匀加速直线运动实验
来源：志趣文 时间： 2024-05-17
[实验原理]1．打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器,它每隔0.02s打一次点（由于电源频率是50Hz）,纸带上的点表示的是与纸带相连的运动物体在不同时刻的位置,研究纸带上点之间的间隔,就可以了解物体运动的情况.2．由纸带判断物体做匀变速直线运动的方法：如图所示,0、1、2……为时间间隔相等的各计...
1. 把附有滑轮的长木板放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面，把打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端，连接好电路；再把一条细绳拴在小车上，细绳跨过滑轮，下边挂上合适的钩码，把纸带穿过打点计时器，并把它的一端固定在小车的后面．2. 把小车停在靠近打点计时器处，接通电源后，放开小车，让小...
实验时可以把物体静止放在光滑桌面上,物体一端系一个重力为G的砝码,砝码通过定滑轮悬挂在桌外.让砝码自由下落,那么物体受到的外力就是砝码的重力G,物体的质量为m,那么物体的加速度就是a=G\/m
【实验方法】（1）物体做匀加速直线运动的判定确认小车在平板上做匀速直线运动后，将一小砝码放入砝码盘中。小车上固定一个磁铁。第一个磁控开关置于小车起始运动的位置（此位置应保持不变，一般应远离滑轮，以保证小车有足够的运动范围），第二个磁控开关置于平板中央。小车一开始运动就作用于第一个磁控...
（1）安排实验步骤要本着先安装器材，然后进行实验的思路进行，一般每完成一次实验，都要进行重复实验，实验步骤要符合逻辑，不能颠三倒四的．故顺序为：ACDB．（2）根据△x=aT2得：S2-S1=S3-S2=aT2 ①S2=（9-S1）cm ②S3=15-9=6cm ③联立①②③解得：S1=4cm，a=1m\/s2．故答案为...
4，1 在匀变速直线运动中连续相等时间内的位移差为常数即△x=aT 2 ，据此可正确解答本题．解：根据△x=aT 2 得：x 2 -x 1 =x 3 -x 2 =aT 2 ① x 2 =（9-x 1 ）cm ② x 3 ="15-9=6cm" ③联立①②③解得：x 1 =4cm，a=1m\/s 2 ．点评：对纸带进行数据处理的...
（1）每隔一个计时点取一个计数点，所以相邻计数点间的时间间隔T=0.04s，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度得：v3＝x3+x42T＝2.38+2.880.08＝65.8cm\/s，v4＝x5+x42T＝3.39+2.880.08＝78.4cm\/s（2）根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小...
（1）根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，得： v 4 = s 3 + s 4 2T =23.6cm\/s v 5 = s 4 + s 5 2T =31.35cm\/s v 6 = s 5 + s 6 2T =31.63cm\/s 根据匀变速运动规律有： v ...
①该实验要求满足小车的质量大于大于钩码的质量，这样小车所受的合力才近似等于砝码的重力，只有B满足此条件，故选：B．②由图B可知：造成此现象的原因是小车的质量没有远远大于钩码的质量；③由图C可知：图线中当F≠0时物体的加速度a=0，即只有当F增大到一定值时物体才开始具有加速度，故在物体...
（1）实验步骤的安排要符合逻辑，要符合事物发展的进程，一般都是先要安装器材，准备实验，然后进行实验的总体思路进行，据此可知该实验的顺序为：BEFCDA．（2）由图中数据可知相邻的计数点位移逐渐增大，而且连续相等时间内位移差相等，即△x=1.60cm，故物体做匀加速直线运动．已知每两个记数点间有4...
17358218676： 在“利用打点计时器测定匀加速直线运动加速度”的实验中,打点计时器接在50Hz的低压交变电源上.某同学在 -
阙周樊 ______ (1)①每相邻两个计数点间的四个点未画出,因此计数点之间的时间间隔为:T=0.1s;从第一个计数点开始计时,0.15s所对应的点为BC两计数点的时间中点,因此求出BC之间的距离,即可求出0.15s时刻的瞬时速度. ②设AB位移是x1,BC位移是x...
17358218676： 做匀加速直线运动实验小木板要平放吗 -
阙周樊 ______ 选用各处平整,光滑程度相同的长木板做实验,是使摩擦力保持不变,物体的运动更接近匀变速直线运动. 如果所用的长木板各处平整程度不同,光滑程度也不同,则物体在运动过程中受到的阻力会时大时小,物体运动的加速度就会有较大的变化,不再是匀变速直线运动.
17358218676： 用接在50Hz交流电源上的打点计时器测定小车做匀加速直线运动的实验中,得到如图所示的一条纸带,从比较清 -
阙周樊 ______ 打计数点l时小车的瞬时速度等于0与2点间的平均速度,为:v 1 = x 01 + x 12 2T = (10+14)*0.001m 2*0.1s =0.12m/s;打l与3两点间小车的平均速度为:v 13 = △x △t = (14+18)*0.001m 0.2s =0.16m/s ;故答案为:0.12,0.16.
17358218676： 某同学做了一次较为精确的测定匀加速直线运动的加速度的实验,实验所得到的纸带如图所示, 设0点是计数的 -
阙周樊 ______ (1) 4 (2) 0.45 (3) 1 试题分析:从图中可得: ,做匀变速直线运动的物体在相...
17358218676： 伽利略用斜面运动的实验建立了匀加速运动的概念,再推得自由落体运动也是符合匀加速直线运动规律.下面正伽利略用斜面运动的实验建立了匀加速运动的... - 作业帮
阙周樊 ______[答案] 选 c 再通过合理的外推,推得自由落体运动也是符合匀加速直线动规律. 斜面的倾角=90°就是自由落体,这就是外推的意义.
17358218676： 匀变速直线运动实验,求加速度和初速度 -
阙周樊 ______ 由刚开始1秒位移为2.5,则V0*t+0.5*a*t^2=2.5,其中V0为初始速度,a为加速度.将t=1代入,得V0+0.5*a=2.5,这个为方程1,另外设最后时间为t2,则最后两秒位移为VO*t2+0.5*a*t2^2-V0*(t2-2)-0.5*a*(t2-2)^2=2*V0+2*a*t2-2*a,最初两秒位移为2V0+0.5*a*2^2=2V0+2*a,又之间存在2倍关系,得4*V0+4*a=2*V0+2*a*t2-2*a,得2*V0+6*a=2*a*t2,两个方程三个未知量,解不出撒...
17358218676： 在“测定匀速直线运动的加速度”实验中,得到一条纸带如下所示图. 纸带上的A、B、C、D、E、F是计数点( -
阙周樊 ______ 相邻两计数点之间还有四个点未画出,所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s,根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT 2 可以求出加速度的大小,得:x 4 -x 1 =3a 1 T 2 x 5 -x 2 =3a 2 T 2 x 6 -x 3 =3a 3 T 2 为了更加准确的求解加速度,我们对三个...
17358218676： 在做“测定匀变速直线运动加速度”的实验中,取下一段如图所示的纸带研究其运动情况.设O点为计数的起始点 -
阙周樊 ______ 因为匀变速直线运动. 所以BC-AB=AB-OA=at^2. 由题意知道,BC=OC-OB=8cm;AB=OB-OA=10-s1,OA=s1. 代入上面的式子,即8-(10-s1)=(10-s1)-s1,计算得s1=4cm (1) 因此,A点速度是OB的平均速度=0.08/0.2=0.4m/s (2) 加速度a=(BC-AB)/t^2=0.02/(0.1)^2=2m/s^2 (3)
17358218676： 探究匀变速直线运动实验 -
阙周樊 ______ 小车质量M,受绳拉力T,加速度a=T/M.小盘和砝码的总质量为m,加速度a=(mg-T)/m.由此得:T=mg-ma.把此代入上式得:a=(mg=ma)/M ,由此整理得:a=mg/(m+M)=(mg/M)/(1+m/M)当“小车的质量要远大于小盘和砝码的总质量”,即M远大于m,那么m/M就趋于零.则a=mg/M.而在“探究 加速度与力、质量的关系 的实验中,”正是把mg作为小车的拉力进行简化的.所以要求“小车的质量要远大于小盘和砝码的总质量”
17358218676： (1)在“研究匀变速直线运动”的实验步骤分别为:A.拉住纸带,将小车移到靠近打点计时器处,先接通电源,再放开纸带B.将打点计时器固定在平板上,并接... - 作业帮
阙周樊 ______[答案] (1)在测定匀变速直线运动的加速度的实验中,具体的实验步骤为:将打点计时器固定在平板上并接好电路,然后平衡摩擦,将平板一端抬高轻推小车,使小车恰能做匀速运动,将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔,用一条细绳拴住小...
