初中应用题解题口诀
来源：志趣文 时间： 2024-06-15
加糖浓化：加糖先求水，水完求糖水。糖水减糖水，求出便解题。相遇问题：相遇那一刻，路程全走过。除以速度和，就把时间得。列方程解题：1、仔细审题，透彻理解题意．即弄清已知量、未知量及其相互关系；用字母(如x)表示题中的未知数。2、根据题意找出相等关系．(这是关键一步)。3、根据相等关系...
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顺口溜如下：分数乘除混合算，倒数转化记心间；除号变为乘号用，除数从此翻了身；子乘子来母乘母，上下约分要细心。顺口溜具体解释如下：一画两种量，认准单位”1“，二标已知量，已知助分析。第一步：读到有关分率的句子，要知道是哪种量占哪种量的几分之几，先把他们画出来，然后确定这两种量中...
3、将单位一化简为简单的数字。将单位一化简为简单的数字是找单位一口诀的重要步骤。将单位一化简为1或100，便于计算和理解。根据题目中的比例或倍数关系求解其他量。根据题目中给出的比例或倍数关系，用简单的数字来表示单位一和其他量之间的关系，进而求解其他量。数字应用题的相关知识 1、读题是解决...
(1)列方程解应用题的步骤 ①弄清题意,找出未知数并用x表示; ②找出应用题中数量间的相等关系,列方程; ③解方程; ④检查,写出答案。 (2)列方程解应用题的关键 弄清题意后,找出应用题中数量间的相等关系,恰当地设未知数,列出方程。 (3)运用一般的数量关系列方程解应用题 ①列方程解加、减法应用题。如:...
下面就介绍一些初中应用题解题方法和技巧。一、读题审题 在解应用题之前，首先要认真读题，了解题目的意思和要求。在读题的过程中要注意以下几点：抓住关键词：题目中常常会出现一些关键词，如“最大”、“最小”、“平均”等，这些关键词可以帮助我们了解题目的要求和特点。画图分析：对于一些比较复杂的...
在应用题里面先整体写一个“解”，自己列的算式一般要写“解，得”。下面我以一个应用题为例子，讲一讲标准的解题格式。第一步、读完题目分析整体思路，然后整体写一个“解”。如下图所示：第二步、分析完题目之后设未知量，根据设的未知量列等式出来，如下图所示：第三步 列完等式就写一个“解...
列方程（组）解应用题是中学数学联系实际的一个重要方面。其具体步骤是：⑴审题。理解题意。弄清问题中已知量是什么，未知量是什么，问题给出和涉及的相等关系是什么。⑵设元（未知数）。①直接未知数②间接未知数（往往二者兼用）。一般来说，未知数越多，方程越易列，但越难解。⑶用含未知数的...
30种应用题解题思路及方法：1、鸡兔同笼问题：先假设都是鸡，然后以兔换鸡；或先假设都是兔，然后以鸡换兔。2、置换问题：通过先假设，再置换，使问题得到解决。3、倍比问题：有两个已知的同类量，其中一个量是另一个量的若干倍，解题时先求出这个倍数，再用倍比的方法算出要求的数。4、植树...
解决数学应用题需要一些特定的技巧和方法。以下是一些常见的解题技巧：1.理解问题：首先，你需要完全理解问题的要求。这可能包括阅读题目几次，找出关键词，以及确定你需要找到的答案类型。2.制定计划：一旦你理解了问题，你就可以开始制定解决问题的计划。这可能包括列出已知的信息，确定你需要找到的未知信息...
18580429965： 人教版初二数学下册常考的应用题的公式 - 作业帮
茶钥轰 ______[答案] 勾股定理a²+b²=c² , 其实也什么
18580429965： 初中应用题 公式,详细解答 -
茶钥轰 ______ 因为每个题有4种可能的答案,所以4道题共有4*4*4*4=256种不同的答案,由抽屉原理知至少有:[799/256]+1=4人的答题结果是完全一样的. 恐怕 有的说是50 对吧·····
18580429965： 关于初中小学应用题公式(注意只要应用题的) -
茶钥轰 ______ 和差问题公式 (大数-小数)除以2=小数 和倍问题公式 和除以(倍数+1)=小数 差倍问题公式 有点不清楚了 平均数问题公式 几个数相加除以个数=平均数 一般行程问题公式 速度*时间=路程 列车过桥问题公式 桥长+车长=速度*时间 行船问题公式 顺水速度-逆水速度=2水速
18580429965： 初中应用题解法及解题思路、步骤 求解!!!!!!!!!!!! -
茶钥轰 ______ 基本上就是列方程或不等式(组) 步骤:设未知数,找等量关系列方程或不等式,解方程或不等式,检验(这个很重要,可以知道自己作对了还是做错了).其中列方程或不等式是关键,主要是看题目中的某一句或两句话,根据他们列出方程或不等式,但是应用题千变万化,只能通过做题和总结慢慢体会,慢慢积累.固定的模式是没有的.
18580429965： 初中数学应用题通用解法 -
茶钥轰 ______ 最重要的还是课本上的知识,若是你看到一个题目后,最好就是说你自己将所有的已知条件罗列出来,由这些条件看能推出什么结果来,再跟你要求的问题进行比对,很容易就得出答案来
18580429965： 应用题解题方法 - 作业帮
茶钥轰 ______[答案] 一、牢固地掌握基本的数量关系是解答应用题的基础 应用题的特点是用语言或文字叙述日常生活和生产中一件完整的事情,由已知条件和问题两部分组成,其中涉及到一些数量关系.解答应用题的过程就是分析数量之间的关系,进行推理,由已知求...
18580429965： 初中数学应用题答法
茶钥轰 ______ 审、设、列、解、答,是解一般应用题的步骤,最重要的是能够表示相关的量之后找出相等关系,记忆公式的办法就是先把公式里的字母换成数字自己进行计算,从一些计算中理解公式.
18580429965： 初中应用题解法 -
茶钥轰 ______ 列方程解应用题的格式为:解:设……为X,依题意可得: ……(方程)…… (解的过程) 答:…… 其他的应用题遵循此格式,还有添加,如检验等 你们老师到时候会讲
18580429965： 初中数学应用题怎么做 -
茶钥轰 ______ 首先,你要明确,初中的应用题不管是关于哪个部分的知识点的,关键都是要列出方程,然后进行认真计算得出所设未知数的值.这样,你就会发现其实应用题的解题基本思路是这样了.然后,如何列出方程呢?根据题目给你的已知条件,发现明显的或隐含的等量关系、倍数关系、或者利用一些比较明显的数学结论(例如三角形内角和是180度),列出方程.如果是列一元一次方程解答,就要在题目中找出什么东西虽然经过了两种不同的途径但是却没有发生改变的?如果是列二元一次方程组,设了两个未知数就要找出两个方程.呵呵,希望你不要对数学失望,通过努力,数学也可以达到不错的成绩.而且一旦树立了信心掌握 的方法,它的效果是立杆见影的.希望对你有帮助~!
18580429965： 初中数学应用题应该怎样解答? -
茶钥轰 ______ 初中数学的应用题相比较小学的应用题的文字性和理解性都有了很大的提高,所以你先得有好的阅读能力和理解能力.对于应用题,我们首先应该将它分类,看看是属于哪一类的知识,然后从题意出发,找出其中的所有数据并且列出它们之间的关系,最后根据题目要求得出相关的结论.总之,抽象概括能力要求比较高,多做多练应该可以很快提高的!
