《观潮》优秀教学设计

来源:志趣文     时间: 2024-05-30
  • 《观潮》教案
    所以我是这样安排课时的:第一课时:学习课文第3、4自然段,了解钱塘江大潮潮来时的情形,理解、积累并运用课文中描写潮水的语句。熟读成诵部分语句。第二课时:先用一小部分时间来读懂理解潮来前和潮来后几节课文,然后将大部分时间放在积累和运用课文的.语言文字等训练上。一、教案内容:《观潮》第二...
  • 四年级上册语文《观潮》教案
    《观潮》是人教版小学四年级上册第一单元“神奇的大自然”的第一篇精读课文。在文中,作者不但运用比喻、形容、衬托等方法直接描绘了潮水汹涌澎湃、雷霆万钧的情状和声威,还从观潮的人数之多、热情之高间接地表现了大潮的奇特。下面是我为大家收集的四年级语文上册观潮教案,供大家参考。教学准备 教学...
  • 《观潮》的优秀教案
    教学难点理解作者听其声、观其形、思其序的观察方法,掌握观察事物必须有顺序的规律。二、教学建议 1.学习时,可在初读课文的基础上,指导学生依“潮来之前”、“潮来之时”、“潮头过后”的顺序理解课文内容。课文围绕“观”字写了观潮的地点、时间,观潮人的心情,围绕“潮”字写了潮水的汹涌、...
  • 《观潮》四年级语文公开课教案
    作为一名教师,很有必要精心设计一份教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是我精心整理的《观潮》四年级语文公开课教案,仅供参考,欢迎大家阅读。一、解读文本,感知“天下奇观”《观潮》这篇课文介绍了农历八月十八日钱塘江大潮涌来时的雄伟壮观、惊心动魄...
  • 《观潮》第二课时优秀教案设计
    【设计理念】1、注重语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响,重视语文的熏陶感染作用,创设情景,感悟语言,领会课文情感内涵,并注意语言的积累和运用,加强语言文字训练。2、以学生为主体,充分让学生自主学习。优化课堂教学结构,注重课堂教学效率。【教学目标】1、了解钱塘江大潮壮丽奇特的自然景象,...
  • 《观潮》教案
    引导同学们去了解雅鲁藏布大峡谷的欲望)课后作业 老师:同学们,这节课就到这里,课后同学们有三个任务 1、抄写本课生词,每个五遍,并造句。2、背诵第三、四自然段。3、预习第二篇文章。板书设计:问题 《观潮》 课后作业 1、 潮来前: 1、2、 潮来时: 2、3、 潮来后: 3、
  • 《观潮》试讲教案及备课思路
    三、教学过程:1、教学导入:教师:同学们,涨潮的盛况大家有见过吗?潮涨的情景十分雄伟,那最为历代人称道的“天下第一潮”当属每年8月18日在浙江海宁市上演的钱塘江大潮。苏东坡也有云:“八月十八潮,壮观天下无”。今天让我们一起走进课文去观潮。 2、初读课文:提问:课文围绕哪个词语来...
  • s板四年级语文《观潮》试讲教案
    (四)再读全文。 方式:指两名学生读第一、三段,全班齐读第二段。 板书设计◆ 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 其他类似问题 2016-09-20 四年级上册语文观潮教案ppt 3 2013-09-21 小学四年级上册第一课观潮教案 7 更多类似问题 > 为...
  • 人教版小学四年级上册语文《观潮》课件
    【 #课件# 导语】课件实质是一种软件,是在一定的学习理论指导下,根据教学目标设计的、反映某种教学策略和教学内容的计算机软件。课件的基本模式有练习型、指导型、咨询型、模拟型、游戏型、问题求解型、发现学习型等。下面是 给大家带来人教版小学四年级上册语文《观潮》课件,大家可以看一下,希望对同学们学习语文有...
  • 《观潮》课文原文
    《观潮》教学设计 说教材 《观潮》一课是小学语文四年级上册的一篇课文,课文通过作者的所见、所闻、所感,向读者介绍了自古以来被称为“天下奇观”的钱塘江大潮。思路清晰,语言生动,给人以身临其境的感觉,是一篇进行热爱祖国大好河山的教育,培养留心周围事物习惯的好教材。说学生 四年级的学生思维...

  • 19876322864:   观潮这一课重点描写了什么 -
    况哗东  ______ 观潮课文按照潮来前、潮来时、潮过后、的顺序,重点描写了潮来时的景象. 从“隆隆的、闷雷滚动、山崩地裂”等词语中感受到江潮的声威.从“横贯江面、白浪翻滚、浩浩荡荡”等词语中看出江潮的气势壮观. 扩展资料 《观潮》是南宋文人周密的经典作品,节选自《武林旧事》第三卷. 本文通过描写作者耳闻目睹钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮头过后的景象,以及观潮的盛况,将自然美、人情美巧妙地交织在一起,用十分精练的笔墨,分四段描绘出海潮的壮观景象,水军演习的动人情景,弄潮健儿的英姿飒爽和观潮人群的惊叹不已,使读者身历其境. 这篇短小精悍的文言文赞美了钱塘江大潮的奇特、雄伟、壮观,抒发了作者热爱祖国大好河山的真挚感情.参考资料:搜狗百科-观潮

    19876322864:   四年级上的语文本书第一课 《观潮》的中心思想 -
    况哗东  ______ 本文记叙的是一次观潮zd的盛况,写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮过后的景象,描写了大潮由远而近到奔腾西去的全过程,描绘出江潮由风平浪静到奔腾咆哮再到又恢复平静的动态变化,写出了大潮的奇特、雄伟、壮观. 扩展资料...

    19876322864:   观潮中为什么要这样设计教学目标的原因 -
    况哗东  ______ 〖知识目标〗1、积累词语,包括生字和一些常用词,如“方、倏尔、略、逝、文、溯迎、溢目、江干”等词语.2、了解我国南宋时期钱塘江潮的盛景和观潮的盛况.〖能力目标〗1、反复诵读课文,对照注释,借助工具书,独立翻译课文,逐步提高文言文阅读能力.2、提供同题材的不同体裁的作品,引导学生比较阅读,培养学生比较阅读的能力.3、教给学生改写的方法,引导学生对文章进行多种形式的改写.〖德育目标〗 本文描写了钱塘江潮的奇伟壮丽,展示了自然的不凡魅力;通过描写弄潮的民俗,展示了弄潮儿的不凡风采.学习它,激发学生热爱自然、赞美自然的豪情,争做时代弄潮儿.

    19876322864:   观潮的课文原文 -
    况哗东  ______ 《观潮》是人教版语文四年级上册的一篇课文,作者是赵宗成、朱明元,原文: 钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观.农历八月十八是一年一度的观潮日.这一天早上,我们来到了海宁市的盐官镇,据说这里是观潮最好的地方. 我们随着观...

    19876322864:   四年级上册语文课文观潮资料 -
    况哗东  ______ 全文共有五个自然段. 1:第1自然段写钱塘江大潮自古以来被称为天下奇观. 2:第2—5自然段按照“潮来前、潮来时、潮头过后”的顺序记叙了钱塘江大潮的一次过程,具体描绘了钱塘江大潮奇异壮观的景象. 3:第2自然段写潮来前的景象...

    19876322864:   4年级上册语文书19课观潮的主要内容是什么? -
    况哗东  ______ 主要描写了被人们称为"天下奇观"的浙江钱塘江大潮的雄伟壮观的景象.课文先写了潮来前江面风平浪静,人们焦急盼望的情景,再写潮来时那雄伟壮观、惊心动魄的景象,最后写潮过后余波奔涌. 片段: 农历八月十八是一年一度的观潮日...

    19876322864:   古文《观潮》翻译语文书八年级上册,即初二第一学期,第28课观潮
    况哗东  ______ 《观潮》译文钱塘江大潮,是天下最壮观的景象,每年从农历八月十六到十八日最为壮观.当潮远远地从入海口涌起的时候,几乎像一条银色的线.过了一会儿,潮渐渐避...

    19876322864:   人教版四年级上册语文观潮主要内容 -
    况哗东  ______ 《观潮》是一篇以写景为主的散文.主要描写了被人们称为“天下奇观”的浙江钱塘江大潮的雄伟壮观的景象.课文先写了潮来前江面风平浪静,人们焦急盼望的情景,再写潮来时那雄伟壮观、惊心动魄的景象,最后写潮过后余波奔涌.文章语言优美,词汇丰富,句子变化错落有致,读来令人如临其境,如闻其声.

    19876322864:   小学语文《观潮》 -
    况哗东  ______ 这段话从( 外形 )和( 声音 )两个方面写出了江潮( 浩荡 )的景象.