六年级相遇问题应用题
来源：志趣文 时间： 2024-05-12
第一步，先设两人相遇时行了X小时 甲先行两小时，所以是2×4=8km 4X+6X+8=40，即甲和乙各自行进的路程加上之前甲走出的8km，共40km 得出X=3.2小时 此时相距A地20.8km 设两人再相遇的时间为X，两人各自走完剩...
54＞50，第25次乌龟与小白兔也已经相遇，因此它们共相遇了25次．答乌龟爬到50米时，它们共相遇25次．有什么不明白可以继续问，随时在线等。有其他问题请采纳本题后另发点击向我求助。如果我的回答对你有帮助，请及时选为...
1、两地相距600米,小红和小明相向而行,小红每分钟走50米,小明每分钟走70米,问他们几分钟后相遇?600÷（50+70）=600÷120 =5（分钟）答：他们5分钟后相遇.2、一辆货车和一辆客车从相距700千米的地方相对开出,4小时后...
解：两地的距离为甲丙相遇时各自走的距离相加，距离=80*x+70*x 当丙和甲相遇时，丙和乙的距离是80*10+40*10=1200米 也就是甲跟乙相距1200米，等量关系是甲乙在甲丙相遇前所用的时间，也就是x 40*x+1200=70*x...
本题主要考查了相遇问题的数量关系：速度和=总路程÷相遇时间，先求速度和，再进一步求解。相遇问题：1、【含义】两个运动的物体同时由两地出发相向而行，在途中相遇。这类应用题叫做相遇问题。2、【数量关系】相遇时间＝总...
1、一辆客车和一辆货车同时从甲,乙两地相向而行.客车每小时行80KM,货车每小时行65KM.货车先行51KM后客车才出发,结果两车正好在甲乙两地中点相遇,这时客车行了多少KM?2、AB两地相距1050千米，甲乙两列火车从AB两地同时相对...
第二次相遇 甲和乙共走了两个全程 时间当然用了第一次相遇时候的2被时间 则甲应该走 700*2=1400米 这时候甲应该走了一个全程+距离B的400米 则全程为1400-400=1000米 因为都是应用题 答：我就不帮你写了 哪里不...
相遇问题 【含义】 两个运动的物体同时由两地出发相向而行，在途中相遇。这类应用题叫做相遇问题。【数量关系】 相遇时间＝总路程÷（甲速＋乙速）总路程＝（甲速＋乙速）×相遇时间 【解题思路和方法】 简单的题目可直接...
1两车同时从南北两站相对开出，第一次在离南站55千米处相遇，之后两车继续按原速度前进，各自到站后立即返回，又在距中点南侧15千米处相遇。求两站距离多少米？(55X3-15)÷（1+1\/2）=100（千米)=100000(米）2甲乙丙...
一、相遇问题应用题1.、从甲地到乙地,客车行驶需10小时,货车需12小时,如果两列火车同时从甲地开往乙地,客车到达乙地后立即返回,经过几小时与货车相遇? 这道题并没有告诉总路程是多少,可以按“工程问题”方法求解。将总路程看作 1 ...
17371545345： 六年级数学二次相遇应用题,急急~~~~呜呜~~~~(> - <)~~~~凌晨一点钟要答案 -
皮饺红 ______ 做路程问题,要学会画线段图... 1. 两车第一次相遇时,共行了1个全程,其中甲行了100千米 两车第二次相遇时,共行了3个全程,其中甲行了2个全程减去80千米 两车共行3个全程,甲车应该行100*3=300千米 所以2个全程为300+80=380...
17371545345： 六年级数学二次相遇应用题,急~~~~呜呜~~~~(>_ - - 作业帮
皮饺红 ______[答案] 做路程问题,要学会画线段图.1.两车第一次相遇时,共行了1个全程,其中甲行了100千米两车第二次相遇时,共行了3个全程,其中甲行了2个全程减去80千米两车共行3个全程,甲车应该行100*3=300千米所以2个全程为300+80=380千...
17371545345： 小学六年级数学题,“相遇问题” -
皮饺红 ______ 甲走完全程需要10小时;乙5小时行了全程的1/3,则走完全程需要15小时. 设全程为X, 则甲的速度为X/10;乙的速度为X/15 n小时后甲走的路程为:nX/10; n小时后乙走的路程为:nX/15. 两人相遇则意味着:nX/10 + nX/15 = X 从而得:n = 6 即6小时后甲乙两人能相遇
17371545345： 六年级相遇问题 -
皮饺红 ______ 1. 相遇时,姐姐比妹妹多走了: 120*2=240米 每分钟,姐姐比妹妹多走: 80-60=20米 相遇用时:240÷20=12分钟 家离学校:12*60+120=840米 2. 甲行120千米,用时:120÷30=4小时 乙行了:10*4=40千米 甲乙相距:120-40=80千米 相遇还...
17371545345： 六年级数学相遇问题(两个)
皮饺红 ______ ②甲行驶了9分之2000千米 设甲车每小时行驶x千米. 8x=10(x-10) x=50 两车同时相对开出相遇时甲车用时8*50÷(50+40)=9分之40 甲车行驶距离50*9分之40=9分之2000千米
17371545345： 问几道六年级的应用题1、已知慢车的速度是快车的5\6,两车从甲乙两站同时相向而行,在离中点4千米的地方相遇,求甲乙两站的距离是多少千米?2、在... - 作业帮
皮饺红 ______[答案] 1.6+5=11 四除以十一分之6减十一分之5的差=44(千米) 2.60/11=5.5 3.3+2=5 1/(6分之一*5分之3)=10(天) 4.3+1=4 3+5=8 240/(8分之5-4分之1)=640(台) 甲:640*4分之3=480(台) 乙:640*4分之3=160(台) 用小学生的算法写的
17371545345： 小学六年级数学相遇问题 -
皮饺红 ______ (1-2/8)/(1/10+1/8)=10/3=3小时20分
17371545345： 六年级数学题【相遇问题】 -
皮饺红 ______ 解:设小明小华X分相遇,小明小丽(X+5)分相遇. (30+25)x=(30+20)(x+5) 55x=50x+250 5x=250 x=50 50*(30+25)=2750(m) 答:----------. 多给点分吧!!! 根据题目,我设小明小华X分相遇,题里说了过了5分钟又与小丽相遇,所以我设小明小丽(X+5)分相遇.相遇说明他们都走完全程,我以全程作为等量,列式为(30+25)x=(30+20)(x+5).懂了不?分哪,多给点!
17371545345： 要过程 会的来 要准确性 就一道题 数学六年级应用题 相遇问题 -
皮饺红 ______ 100-1=9999/(4.8+4.2)=1111*9=99
17371545345： 小学六年级数学题目(相遇问题) -
皮饺红 ______ 设全程为x,则慢车时速x/10,相遇时慢车行走了全程的(1-4/7)x=3x/7 ,行走时间为:(3x/7)/(x/10)=30/7小时,则快车走了80*(30/7)=2400/7千米,因快车行全程的4/7 ,则全程为(2400/7)/(4/7)=600千米
