初二生物实验6个视频六个原题

来源:志趣文     时间: 2024-06-15
  • 求高二生物实验复习资料
    第六章 遗传和变异 67.DNA是使R型细菌产生稳定的遗传变化(即R型细菌转化为S型细菌)的物质,而噬菌体的各种性状也是通过DNA传递给后代的,这两个实验证明了DNA 是遗传物质。 68.现代科学研究证明,遗传物质除DNA以外还有RNA。因为绝大多数生物(如所有的原核生物、真核生物及部分病毒)的遗传物质是DNA,只有少数生物(...
  • 6、 生物圈二号 的实验目的是什么?
    在他们进入圆顶屋以前的4年中,有关人员已在圆顶屋内布置好了雨林、沙漠、草 原、海洋、农田,另一个微型的世界造就成了。哥伦比亚大学的许多科学家在这 一地区为这个实验项目提供着技术支持。科研人员刚刚进入到圆顶屋时很兴奋,他们自称是“生物驾驶员”。但很快他们 就发现情况不妙。从1991年9月开始...
  • 中考生物实验设计题的解题思路(2)
    ③由于动物情绪紧张时代谢加强,故在做动物能量代谢实验时要待动物安静后进行。④在设计酶类实验时一定要注意实验步骤,应该先为酶促反应创造相应的反应条件,最后加入酶以排除高效性的干扰。⑤在微生物培养鉴定这类实验中,要强调“无菌条件下接种”,且一般每个实验组都要接种三个培养皿。6、其它原则 ...
  • 人教版必修2生物知识点总结
    2.孟德尔在做杂交实验时,先除去未成熟花的全部雄蕊,这叫做 去雄 。 3.一种生物的同一性状的不同表现类型,叫做 相对性状 。 4.孟德尔把F1显现出来的性状,叫做 显性性状 ,未显现出来的性状叫做 隐性性状 。在杂种后代中,同时出现 显性性状 和 隐性性状 的现象叫做 性状分离 。 5.孟德尔对分...
  • 高二生物 试题如图
    (1)增多;二氧化碳含量低;有氧呼吸方程C6H12O6+6O2=6H2O+6CO2+能量 原因:酵母菌产生二氧化碳,乳酸菌不会 (2)光反应;增多 (3)纸层析;红光和蓝光 (4)他们用氧的同位素O-18分别标记H2O和CO2,使它们分别成为H2O-18和C-18O2。然后进行两组实验:第一组向植物提供H2O和C-18O2;第二组...
  • 初中生物实验题
    初中生物实验操作考核试题 (1号题 )观察叶的下表皮 1、组装、调试显微镜(30分):①正确取放显微镜(10分)②组装显微镜,升高镜筒(10分)③ 正确对光、光亮合适(10分)。2、制作下表皮装片(30分):①正确撕取(芥兰或蚕豆)叶的下表皮(10分)②在载玻片中央滴清水,放入下表皮,盖上盖玻片(10分)③...
  • 求高中生物实验题
    (4)你所设计的实验检测到的是___细菌的相对数量。〔解析〕该题考查学生根据实验目的、实验原理和实验思路设计合理的实验装置或实验步骤的能力。解答这类题型时要注意三个方面:一是思考题目中实验材料(试剂)和实验装置的作用;二是不能随意增加实验材料(试剂);三是要充分考虑环境(如温度)因素对实验效果的影响。〔...
  • 有生物实验方面的例题和习题吗?帮忙发一些。
    实验题首先依据所涉及的实验是否来源来同学们所学的教材,可将其分为课本实验题和课外实验题。课本实验题——指的是考卷中与课本实验的具体内容密切相关的试题。由于我们今年考试所面对的新教材中,充实了大量的实验(由4个实验增加到24个),可以预想在高考试卷中课内实验题的比重会有所增加。课本实验题按其具体内容...
  • 科学探究的一般过程是什么<六个.>生物问题
    进行科学探究的方式是多种多样的。一般来说,其基本过程具有六个要素:提出科学问题;进行猜想和假设;制定计划,设计实验;观察与实验,获取事实与证据;检验与评价;表达与交流。某些探究过程只包含其中的几个要素,而且也不一定按上面呈现的顺序进行。
  • 求生物高中所有的实验
    实验六 色素的提取和分离考点提示:(1) 对叶片的要求?为何要去掉叶柄和粗的时脉?(2) 二氧化硅的...(8) 实验中搅拌溶液时,为何总要沿一个方向搅拌?(9) 两次析出DNA的方法分别是什么?原理分别是什么?...(6) 一般较低,因为瓶中缺少足够的氧气,易造成瓶内需氧性生物物死亡。(7) 使瓶内绿色植物能得到...

  • 17169714186:   初二生物发酵技术实验的问题 (一小时内回答好的追加10 - 30分) -
    雍奚狮  ______ 1.加入乳酸菌,提供菌种 无氧,与适宜温度为30度 无氧 30度 乳酸菌 葡萄糖和乳糖(碳水化合物) 乳酸 酱油 乳酸菌2.微生物 酵母菌 酒精 二氧化碳 无氧 适宜的温度下

    17169714186:   初中生物探究实验题2
    雍奚狮  ______ 初中生物探究实验题解答: 1、(1)溶解在水中的营养物质的有无 (2)不能.原因是 ①土壤溶液中含有一定量的无机盐和有机养料,不应该选择 土壤介质. ②清水中含有少量的无机盐,应选择蒸馏水. ③各放上一粒种子不合适,因为种子的发芽率很难达到100%, 可能因为种子自身的原因而不能萌发,导致实验失败. (3)烧杯中各种10粒种子,改清水为蒸馏水,不需要土壤条件, 可在培养液中垫纱布. 2、(1)①和④ (2)唾液 (3)③把不搅拌变成充分搅拌 (4)没有

    17169714186:   八年级生物实验探究题
    雍奚狮  ______ 对照实验中,只能有一个变量是不同的.如两个蒜苗,一个在阳光下,一个在黑暗中,这是没问题的.但两组实验中,温度却又不同.这是错误的... 应该两者都放置于同一环境中,但一组实验可能接受阳光照射,而另一种需采用一些措施进行遮光

    17169714186:   初2的生物实验题`````急急急 -
    雍奚狮  ______ 1.步骤3和4之间的时间间隔不够,应延长至15-20min.蚯蚓对外界环境的改变不是很敏感,要延长时间.同时要保证除干湿外的剩余条件都处在蚯蚓适宜的条件下.2.要有对照实验.以确定引起蚯蚓移动的原因不是有其他因素引起的.3.蚯蚓的皮肤是他呼吸的重要器官,保持皮肤湿润才能保证蚯蚓生存.4.减少误差.

    17169714186:   初二生物实验和步骤 -
    雍奚狮  ______ 1 清点器材 2 你的誓言简要步骤 3 填写实验报告(结论) 4 整理实验器材 5实验完毕

    17169714186:   初二生物探究实验题 -
    雍奚狮  ______ (1)乙瓶中的蚯蚓蠕动能力会明显减弱.(2)土壤的湿度这一因素影响蚯蚓生活.(3)实验组是甲,对照组是乙.(4)1 取2个大小一样的广口瓶,分别贴上甲、乙标签. 2 在甲瓶中放入湿润的含农药肥沃土壤,在乙瓶中放入湿润的不含农药肥沃土壤. 3 在甲,乙瓶中同时各放入大小及生活状况相同的蚯蚓. 4 一段时间后观察蚯蚓的生活状况.(预计实验结果为:甲瓶中的蚯蚓蠕动能力会明显减弱)

    17169714186:   生物实验题(初二)设计一个实验,探究在请水和冷水中,鲫鱼的生活有什么不同?提出问题—————————————————————作出假设———... - 作业帮
    雍奚狮  ______[答案] 这种题目.很简单的 作业本上应该有类似的题目吧 模仿一下就好 提出问题—————————————————————探究在请水和冷水中,鲫鱼的生活有什么不同 作出假设—————————————————————是不同的 制定并实施探...

    17169714186:   初二生物 实验室做关于胃液对蛋白质消化作用实验 -
    雍奚狮  ______ 甲(无明显现象)乙(蛋白消失) 结论:胃液能消化蛋白质

    17169714186:   在生物实验过程中一般需要设置几组?原题是:生物实验就是一个不断探究的过程,为了试验的严谨,在生物实验过程中一般需要设置___组. - 作业帮
    雍奚狮  ______[答案] 对照

    17169714186:   初二生物实验探究题 -
    雍奚狮  ______ 1) 两 AC 葡萄糖是酵母菌产生发酵作用的原料(或底物) 2) A瓶 3) 石灰水变浑浊 二氧化碳