也是第二课时,W老师流畅的课堂语言和同样流畅的课堂结构推进让我十分享受.听课时,我一直在琢磨:《白杨礼赞》能否来个“精析一段”,因为作为抒情散文,《白杨礼赞...
