丰子恺《手指》思维导图
来源：志趣文 时间： 2024-06-02
第一段【第一自然段】概括说明了作者对一只手上的五根手指的认识——姿态不同，性格各异，各有所长，各有所短。为下文的描写做了铺垫。第二段【2至5】作者以风趣幽默的语言，具体描写了五根手指不同的姿态和性格。第三段【6】点明文章主旨，说明手指的全体和人的全体一样，团结起来力量才会大。...
回答：子恺《手指》通篇采用(拟人 )的写法 这是丰子恺先生写的一篇散文。文章开门见山指出每个人都有十根手指,一只手上的五根手指各有所长,各有所短。接着就以风趣幽默的语言具体描写五根手指的不同的姿态和性格。最后阐明了一个道理,“五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有...
原名丰润，字子觊，后改字子恺，笔名TK。他以其独特的中西融合画法创作漫画和散文而闻名。丰子恺不仅是一位现代画家、散文家、美术教育家和音乐教育家，还是一位杰出的漫画家、书法家和翻译家。1975年9月15日，丰子恺逝世，享年77岁。他的散文作品在中国新文学史上占有重要地位。丰子恺的主要作品包括...
大拇指：粗，又丑 食指:曲线弯曲，接触秽物和脏物 中指：只做样子不出力 无名指和小指：用处极小 参考资料：上课老师教的
答案：喷 杆 血 差，拧，轧、落。喷的多音字（pēn、pèn）pēn：喷洒，喷水；pèn：喷香，喷码 2.杆的多音字（gān、gǎn）gān：旗杆。桅杆。gǎn：杆秤，笔杆儿。3.血的多音字拼音（xuè 。xiě）xuè：血统、血缘；xiě：鸡血、血块子。
丰子恺第一篇散文集是《缘缘堂随笔》。丰子恺（1898年11月9日－1975年9月15日），光绪二十四年生，中国浙江省嘉兴市桐乡市石门镇人。原名丰润，又名仁、仍，号子觊，后改为子恺，笔名TK(主要原因是丰子恺的威氏拼音法名字为FONG, TSE KA)。师从弘一法师（李叔同），以中西融合画法创作漫画以及散文...
丰子恺的散文，在中国新文学史上也有较大的影响。作品有《缘缘堂随笔》《辞缘缘堂》《缘缘堂再笔》《告缘缘堂在天之灵》《随笔二十篇》《甘美的回忆》《艺术趣味》《率真集》《护生画集》（共9部）等。《白鹅》被编入初中一年级、四年级课文、《竹影》被编入初中一年级课文，《手指》被编为...
以中西融合画法创作漫画以及散文而著名。画集《子恺漫画》一位多方面卓有成就的文艺大师 我国现代画家,散文家,美术教育家和音乐教育家、翻译家，是一位多方面卓有成就的文艺大师。解放后曾任中国美术家协会常务理事、美协上海分会主席、上海中国画院院长、上海对外文化协会副会长等职。被国际友人誉为“现...
丰子恺散文集有：《缘缘堂随笔》（散文集）《缘缘堂随笔》是丰子恺先生的主要散文选。《艺术趣味》（散文集）《艺术趣味》一书是湖南文艺出版出版的《丰子恺艺术读物》丛书中的一部。《车厢社会》（散文集）从身边平凡琐事中，发现别人不曾发现的东西，体验别人不曾体验的乐趣-感悟别人不曾感悟的况味。
《白鹅》又名《沙坪小屋的鹅》,1946年夏写于重庆 ,原载于1946年8月1日《导报》月刊第1卷第1期。 丰子恺(Zikai·Feng,1898年11月9日-1975年9月15日),光绪二十四年生,浙江省嘉兴市桐乡市石门镇人。原名丰润,又名仁、仍,号子觊,后改为子恺,笔名TK,以中西融合画法创作漫画以及散文而著名。 丰子恺是中国现代...
13856213048： 丰子恺《手指》中的＂水要喷出来,叫他死力抵住;血要流出来,叫他拼命按住;重东西翻倒去,叫他用劲扳住＂ -
干廖紫 ______ 行李要掉下去,由他死力拉住;文件要滑下去,由他拼命夹住;扳东西时,叫他死力顶住.
13856213048： 丰子恺的《手指》理解句子 -
干廖紫 ______ 手指的全体能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量, 不再有不再有什么强弱、美丑之分了.这句以手指的全体比喻人的全体,阐明“团结就是力量”的人生道理,是文章表达的主旨
13856213048： 手指一文是丰子恺写的,我们学过他的作品是 -
干廖紫 ______ 丰子恺入选小学、中学课本内容:《白鹅》(重点课文) 《手指》(略读课文)《竹影》(略读课文)《山中避雨》(重点课文) 《给我的孩子们》(重点课文)《黄山松》(略读课文)
13856213048： 6年级下册语文课文《手指》中,中指那段的“堂皇”和“养尊处优”在文中分别是什么意思 -
干廖紫 ______ 堂皇:形容气势宏大.文中形容中指的相貌很有气势.养尊处优:指生活在优裕的环境中.文中形容中指处在众手指簇拥呵护下的优裕环境.
13856213048： 《手指》选自丰子恺的第一本散文集《 》 - 作业帮
干廖紫 ______[答案] 《缘缘堂随笔》
13856213048： 在《手指》中:但在五指中,却是最肯吃苦的.例如拉胡琴,总由其他四指按弦,却由他相帮(扶)住琴身; -
干廖紫 ______ 运用了排比的句式,体会到了食指的作用及他勤奋卖力、敢于探险、不怕牺牲的性格特征.
13856213048： 丰子恺的《手指》一文中一句话的解释 -
干廖紫 ______ 我看了《三国》中关平、周仓的资料,二人虽然都是武将,但是,还是有一些不同的.战场上,周仓为关羽牵马扛刀,多是在关公身侧;而关平是跨马提刀,多是冲在前面. 也许是这个原因,丰子恺先生错误的理解了二人的类型,以周仓为文,以关平为武.
13856213048： (手指)是现代作家丰子恺先生写的一篇 - 作业帮
干廖紫 ______[答案] 这是丰子恺先生写的一篇散文.文章开门见山指出每个人都有十根手指,一只手上的五根手指各有所长,各有所短.接着就以风趣幽默的语言具体描写五根手指的不同的姿态和性格.最后阐明了一个道理,“五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那...
13856213048： 丰子凯的《手指》这一篇课文时为要那一句话来写的? -
干廖紫 ______ 答:是围绕“手指的全体,同人群的全体一样,五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了.”这一句话来写的.
13856213048： 读了丰子恺先生的《手指》一文,谈谈你对自己手指的全新认识. -
干廖紫 ______ 人群的全体,就同手上的五指,虽然分工不同,能力有大小,但每个人都是群体中的一员,都在自己的岗位上发挥着作用,只有彼此互相支撑,精诚团结,才能凝聚成最大的力量.
