四年级上册科学物体的运动
来源：志趣文 时间： 2024-06-12
机械运动：物体相对于其他物体的位置变化，也就是物体的位置的移动随时间的变化，叫做机械运动。机械运动简称为运动 一个物体相对于另一个物体的位置只要是发生了变化，这个物体就在运动。宇宙中没有不动的物体，一切物体都在不停的运动，运动是绝对的，静止是相对的 ...
年级上册物理复习资料第一章 物体的运动 一、科学之旅: 1、八年级上册 第一章 物体的运动 一、科学之旅: 1、物理学的研究对象:声、光、热、电、力。 2、物理学的性质:以观察和实验为基础的学科。 3、初识探究:伽俐略对摆动的探究。(探究过程、探究结论) 二、运动的描述: 1、普遍现象:运动是绝对的。
1.s=vt=18km\/h*5min=18km\/h*(5\/60)h=1.5km 2.w=Fs=200N*1.5km=3*10^5J 3.p=w\/t=3*10^5J\/5min=3*10^5J\/(5*60)s=1000w
（1）比较小车在不同物体上运动的距离，可发现在木板面上运动距离比在棉布面上运动的距离长，而木板表面比棉布表面光滑，由此说明表面越光滑，小车运动的距离越远，也就是小车受到的摩擦力越小；（2）由实验可知表面越光滑，小车运动的距离越远，即摩擦力越小，小车运动越远，可推测当摩擦力为零时，...
并要求学生四人小组讨论、交流、仔细观察到现象、用什么力用自己喜欢大的方式记录在记录表上。在此过程中，教师既是参与者，又是指导者，学生动手尝试，不断改进，寻求答案，让学生在”玩“中体会到力能使静止的物体运动起来的道理。这样一来，学生在愉快的气氛中主动参与了教学活动，并在参与中出色的...
1、声音有高低、强、弱之分。2、有的声音听上去悦耳，有的听上去刺耳。3、一个物体在力的作用下，不断重复地做往返运动，这种运动称为振动。4、声音是由物体振动产生的。（物体受到外力作用不一定发出声音，只有让它振动才行。如果停止振动发声就会马上停止。）5、拨动钢尺、击鼓、敲击音叉、吹竖笛...
从实验中可知，运动表面越光滑，其摩擦力越小，物体运动得越远．从而推理得：如果物体不受外力，它将做匀速直线运动．故答案为：远；小；做匀速直线运动．
C 匀速直线运动，速度（矢量）是不变的。所以V=50m\/10s=5m\/s
一、教材及教学内容分析 《怎样让小球动起来》河北版科学教材，四年级上册第11课内容，是《力与运动》单元中的第三课，它与前两课《推和拉》、《常见的力》前后呼应，是知识的延伸，也是下一课《让运动的物体停下来的》引子，在内容上起到承上启下的作用。力的学习是本学期的重点，本课在学生认识...
1、力的概念:力是物体对物体的作用。 2力的性质:物体间力的作用是相互的(相互作用力在任何情况下都是大小相等,方向相反,作用在不同物体上)。两物体相互作用时,施力物体同时也是受力物体,反之,受力物体同时也是施力物体。 3、力的作用效果:力可以改变物体的运动状态。力可以改变物体的形状。 4、力的单位:国际...
19519916867： 小学四年级科学上册的第二课动物运动会 课后练习动物的分类怎么填 - 作业帮
郦竿炕 ______[答案] 动物按照门纲目科属种来分 比如“人”这种动物 就是属于:脊索动物门→ 脊椎动物亚门→ 哺乳纲→ 兽亚纲→ 灵长目 → 简鼻亚目 → 人科→ 人属 → 人种→ 下面还有4个亚种
19519916867： 四年级(上册)科学小知识 -
郦竿炕 ______ 简单易学的科学小知识 自动旋转的奥秘 思考:装满水的纸盒为什么会转动? 材料:空的牛奶纸盒、钉子、60厘米长的绳子、水槽、水 操作: 1、用钉子在空牛奶盒上扎五个孔 2、一个孔在纸盒顶部的中间,另外四个孔在纸盒四个侧面的左下角 ...
19519916867： 四年级科学 -
郦竿炕 ______ 1、古代人利用(浮力 )的原理,发明了孔明灯. 2、声音在(固体)中的传播速度最快,其次是(液体),最慢是(气体). 3、食物中的主要营养成分有:(蛋白质)、(碳水化合物)、(维生素)、(脂肪)、(矿物质元素)和(水 ). ...
19519916867： 4年级科学鸟为何会飞 -
郦竿炕 ______ 1、鸟的体表有羽毛,它不但保温,而且使鸟的体形呈流线型,在空气中运动时遭到的阻力最小.2、鸟的前肢变成了翅膀.当翅膀展开时,外侧的羽毛的羽片覆盖在相邻的内侧的羽毛的羽片上,就是1个半叠着1个的,前边的羽毛盖住了后边的.当上升时,空气可以自由通过羽毛之间的空隙,而降落时,却构成了阻力.所以不停的扇动翅膀,就会产生向下的压力,是鸟飞起来.3、鸟类的骨头轻,长骨中空.头骨和椎骨各自都是愈合的,这样减轻了体重.4、鸟的胸肌大且有益.利于翅膀的肌肉附着.心脏是两心耳两心室,利于供血.5、鸟有气囊,用于呼吸.6、鸟没有膀胱,不贮存尿液和粪便,就是随地大小便.
19519916867： 小学科学四年级上册运动起来会怎样二课件 -
郦竿炕 ______ 教学目标:1:使学生了解人体活动过程中,心脏要完成输送血液的功能.2:通过体验活动,,了解心脏的工作强度,从而初步建立保护心脏健康的意识.教学准备: 教师准备:有秒针的挂钟一个,血液循环图一张.学生准备:每组准备洗耳...
19519916867： 科学四年级上册查流动的空气就是什么 -
郦竿炕 ______ 流动的空气就是风.热空气向上流动,冷空气流过来补充,就形成了风.
19519916867： 苏教版小学四年级科学 运动中的帆船受到了哪些方向的什么力 -
郦竿炕 ______ 竖直向下的重力,竖直向上的浮力,与运动方向相同的风的推力,与运动方向相反的阻力
19519916867： 苏教版小学四年级科学一切都在运动中是属于什么课型 -
郦竿炕 ______ 《一切都在运动中》一课是观察型课型,观察型课型是以观察为主,让学生通过观察自然事物,获取丰富具体的知识,达到培养他们观察、分析、比较和概括能力的目的. 崔老师在讲解这节课时,首先就是对两幅图的观察.让学生通过观察找出...
19519916867： 小学四年级上册科学运动起来会怎样教学设计 -
郦竿炕 ______ 科学概念 人体运动需要氧气,肺的气体交换作用将氧气吸收进血液,将二氧化碳排出体外. 人体运动量越大,消耗的氧气也就越多,就需要加快肺的呼吸,以吸进更多的氧气. 经常锻炼身体,可以加大身体的肺活量,这样有利于身体健康. ...
19519916867： 物理在下列关于物体的静止和运动的概念中,正确的是( )A运动是绝
郦竿炕 ______ 答案:(A C) B:研究物体的运动不能以物体本身或部分为参照物. C:甲和乙相对静止,甲和丙相对运动.那么乙和丙也是相对运动的.
