三下数学解决问题类型
来源：志趣文 时间： 2024-06-01
1、 大乌龟下了86个蛋,小乌龟比大乌龟少下了9个蛋,小乌龟下了多少个蛋? 2、 人工野鸭岛今年有53只野鸭,去年比今年少18只。去年有多少只? 3、 植物百科全书要32元,小玉想买一本,但还差15元。小玉现在有多少钱? 4、 共有84个大南瓜,李大爷运走了40个,王叔叔运走了26个。还剩多少个? 5、 车上原来有6...
线段图在解答分数问题时的作用是显而易见的，教过小学高年级数学的教师都对运用线段图来解答分数问题情有独钟，但线段图在解决其它类型的问题时同样也会发挥其直观、形象的作用。(2)、连线图。在解决诸如互相通电话、上下衣搭配、比赛场上有多少场比赛等问题时，运用连线的方法解答既直观又快捷还不容易...
(3)用有余数的除法解决生活中的数学问题: ①解决乘船(车)、住房问题时,如果有余数,要“加1” ②解决购物问题时,如果有余数,要去掉余数。 ③解决规律排序问题时,找出排列规律是关键(用圈一圈的方法),用除法算出结果后余数是几对应是第几个,余数为0则是每组的最后一个。 4.万以内数的认识 (1)10个一是十...
1、一辆汽车行25千米耗油2升。平均行一千米耗油多少升？平均每升油能行驶多少千米？2、做一个生日蛋糕需要奶油7. 5克，需要面粉250克。一天蛋糕房用去90克奶油，照这样计算，用去面粉多少千克？3、学校图书馆有200本文艺书，正好是科技数的2.5倍，故事书是文艺书的8倍。这三种书一共有多少本？4...
通过对比数学条件及问题的异同点，研究产生异同点的原因，从而发现解决问题的方法，叫比较法。例：六年级同学种一批树，如果每人种5棵，则剩下75棵树没有种；如果每人种7棵，则缺少15棵树苗。六年级有多少学生？相同点是：六年级人数不变；相异点是：两种方案中的条件不一样。找联系：每人种树棵数...
根据问题的难易程度,解决问题的策略可以分为一般策略和特殊策略两类。 一、一般策略 有些问题的数量关系比较简单,学生只需依据生活经验或通过分析、综合等抽象思维过程就可以直接解决问题。 1.生活化。生活化是指在解决数学问题时通过建立与学生生活经验的联系从而解决问题的策略,常运用于学习新知时,关键要在问题解决...
列表策略、枚举策略、假设策略、转化策略、替换策略、逆推策略
顺向加工策略，是指不考虑一道题的特殊问题，而是整体考虑该类问题所含变量能组成多少种问题情境，予以全面呈现，一一练习，以此帮助学生有效地形成解决该类型问题的知识系统。(4)在辅导学困生时，要注意强调第四个步骤。例如，一个圆锥形的模具，底面半径是75px,高是100px。它的体积是多少?学困生...
③第二天吃了剩下的一半又半个，第二天有7个；④第一天吃了全部的一半又半个，第一天（共买了）有15个（鸡蛋）。具体计算：①0.5×2=1个 ②（1+0.5）×2=3个 ③（3+0.5）×2=7个 ④（7+0.5）×2=15个 史上最强名侦探——516848435 为你回答，若有不懂可以回问。
四、比单位1多或少几分之几类型题目 解析：分两步，第一步判断是乘法还是除法。第二步判断是加法还是减法：比单位1多用加法，比单位1少用减法。1、商店运来一批水果，其中苹果有180千克，梨比苹果多1\/9，梨有多少千克？首先判断单位1，比字后面是苹果，所以苹果是单位1，苹果是已知的，也就是单位...
19535618918： 人教版小学数学三年级下解决问题怎样使学生在具体的情境中经历发现问题,提出问题,解决问题的过程 -
貂卷云 ______ 1、首先学习提取有效的数学信息;2、明确不懂得问题;3、交给分析的方法;推理:演绎推理、归纳推理.4、最终解决问题.提出问题、分析问题、解决问题.注意:所谓情境,一般的人都认为是环境,学具、故事等.其实这里的情境主要是指:思维的情境,也就是为孩子创造思维空间,思维的条件等.
19535618918： 小学数学应用题分类(请尽快解答) -
貂卷云 ______ 我也是一名小学毕业生3典型应用题 具有独特的结构特征的和特定的解题规律的复合应用题,通常叫做典型应用题. (1)平均数问题:平均数是等分除法的发展. 解题关键:在于确定总数量和与之相对应的总份数. 算术平均数:已知几个不相等...
19535618918： 分析小学数学解决问题的方法有哪些 -
貂卷云 ______ 教师应根据教学的实际,让学生把所学知识和周围的生活环境相联系,帮助他们在形成知识、技能的同时,感受数学应用范围的广泛. 2.收集应用事例,加深学生对数学应用的理解与体会 随着科学技术的飞速发展,数学的发展涉及的领域越来...
19535618918： 数学课标问题解决与解决问题区别 - 作业帮
貂卷云 ______[答案] 数学课标中提到的“问题解决”是指学生是有了问题才要思考怎样解决,所以,把以前提到的“解决问题”改为现在的“问题解决”
19535618918： 小学数学画线段图解决问题的三种思路是指哪三种? - 作业帮
貂卷云 ______[答案] 先给你说一下画线段图解决问题的四个步骤: 1、读题,明确题意. 2、分析,理清关系. 3、绘图,直观体现关系. 4、看图,列式解决问题. 再说画线段图解决问题的三种思路: 说明:绘制线段图解决的问题一般是行程问题与工程问题以及一些复合分...
19535618918： 三年级下册数学解决问题1.如果每平方米收稻谷2千克,这块稻田收多少千克稻谷? - 作业帮
貂卷云 ______[答案] 若这块稻田的面积是m平方米, 则这块稻田收:2m千克.
19535618918： 解决数学问题的常见方法与思路有哪些 -
貂卷云 ______ 一、用字母表示数的思想 这是基本的数学思想之一 .在代数第一册第二章“代数初步知识”中,主要体现了这种思想.例如: 设甲数为a,乙数为b,用代数式表示:(1)甲乙两数的和的2倍:2(a+b)(2)甲数的2倍与乙数的5倍差:2a-5b 二、数形...
19535618918： 三年级下册30道数学题出解决问题和算式题 - 作业帮
貂卷云 ______[答案] 1、口算. 55+37= 80-26= 1400-800= 62-39= 2*210= 9*300= 82*0= 203*3= 30*7= 40*8= 810-700= 208-100= 50+350= 34*2= 64÷8= 300+560= 400+600= 102+320= 320*3= 12*5= 1-1/3= 2/4-1/4= 3/9+5/9= 5/7-2/7= 3/5+2/5= 2、竖式计算. 325+464= ...
19535618918： 三年级下册数学解决问题
貂卷云 ______ 由于每千克苹果的价钱是每千克梨的价格的2倍 相当于买6千克梨和5千克梨一共用去33元 买11千克梨用33元 则每千克3元
19535618918： 小学三年级下册数学定律有哪些 - 作业帮
貂卷云 ______[答案] 一年级上册: 一、数一数 (不是正常的教学内容,用来了解学生数学现实,培养学生对数学的兴趣) 二、比一比(比多少、比长短、比高矮) 三、1~5的认识和加减法(比大小,认识“”;序数;数的分解和组成;加减法;简单图画应用题;0的认...
