《盼》六年级课文笔记
来源：志趣文 时间： 2024-05-20
人教版语文六年级上册16盼⒈课文主要讲了什么内容？课文记叙了一个孩子从收到雨伞到盼着下雨,到傍晚下雨了想着穿着雨衣出去玩可是没有实现,再到盼着雨留到明天下,最后终于如愿以偿穿着雨衣去上学的故事。课文《盼》的文体是记叙文。本文选自作家铁凝的第一本出版小说《夜路》,是一篇儿童文学类的小说。
《盼》的主要内容是：妈妈给“我”买了一件新雨衣，而“我”迫不及待地想穿上它去上学，盼着下雨，希望快快穿上这件新雨衣。《盼》的中心思想是：作者通过描述自己想要穿上新雨衣的迫切心情，表达了对美好生活的向往。文章中，作者对于穿上新雨衣后的感受进行了生动的描写，展现了儿童天真活泼、好奇...
课文盼中的小作者心情变化是 见到妈妈买的新雨衣特别兴奋激动，然后天天盼望下雨能够穿上新雨，但是天公不作美，shu有点着急，后来终于下雨却因为听英语讲座不能出去，盼望和着急，希望雨可以留到明天再下，看着雨后的风景非常欣喜，表现出对雨的热爱，人教版部编本六年级上册语文《盼》课文原文 有一天，...
部编六上语文第五单元16.《盼》课文讲解
《盼》这篇课文是选自当代著名女作家铁凝的第一本出版小说《夜路》。故事的主要内容是以一个孩子的视角，描绘了“我”得到新雨衣后，对于下雨天的盼望，以及想借买酱油的机会穿上雨衣的小愿望。全文通过详细、具体的语言、动作和心理描写，展示了小主人公对美好事物的憧憬和盼望，表现出孩子的天真和可爱...
课文《盼》所有心理描写的句子：1、每天在放学的路上我都这样想：太阳把天烤得这样干，还能长云彩吗？为什么我一有了雨衣，天气预报总是“晴”呢?2、我嘟囔着，心想，你怎么就不向窗外看一眼呢?3、望着望着又担心起来：要是今天雨都下完了，那明天还有雨可下吗？最好还是留到明天吧。4、我走...
课文围绕盼写了我的哪些表现？答：课文围绕盼写了我的以下的表现：(1)晴天穿雨衣,热了一身汗。(2)“我”每天盼着变天。(3)看外面下雨,“我”想找借口出去,穿穿新雨衣。(4)“我”盼着今天的雨留到明天再下,那样就可以穿新雨衣了。(5)看见雨点落在许多马路、小杨树上的样子想象出雨点落在新...
《盼》文章结尾节选：我走在街上，甩着两只透明的绿袖子，觉得好像雨点儿都特别爱往我的雨衣上落。它们在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃：滴答，滴答滴答……《盼》是人教统编版六年级上册语文教材，第18课的课文，出自现代作家铁凝的《夜路》。文章解读：课文内容，以“新雨衣”为线索，围绕一个“盼”...
《盼》的作者是铁凝。课文《盼》是人教版五四学制六年级上册的课文，它是选自作家铁凝的第一本出版小说《夜路》，是一篇儿童文学类的小说。铁凝是1957年生，当代著名作家，河北赵县人。主要作品：《大浴女》《哦，香雪》《永远有多远》等。《盼》赏析：第一部分1～3自然段，写妈妈送给“我”一件新...
本文中，作者以孩子的视角，叙述了“我”得到新雨衣，盼望下雨穿雨衣、想借买酱油穿雨衣、如愿穿上新雨衣的经历，通过语言、动作、心理的描写，详细、具体地展示了小主人公“盼”的心理变化，表现了童真童趣。环境描写的句子 1、有一天，快到家时，路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑。
13250948022： 盼一文以什么为线索,写了我”什么心情? -
景冰威 ______ 以＂新雨衣＂为线索,写出了“我＂想出了各种借口想穿上雨衣到街上去,都没有实现.感受“我”因雨衣而产生的渴盼、急迫、无奈、快乐的心情.《盼》是人教版五四学制六年级上册第五单元的一篇课文,作者是当代著名女作家铁凝.扩展...
13250948022： 《老人与海鸥》课文里老人启盼什么 -
景冰威 ______ 显然,这是一位普通到“褪色”的老人.我不知道这老人的来历,也不知道他的生活状态,但是,却从他的形态和所用物品上,看到了他的生活色彩——一种“褪色”的简单与朴素,或许还有...
13250948022： 盼中心句.求各位大神. -
景冰威 ______ 《盼》课文的中心句: 我开始盼着变天.《盼》讲的是妈妈给我买了一件新雨衣.而从那以后“我”每天都盼着下雨,终于有一天掉雨点了,我穿上妈妈给我买的新雨衣走在街上,滴答的雨点让我欣喜不已.表达了想要穿上雨衣的“我”对雨的期盼,“我”穿着雨衣在雨中行走的快乐.
13250948022： 《盼》是谁写的出自于哪本书? -
景冰威 ______ 课文《盼》选自作家铁凝的第一本出版小说《夜路》,是一篇儿童文学类的小说. “盼”是题目,是文章的中心,也是情感主线,围绕着“盼”,作者描写了一系列小故事,让我们感受到了蕾蕾纯真可爱的童心.
13250948022： 铁凝盼写作背景 -
景冰威 ______ 《盼》作者是当代著名女作家铁凝.课文以孩子的视角,以新雨衣为线索,记叙的是妈妈给“我”买了一件新雨衣,“我”每天总是盼着下雨.一天放学后,终于掉了雨点儿,“我”想出了各种借口想穿上雨衣到街上去,都没有实现.第二天早...
13250948022： 六年级下册语文课文匆匆 -
景冰威 ______ 匆匆 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?...
13250948022： 续写练习:凡卡把信寄出去后,他是怎样等待、盼望回信的?可能会怎样做?怎样说?结果又是怎样呢?请你展开想象,以《盼》为题续写课文. - 作业帮
景冰威 ______[答案] 虽然我不能控制谈判,却可以掌握先机;虽然我不能预见风险,却可以把握实际
13250948022： 求一篇以《盼》为题的作文 600字左右 -
景冰威 ______ 秋日,午后的阳光,在我拉开窗帘的瞬间泻下来,温暖所有角落. 很多时候,人在抱怨太阳的懒惰,殊不知自己已被愚弄.从原始人用树枝搭起的单纯遮风避雨的地方到现代人越来越富丽堂...
13250948022： 有关盼的作文小学六年级,450字 -
景冰威 ______ 每当走到小区的阅览室前,我总是盼望见到那位门卫老奶奶.说来惭愧…… 去年暑假的一个下午,我刚从奶奶家回来,就听说小区的阅览室开门了,于是我便兴高采烈地向阅览室走去.∶“同学.穿拖鞋不得入内!”我刚到阅览室门口,就被门...
