小学数学优秀教案一等奖
来源：志趣文 时间： 2024-05-28
在数学教学中，如果能利用好数学知识本身的内在联系，让学生在学习中进行对比或者类比，充分进行联想，就可以产生很好的课堂效果。下面是我给大家带来的小班数学优秀教案二篇，希望能够帮助到大家!篇一：小班数学优秀教案 一、活动目标：1、 能按颜色标记帮花朵分类。2、 学习根据点数和花朵匹配。3、 发展...
作业分为必做题和选做题,必做题对本节课学生知识水平的反馈,选做题是对本节课内容的延伸与,注重知识的延伸与连贯,强调学以致用。通过作业设置,使不同层次的学生都可以获得成功的喜悦,看到自己的潜能,从而激发学生饱满的学习兴趣,促进学生自主发展、合作探究的学习氛围的形成. 高中数学优秀教案设计相关 文章 : 1. ...
教案是老师进行教学的重要道具,对教学有重要的作用,可以帮助老师更好地把控教学节奏。有了教案,老师可以更好地进行教学,提高自身的教学水平,更好地实现教学目标。优秀的教案设计对老师的帮助是非常大的,这里给大家分享一些优秀的教案设计,供大家参考。 初中数学正弦和余弦教案设计 一、素质 教育 目标 (一)知识教学...
3、教师提问:通过这节课的学习,你会计算9加几的算式吗?请说出几个9加几的算式并说说怎样计算的。 三、课堂小结:今天我们学习的是什么?(9加几)同学们想到了许多的方法。其中的“凑十法”能让我们计算得更快。 2.小学一年级上册数学教案 一、教材 分类和比较是重要的数学思想方法,也是学生学习其他数学知识的...
二年级上册数学教案优秀范文例子 数学教师要使学生体会到生活中处处有数学,运用数学知识可以解决生活中的简单数学问题。以下是我整理的二年级上册数学教案,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。 二年级上册数学教案范文一:《平移与旋转》 教学目标: 1.知识与技能:通过生活事例,使学生初步认识物体或图形的平移和旋转,能...
优秀老师教案参考 一、教学内容分析 1.2有理数1.2.2数轴。这一节是初中数学中非常重要的内容,从知识上讲,数轴是数学学习和研究的重要工具,它主要应用于绝对值概念的理解,有理数运算法则的推导,及不等式的求解。同时,也是学习直角坐标系的基础,从思想方法上讲,数轴是数形结合的起点,而数形结合是学生理解数学、学...
下面是我整理的《排序》大班数学优秀教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 《排序》大班数学优秀教案1 活动目标: 1、发现递增递减排序规律,会接着往下排,并说出理由。 2、发现生活中序列的规律美。 活动准备: 1、经验准备:已经学过其它排序规律(如:ABAB、ABBABB) 2、物质准备: (1)教师材料:运动场图;序列图一...
【必备】幼儿园中班数学教案四篇 作为一位优秀的人民教师,就难以避免地要准备教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是我整理的幼儿园中班数学教案4篇,希望能够帮助到大家。 幼儿园中班数学教案 篇1 一、设计意图: 感知6 以内的数量是中班数学活动的一个重要内容...
下面是我帮大家整理的幼儿园中班数学教案《椭圆形》,希望能够帮助到大家。 幼儿园中班数学教案《椭圆形》1 设计意图 数学是抽象性,思维性很强的一门学科,而游戏是幼儿学习的最好方法。在这节数学活动中,将教学目标和内容巧妙地融入其中,大胆尝试让幼儿积极地参与操作,进一步认识椭圆形,培养幼儿扩散形思维。让幼儿...
【篇一】《小熊开店》教案 教学目标：1、初步体会除法运算与生活世纪的密切关系.2、学会用2到5的乘法口诀求商,使学生感受用乘法解决除法的简便性.3、体会乘法,除法的互逆关系.4、能用除法解决一些简单的实际问题.教学重点：建立“用乘法口诀求商”的数学模型.教学难点：拓展对“除法意义”的理解,认识...
19623056797： 《求原来有多少的实际问题》教学设计与反思 -
空玲飘 ______ 《新课程标准》指出,数学中应注重所学知识与日常生活的密切联系,并且能够运用这些知识去解决日常生活和生产中的一些实际问题,在小学教学中必须注重理论联系实际.在这节课中,教师充分把数学和学生的生活联系起来,让数学贴近生...
19623056797： 小学数学优秀案例《求一个数的几倍是多少》教学设计与反思 - 作业帮
空玲飘 ______[答案] 求一个数的几倍是多少》教学设计与反思人教版义务教育课程实验标准教科书小学数学第六单元第一节第二课时 教材分析 《求一个数的几倍是多少》是小学生初次接触“倍”的概念的教学内容,目的是要求学生初步建立并理解...
19623056797： 小学数学优秀说课稿 - 作业帮
空玲飘 ______[答案] 《等腰三角形性质定理》说课稿一, 说教材 本节课是在学生掌握了一般三角形基础知识和初步推论证明的基础上进行学习的,担负着训练学生学会分析证明思路的任务,在培养学生逻辑推理能力方面有着非...
19623056797： 2012年新北师大版小学一年级数学上册《一共有多少》教案教学设计 - 作业帮
空玲飘 ______[答案] 2012年新北师大版小学一年级数学上册《一共有多少》教案教学设计 第三单元 加与减(一) 一、教学内容: 1、加减法的意义. 2、10以内数的加减运算. 3、连加、连减和加减混合运算. 4、解决有关的简单实际问题. 二、教学目标: 1、经历自主探...
19623056797： 北师大版小学数学三年级上册《什么是周长》教学设计与教学反思 -
空玲飘 ______ 课后反思: “什么是周长”一课的教学,遵循了课改的新理念,采用动手操作、合作交流、自主探究的方式,为学生提供了充分的学习时间和空间.教师的教学理念、教学意识、教学思路、教学实施都立足于学生的未来发展.本节课突出了以下的...
19623056797： 北师大版社小学数学一年级下册《桌子有多长》优质课教案与教学反思 -
空玲飘 ______ 教材分析 《桌子有多长》是义务教育课程标准实验教科书北师大版数学一年级下册第二单元《观察与测量》的第二课时.教师引导学生参与实际测量活动,初步体会统一测量单位的必要性,体会“厘米”的实际长度.教材安排了三个活动:一是...
19623056797： 《求一个是另一个数的几倍是多少》教学设计及反思 -
空玲飘 ______ 一、教材简析: “求一个数是另一个数的几倍”, 是在学生掌握了一些数与计算的知识,理解倍的概念和除法的含义,以及掌握了用7~9的乘法口诀求商基础上,进一步学习用除法解决简单的实际问题.这部分教材主要是培养学生从...
19623056797： 三角形的特性教学设计 - 作业帮
空玲飘 ______[答案] 数学四年级下册:《三角形的特征和三角形的分类》说课设计 我说课的内容是小学数学人教版教材第8册第135~136页,三角形的特征,三角形的分类,练习三十一的第1~3题. 在此之前,学生已经学习了三角形的认识,能够在物体的面中找出三角形...
19623056797： 2014《求一个数的几倍是多少实际问题》教学设计 - 作业帮
空玲飘 ______[答案] 一、教学目标 (一)知识与技能 能借助线段图,来加深学生对倍概念的认识,运用乘法解决“一个数的几倍是多少”的实... 培养学生观察、分析、合作交流、语言表达、严谨审题等能力,注重几何直观的作用,通过多种直观形式帮助学生理解数学,...
19623056797： 《1千米有多长》教学设计 - 作业帮
空玲飘 ______[答案] 活动一:室外进行 安排学生以小组为单位,在操场上走一走,数一数10米、100米大约有多少步,走100米要用多长时间,... 这样的实践话动不仅激发学生的兴趣,而且渗透了猜测、估算的数学思想方法,是有价值、有数学趣味的实践活动
