小学奥数八大体系

来源:志趣文     时间: 2024-05-17
  • 学习奥数的方法
    听课的方法,除在预习中明确任务,做到有针对性地解决符合自己的问题外,还要集中注意力,把自己思维活动紧紧跟上教师的讲课,开动脑筋,思考教师怎样提出问题,分析问题,解决问题,特别要从中学习奥数思维的方法,如观察、比较、分析、综合、归纳、演绎、一般化、特殊化等,就是如何运用公式、定理,了解其中隐含着的思想方法。
  • 小学奥数必须掌握的30个知识点
    1、一二年级的`儿童,年纪尚小,处在小学低年级,理解问题非常单一,阅读能力不强。这个时候的知识学习需要考虑到这个年龄段孩子学习的特点,通过游戏、儿歌、口诀等有意思的方式,寓教于乐,以激发孩子对奥数学习的兴趣为主。这个阶段学习奥数的重点是训练基础的计算能力、认识图形和简单的推理。2、三年...
  • 学而思是怎么划分数学的十二个体系的
    提取码:1234 资源目录:学而思奥数一年级至六年全 (含春季班, 暑假班, 秋季班, 寒假班)06_六年级奥数05_五年级奥数04_四年级奥数03_三年级奥数02_二年级奥数01_一年级奥数一年级数学暑期班10课一年级奥数秋季班 13讲一年级奥数寒假班(7讲)一年级奥数春季班 12课第9讲简单的数阵图第8讲数字迷...
  • 关于小学奥数的常见问题
    1,小学奥数都学啥? 按照各大机构的分类,分成了计算、计数、数论、组合、数字谜、几何、应用题这7个大的方向。每个方向里面又有非常多的内容。2,小学奥数和小学校内数学的关系?很多人说这两者没有关系,是两个方向。我不是这么认为的。校数是奥数的基础,如果校数都学不好,奥数肯定也是...
  • 奥数是学什么
    1.都是属于奥数体系,区别在于各自的课本、教育理念、教育方式方面有所不同。 2.所传递的只是内容都是差不多的,都是属于奥数。最终看到是哪个体系更容易让学生接受和学习。 约翰·卡尔·弗里德里希·高斯(Johann Carl Friedrich Gauss,1777年4月30日-1855年2月23日)德国著名数学家、物理学家、天文学家、大地测量学...
  • 小学奥数八大定理指什么?
    奥数:数学奥林匹克竞赛 最早举办中学生数学竞赛的是匈牙利.1894年匈牙利“物理—数学协会”通过了在全国举办中学数学竞赛的决议.从此以后,除了在两次世界大战中和匈牙利事件期间中断过7年外,每年10月都要举行.匈牙利通过数学竞赛造就了一批数学大师,像费叶尔、哈尔、黎兹等,使得匈牙利成为一个数学上享有声誉...
  • 爱学习体系奥数和高斯体系奥数哪个好
    爱学习体系奥数好。爱学习体系奥数注重培养学生的逻辑思维能力和解题技巧,教内容丰富,讲解深入,适合有较强数学基础和对数学有浓厚兴趣的学生。高斯体系奥数存在着重视记忆和应试技巧、缺乏趣味性和启发性、评价方式单一以及忽视实际应用等缺点,其注重的是纯粹的数学知识和题型,很少涉及实际应用和问题解决。...
  • 我需要 学而思秘籍·小学数学思维培养教程,帮忙找一下教辅资料百度网盘...
    小学奥数十二级体系将整个小学需要掌握的内容分成八大问题:计算问题、整数问题、图形问题、应用问题、行程问题、组合问题、计数问题和综合问题。《学而思秘籍·小学数学思维培养教程》主要汇集了各年级学生所学到的各种课外知识点,结合学生本阶段认知,对不同讲次由认识到巩固提高,达到对每一讲的熟练应用。...
  • 孩子准备去学奥数,奥数怎么学才能快速入门呢?
    今后还要对继续学习所需的知识和技能、生活中实际常用的常识进行必要的训练。例如:1-20的平方数;简单的毕达哥拉斯数;正三角形的面积公式和高度和边长之间的关系;30,45直角三角形三边关系……这样可以比更好地掌握公式和做很多练习题获得更好的结果,并且往往会有意想不到的效果对老问题的新解释...
  • 小学奥数怎么提高?
    提高需要掌握科学的方法论 这里给家长推荐:《1-6年级奥数》百度网盘免费下载 链接:https:\/\/pan.baidu.com\/s\/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ ?pwd=1234 提取码:1234 资源目录:小学奥数6年级奥数5年级奥数4年级奥数3年级奥数2年级奥数1年级奥数7 一年级计数6 一年级几何5 一年级应用题4 一年级数字谜...

  • 13131684078:   小学生学奥数从几年级开始比较合适 -
    后申琳  ______ 小学生学奥数最好的年级是从三年级开始.理由如下: 一、一二年级的儿童,因为年纪太小,理解问题非常单一,长时记忆能力不好;再加上不识字,不会简单的计算,大多数儿童学习奥数会非常吃力;除了参加奥数班的学习,单靠家长的辅...

    13131684078:   小学三年级奥数应当如何讲解 -
    后申琳  ______ “题海无边,题型有限”.夸张一点说,小学奥数就17个知识点.学习数学必须要有扎实的基本功,有了扎实的基本功再进行“奥数”的学习就显得水到渠成了,所以三年级的学习一定要注重基础,在孩子真正掌握了“奥数”的学习方法后,...

    13131684078:   如何学好小学奥数的几个小窍门 -
    后申琳  ______ 对于那些成绩较差的小学生来说,学习小学数学都有很大的难度,其实小学数学属于基础类的知识比较多,只要掌握一定的技巧还是比较容易掌握的.在小学,是一个需要养成良好习惯的时期,注重培养孩子的习惯和学习能力是重要的一方面,那...

    13131684078:   小学奥数中究竟有什么几何定理?(如蝴蝶定理、燕尾定理等) -
    后申琳  ______ 公边定理:一个大三角形分成两个小三角形,面积之比等于两条底边之比 燕尾定理 蝴蝶定理 鸟头定理:三角形中任意割一个三角形,所占面积是两条重叠边占长边之比之积 沙漏定理:将梯形用两条对角边分割成四个三角形,上三角与底三角之比等于上底比下底. 想上六年级竞赛班这点够了,若是尖子班请先给分,在补充回答

    13131684078:   如何在小学打好奥数基础 -
    后申琳  ______ 1、小学奥数学习方法之培养兴趣 兴趣是第一位的,不论是工作、学习还是生活.在让孩子进行小学奥数学习的时候,我们一定要注重趣味性与多元化,因为寓教于乐的教学不仅能让孩子对奥数产生兴趣,在学习效果上往往也是事半功倍. 2、...

    13131684078:   小学奥数五年级常考的十大类型,如牛吃草,鸡与兔同笼等公式? -
    后申琳  ______ 鸡兔同笼:如果是小学五年级的话,就应该对于方程有所涉及,即可以用一元一次方程来解决,一般情况下是设一个未知数解决问题;但是有些类型的题是有三个动物被关在笼子里,这就要运用到二元一次方程组或者不定方程来解决.牛吃草:一般我们解决这类问题时先把题目中的每一个量给搞清楚.一般是把一天牛吃草的量设为一份,或者用V来表示,然后由题意推理出草生长的速度.然后可以将它当成一个追及问题,算出牛可以在多少时间内吃完草.此外牛吃草问题还有多种变幻方式,但是只要捋清“草的总量”、“牛吃草的速度”和“草长出来的速度”就可以以不变应万变,解决问题)

    13131684078:   数学奥数公式 -
    后申琳  ______ 小学奥数常用公式汇总 1、每份数*份数=总数总数÷每份数=份数总数÷份数=每份数 2、1倍数*倍数=几倍数几倍数÷1倍数=倍数几倍数÷倍数=1倍数 3、速度*时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度 4、单价*数量=总价总价÷单价=数量总价÷数量...

    13131684078:   杭州小学六年级奥数课外辅导,小学全科冲刺高分辅导
    后申琳  ______ 小学奥数知识大致分为七八个专题,这些专题分散在各个年级学习,不是特别系统,现在急切需要系统性的去理一下思路,把原来的学习内容整合成体系,融会贯通,进一步提高自己各方面的能力,这样才会在各名校的考试面前显得更加从容....

    13131684078:   指导:小学生应该怎样学奥数呢? -
    后申琳  ______ 奥数的学习从根本上促进学生的思维开发质量与速度.对于学有余力的学生,奥数是开发学生逻辑与抽象思维最好的课程之一,奥数强调的思考问题与解决问题的能力是学生在低年级时期最需要培养的素质与习惯. 数学来源于实际,并为社会实...

    13131684078:   小学奥数——数论 -
    后申琳  ______ 1.1号盒为1;2.2号盒为2;3.前2个盒子最大能组成3,所以3号盒子为4;4.前3个盒子能组成1至7,最大7,所以4号盒子为8;5.前4个盒子能组成1至15,最大能组成15,所以5号盒子为16;6.前5个盒子能组成1至31,最大31,所以6号盒子为32;7.前6个盒子能组成1至63,最大63,所以7号盒子为64;8.前7个盒子能组成1至127,最大127,所以8号盒子为128;9.前8个盒子能组成1至255,最大255,所以9号盒子为256;10.前9个盒子能组成1至511,最大511,所以10号盒子为1000*511=489;11.以上10个盒子能组成1至1000.