小学数学试讲万能导入
来源：志趣文 时间： 2024-05-19
小学数学万能说课稿1 一、设计理念 "数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上教学应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验学生是数学学习的主人,教师是数学学...
开场白：同学们开始上课，请坐。1.导入（生活实例导入，多媒体导入，图片导入，复习导入，影音导入）示例：同学们，我们开始上课，上课之前我们思考一个问题（本节知识在实际生活中的影射），带着这个问题我们一起来学习一下……（生活实例导入）2.自主探究 (1)基本认识 根据一些示例（图片，模型，数字等...
（1\/8+3\/8）+（5\/6－1\/6）=4\/8+4\/6 =1\/2+2\/3（学生在这里卡住了）把上面的擦去留下1\/2+2\/3，前面加：例1 例1▪ 1\/2+2\/3 同学们我们已经学习过同分母分数的加减法，大家也学得不错。看看黑板上的题是不是最后结果？你能想出办法继续计算它们的和吗？……导入新课要...
整个试讲的流程可以分为如下几个部分：1.导入：用一个谜语导入，让孩子们猜出钟表；2.课前准备好钟表的模具，在上课的时候给孩子们观察讨论，让他们讨论钟表上面有什么；3.引导孩子们说钟表上的指针及数字，教会孩子们认识钟表上的数字，并能说出钟表上的时间；4.和孩子们做个游戏，拿出钟表学具，老师...
1、数学课上啊，既需要热闹地参与，更需要安静地思考。2、能静下来思考，真好。谁还没发过言，好，请你！善于发现，（发现数学的美或特点。。。），乐于分享，（分享数学学习的快乐），真好！3、能从不同角度、不同方面来探索新知识，真好，就让我们一起研究这个新朋友的奥秘吧！4、有什么共同点...
自主探索、合作交流的学习过程。3、通过对问题的探索研究，培养学生分析问题和解决问题的能力以及思维的灵活性。4、培养学生大胆猜想、合理论证的科学精神。教学重点：探索并运用三角形中位线的性质。教学难点：运用转化思想解决有关问题。教学方法：创设情境——建立数学模型——应用——拓展提高 ...
教学重点： 掌握平行四边的面积计算公式，并能正确运用。教学难点： 平行四边形面积计算公式的推导。教学过程 一、情境导入 1.播放运载“嫦娥一号”探月卫星的火箭成功发射的录像。2.师：为了纪念这个有意义的时刻，我们学校的小朋友们在数学活动上利用一些图形拼出了运载“嫦娥一号”的火箭模型呢!3.(课件...
小学数学人教版五年级上册《一个数除以小数》优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件一个数除以小数一、情境导入小红奶奶我有765m丝绳，编一个大号“中国结”要用85m丝绳。这些丝绳我能编几个大号“中国结”？奶奶二、探究新知例4：我有7.65m丝绳，编一个中号“中国结”用0.85m丝绳，这些丝绳可以...
3重点难点重点:体会和区分生活中的确定现象和不确定现象。难点:用“一定”、“不可能”和“可能”描述日常生活中的现象。4教学过程4.1第一学时4.1.1教学活动活动1【导入】可能性师:同学们,今天我给你们带来了很多游戏,在学习中我们还要以小组为单位进行比赛,比一比哪个小组的同学学得最好,...
探索八种灵动的导入法，点燃你的课堂魅力 让学习不再枯燥，故事的力量首当其冲。用动人的《唐僧分西瓜》故事，故事导入在小学数学《分数比较》中编织奇妙的想象，吸引小朋友们的注意力，★★★的操作难度，却能收获故事♥♥♥♥♥的推荐指数。接着，事例导入如生活魔...
18285144623： 浅谈小学数学如何导入新课 -
经炒娣 ______ 每一个作为教师的人都知道.导入新课是上课的一个重要环节.一堂课“好的开头是成功的一半.”那么,怎样把小学数学新课的开头上好呢?下面谈谈我个人的粗浅做法和见解.以求教于同行.一 复习旧知识,导入新课. “数学是一门逻辑...
18285144623： 如何设计小学数学课堂教学的导入 -
经炒娣 ______ 人们常说:“好的开始是成功的一半”.在课堂教学中,好的导入能 够很好地激发起学生学习数学课的兴趣.我认为学段不同,导入方法也应该不同,因为不同年龄段的学生所拥有的认知水平也是不同的,所以教学导入方法也应该是 不同的.每个年级的导入方法也应该是有所侧重的,不能某些方法在某个年级是有所侧重的,不能想用哪种方法就用哪种方法,那不但起不到预想的教学效果,反而 会适得其反.因此,有侧重点、有目标的选择适合不同年级的教学导语是必要的.
18285144623： 三分钟小学数学试讲 -
经炒娣 ______ 注意尽量不要紧张,先自己在宿舍多演练几次,想好自己要说些什么,最好选取几个小学范围内的数学智力或者趣味性的题,3到5分钟,其实讲一个趣味性的题就可以了,而且这个题最好能引出某个公式或者方法 我也做过假期老师的,不是想得那么难,教小学生还是比较容易,他们都是把你当老师看的,自己注意是另一个角色了,上课的时候要协调好时间
18285144623： 如何做好小学数学教学的新课导入 -
经炒娣 ______ 先让学生做一做与这节新课有关的题目,然后按新课内容慢慢修改题目条件,让旧题变成新题,慢慢导入.
18285144623： 小学数学课堂教学的导入 - 作业帮
经炒娣 ______[答案] 首先引导学生熟悉一下学过的知识(与新知识有直接联系的内容),然后再过渡引出新内容.
18285144623： 小学数学讲课如何导课 -
经炒娣 ______ 最好根据咱们这堂课的内容,有点联系的加一个小故事,这就得考你平时积累了!还有,就是多听听老老师授课的方式!不过说回来了,还是看最后的成绩!学生学好了,一样很重要,形式方面不用很强调,除非你要参加比赛,否则没有必要课课导言很美,很有吸引力!
18285144623： 小学数学试讲,应该怎么办 -
经炒娣 ______ 小学数学试讲有以下技巧:首先,认识整理好教材非常重要.小学数学面试试讲教材多以当地区使用的教材版本为主,多数选择3至6年级的篇目.然后,独特的导入能为试讲增色,课程内容组织和环节设计永远都是重点.最后,用良好的教姿教态贯穿整个过程.
18285144623： 小学数学试讲怎么开始正课 -
经炒娣 ______ 在复习与新课有关的基础知识基本技能的基础上,提出新问题,导入新课.例如教“异分母分数加减法“旧有知识是同分母分数的加减法,学生能运用计算法则,正确进行计算;熟练通分的方法.开始的时候可以让学生计算同分母的加减法各一...
18285144623： 小学数学课堂如何进行导课 -
经炒娣 ______ 著名特级教师于漪曾说过:“课的第一锤要敲在学生的心灵上,激发起他们思维的火花,或象磁石一样把学生牢牢地吸引住.”一节课的开始是否能很快的抓住学生的心,对一节课的成败非常关键.因此,教师在教学中要根据实际需要设计出独...
18285144623： 本人即将参加小学数学面试讲课,但只有一天半的准备时间了,我原来不?
经炒娣 ______ 首先进场要轻轻进门和闭门,自我介绍切记不要说自己的姓名,再就是开始讲课了.首先导入,尽量用一些故事导入,因为要切合小学生的特点,在就是一般的教学过程.接着最后要有结束语,布置作业.注重学生的个体差异,作业要分两部分.一部分是大部分学生,一部分是对有能力的学生布置得.
