初二下册数学书电子版
来源:志趣文 时间: 2024-06-17
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人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学(二年级上册)》第68页的内容。 教学目标 1.通过对生活实物及相应图片的欣赏,使学生感受数学与现实生活的密切关系,陶冶情操,渗透美育。 2.通过动手操作等实践活动,培养学生观察、分析、综合、抽象能力及空间想像力和创造力,同时培养学生自主探索的精神及合作能力。 3.使学生...
师:金箍棒又开始变了,现在它有多长?(10厘米)也可以说是?(1分米)现在呢?(2分米)为什么?谁来说。现在呢?(3分米、4分米、5分米)你又发现了什么?(0到几十厘米就是几分米)现在呢?(9分米)谁来说,仔细观察,你能告诉我1米里有几个1分米吗?所以我们说1米=10分米 师:说地真...
一:分式的认识 二:分时的运算 三:分式的方程 第十七章:反比例函数 一:反比例函数的认识 二:实际问题与反比例函数 第十八章:勾股定理 一:勾股定理的认识 二:勾股定理的逆定理 第十九章:四边形 一:平行四边形 二:特殊的平行四边形 三:梯形 四:课题学习:重点 第二十章:数据的分析 一...
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2022年二年级语文下册电子版(篇1) 第一组教材围绕春天里的发现这个主题进行安排,主要由《找春天》《笋芽儿》《古诗两首》《小鹿的玫瑰花》及语文园地一组成。 上学期我们已经学过以多彩的春天为专题的一组课文,本组课文在此基础上重在引导学生走进春天,发现春天的特点,探索春天的奥秘。课文中有描写美好春光的散文...
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习题18.1 1、左图中,AC=8;右图中,AB=17.2、16m.3、2.5cm.4、43.4mm.5、4.90m.6、略 7、(1)BC=5,AC=8.66;(2)BC=7.07,AC=7.07.8、(1)2.94cm²;(2)3.5cm;(3)1.68cm.9、82mm 10、水的深度是12尺,这根芦苇的长度是13尺。11、直角边上的两个半圆的面积...
对不起,请您将题目发一下,谢谢。毕竟不是谁都知道那道题题目的
18486933734: 初二数学下册
荀穆家 ______ (1,5)(1,-5)(-1,5)(-1,-5) (5,1)(5,-1)(-5,1)(-5,-1)
18486933734: 数学 八年级下册
荀穆家 ______ 设单独做乙需要X天,甲需要2X/3天 (1+2)/X+2/(2X/3)=1 3/X+3/X=1 X=6 甲需要:2/3*6=4天
18486933734: 初二下学期数学第一二章内容 -
荀穆家 ______ 第一章:一元一次不等式和一元一次不等式组 第二章:分解因式
18486933734: 初二数学下册
荀穆家 ______ 解:3x+2y+z=5 ①x+y-z=2 ②x=(7-3y)/4;z=(y-1)/4; 又因为x.y.z为三个非负有理数,1<=y<=7/3; 所以s=2x+y-z=(15-3y)/4, 则2<=s<=3;所以S最小值是2. 希望我的答案,你能满意
18486933734: 华东师范大学版初二数学课本下册人教版电子书 -
荀穆家 ______ 楼主,你好.我不是很清楚,我的资料是不是你所需要的,但我们下学期就是这些知识啦. 第十六章:分式 一:分式的认识 二:分时的运算 三:分式的方程 第十七章:反比例函数 一:反比例函数的认识 二:实际问题与反比例函数 第十八章:勾股定理 一:勾股定理的认识 二:勾股定理的逆定理 第十九章:四边形 一:平行四边形 二:特殊的平行四边形 三:梯形 四:课题学习:重点 第二十章:数据的分析 一:数据的代表 二:数据的波动 三:课题学习:体质健康测试中的数据分析 就这些了,希望楼主采纳,谢谢 最后祝你学好数学,谢谢. 还有什么问题,可以加我QQ302639228
18486933734: 初二数学下册
荀穆家 ______ 等腰直角三角形的斜边长为6,它的面积是多少? 解:设直角为 x,由勾股定理得: x^2+x^2=6^2 2x^2=36 面积:S=0.5*x^2=18 等腰直角三角形的斜边长为6,则它的面积____18____
18486933734: 初二下学期数学都讲些什么内容? -
荀穆家 ______ 二次根式,一元二次方程,频数,多边形等 的确是在一本书中
18486933734: 八年级下册北师大版数学书p34. - 作业帮
荀穆家 ______[答案] 解,设有X辆汽车,由题意知 0<(4X+20)-8(X-1)<8 解得5
18486933734: 初2数学下册
荀穆家 ______ 设x=a,y=3a,z=5a 则x+3y-z=a+9a-5a=5a,x-3y + z=a-9a+5a=-3a 所以x +3y -z / x -3y + z=5a/(-3a)=-5/3
18486933734: 初二数学下册
荀穆家 ______ 解:因为在三角形ABC中,AB=AC 所以∠ABC=∠ACB(等边对等角)(如果你不明白什么是等边对等角,那么请复一复初二数学书上册等腰三角形) 所以在三角形ABC中 ∠ABC=∠ACB ∠BFD=∠CFE(对等角相等) DB=CE(已知) 所以三角形BDF全等于三角形EFC 所以DF=EF