小学奥数时钟问题公式

来源:志趣文     时间: 2024-06-15
  • 小学奥数时钟问题!!
    11点整点报时用:[10\/(6-1)]*(11-1)=20秒。 1:00响一下,没有间隔;2:00响2下,有1个间隔...6:00时响了6下,有5个间隔,共10秒钟,所以每个间隔是10\/5=2秒。照这种速度,11:00报时响11下,就有10个间隔,所以是:10*2=20秒。注意,响的那一声是不计时间,瞬间完成的 ...
  • 小学奥数时钟问题一道,求答案(要算式)
    先看第一种情况,时针在5后,显然应该是5点多。当5点整的时候,分针与表盘上5之间的角度为150度,时针与之角度为零。我们可以把它看成追击问题,过x秒后时针与分针和5之间的角度一样,则可以列出方程:150-0.1x=x\/120,解得x=1384+8\/13秒=23分4又8\/13秒(23又1\/13分),所以此时为5时...
  • 小学奥数 时钟问题
    根据题意,上课的时候,时针落后分针 两针的位置对调,那么两针一共转动了360° 每分钟,分针转动:360÷60=6° 时针转动:360÷12÷60=0.5° 两针一共转动:6+0.5=6.5° 两针一共转动360°,需要:360÷(6.5)=720\/13分钟 只能求出上课720\/13分钟 几点几分开始上课,这个没法确定 ...
  • 六年级奥数钟表问题
    所以:下一次两针重合是在标准时间的下午6点。(可知每次重合都是标准的整点数)2、时针走一分,分针走12分;可知开始时分针在前,令时针走x分,则x+12x=20,x=20\/13 所以:20-20\/13 = 240\/13 = 18又6\/13分钟 王老师在学校门口等候的时间:18又6\/13分钟 祝你学习进步,更上一层楼! (...
  • 五年级奥数题——时钟问题
    在6点~7点之间,钟面上时针和分针垂直 (5*6-15)\/11\/12=15又5\/11 (5*6+15)\/11\/12=49又1\/11 7~8点、(5*7-15)\/11\/12=7时21又9\/11分 (5*7+15)\/11\/12=7时54又6\/11 8---9点 (5*8-15)\/11\/12=8时27又3\/11分 (5*8+15)\/11\/12=9时 9---10点 (5*9-1...
  • 奥数题,时钟问题!
    1三点整,按顺时针方向,时针比分针超前90度,到时针与分针什么时候位于一条直线上,并且方向相反时,分针超前180度,每分钟时针走0.5度(=360\/12\/60),分针走6度(=360\/60)所以(180+90)\/(6-0.5)=270\/5.5=49又1\/11分钟, 就是3点49又1\/11分钟 2.肯定是时针在前,九点整,按...
  • 小学奥数时钟问题
    很简单的,慢慢来分析:分针一分钟走一格,即分针一分钟走了1\/60*360=6° 时针一小时走五格,即时针60分钟走了5\/60*360=30°,即时针一分钟走了0.5° 那么分针一分钟比时针一分钟多走了6°-0.5°=5.5°。在10点整时,分针在时针右边60°,要使分针追上时针,分针得比时针多走360°-60°...
  • 奥数 时钟问题
    设分针在X分时,时针和分针离“3”的距离相等,并在“3”的两边。则: X*5\/60=X\/12=3*5-X=15-X (13*X)\/12=15 X=15*12\/13=180\/13=13.846分 3点13.846分时,时针和分针离“3”的距离相等,并在“3”的两边。4,一只时钟的时针和分针均指在4和6之间,且钟面上的5恰好在时针...
  • 小学六年级奥数时钟问题一道,求解答。(附详细过程,也就是算式,并且文字...
    解答:分析:小明的手表一分钟快2秒,说明标准时间60秒,这块手表只用58秒。以这块手表为参照,算出它时针指向12点整所用的标准时间是:58×60×4=13920(秒)这个时间折合标准时间是:13920÷3600=3(小时)……3120(秒)3120秒折合分为:3120 ÷60=52(分)答:小明这块手表第一次指向12点整时...
  • 时钟的初中奥数题目
    有关时钟的初中奥数题目2 时钟问题解法与算法公式 解题关键:时钟问题属于行程问题中的追及问题。钟面上按“时”分为12大格,按“分”分为60小格。每小时,时针走1大格合5小格,分针走12大格合60小格,时针的转速是分针的',两针速度差是分针的速度的,分针每小时可追及。1、二点到三点钟之间...

  • 19317387637:   就是小学钟面问题的公式,几点与几点重合咯这样的,可以举一个例子让我看看! - 作业帮
    邱萍菁  ______[答案] 算钟面角的两个公式:(N是时针所指钟面时钟数,M是分针所指钟面分钟数,既N点M分) 1.时针在分针前面:30度*N+0.5度*M-6度*M 2.分针在时针前面:6度*M-30度*N-0.5度*M

    19317387637:   七年级数学钟表问题有公式吗?如果有,请说出来 - 作业帮
    邱萍菁  ______[答案] 一个基本的公式:在初始时刻需追赶的格数÷(1-1/12)=追及时间(分钟),其中,1-1/12为每分钟分针比时针多走的格数.一分钟分针可以走6度,时针可以走0.5度.

    19317387637:   小学奥数题目 时钟问题 -
    邱萍菁  ______ 每小时,手表:挂钟=59.5:60=119:120 每小时,挂钟:标准时间=60.5:60=121:120 每小时,手表:挂钟:标准时间=(119*121):(120*120) 手表每小时快:1-(119*121)/(120*120)=1/120*120小时 一昼夜=24小时(1/120*120 )*24*60*60=6秒

    19317387637:   小学六年级奥数时钟问题,请高手帮帮忙! -
    邱萍菁  ______ 错就错在【(70/60)/(12/11)】应该是【正常时间/工厂时钟时间】,而不是【工厂时钟时间/正常时间】.70是现实中真正过了的时间,也就是正常时间,应该是作为分母,而不是分子.

    19317387637:   如何做小学奥数时钟问题? -
    邱萍菁  ______ 可以理解为追及问题 解题关键: 一个钟盘360度 一个大格30度 一个小格6度 分针一小时走360度 一分钟6度 时针一小时走30度 一分钟0.5度 速度为前者的1/12.

    19317387637:   小学.奥数关于时钟
    邱萍菁  ______ 设此时为10点x分,以0点钟方向为0度,顺时针方向增加. 则6分钟后分钟位置为:(x+6)/60*360 3分钟前时钟位置为:(x-3)/60*30+300 因为成一直线, 所以:(x+6)/60*360=(x-3)/60*30+300-180 解得x=15 即此时为10点15分

    19317387637:   小学二年级奥数钟表问题
    邱萍菁  ______ 认识钟表是我们都要学习的知识.下面是小编为您整理的二年级奥数题钟表测试题,来供大家学习和参阅!钟表测试题一、填空.1、钟面上有( )个大格,有( )个小格...

    19317387637:   小学六年级奥数(时钟问题)一只钟的时钟与分针指在4与6之间,且钟
    邱萍菁  ______ 解:设应该是4点x分. 5*30-4*30-0.5x=6x-5*30 30-0.5x=6x-150 6.5x=180 x=27又9/13 4时27又9/13分

    19317387637:   12时()分,分针与时针指向刚好相反?(要算式,用分数表示)
    邱萍菁  ______ 以1分钟为一个格,钟表的一圈表示60分钟,即60个格,设分针的速度为1个格/分钟,则时针的速度为1/12个格/分钟,设走了x分钟 x-1/12*x=30 x=360/11

    19317387637:   小学数学奥数题——钟表问题 -
    邱萍菁  ______ 是8点12分,他们都错了. 时针和分针本来就是65又5/11分, 重合一次,但是他却是66分钟重合一次说明它快了6/11分钟, 如果按65又5/11分重合一次算, 一天要重合24*60÷65又5/11分约等于22次, 重合一次快6/11, 重合22次快6/11*22=12分钟! 答案是:8点12分! 求采纳!