小白杨课文内容

来源:志趣文     时间: 2024-05-28
  • 课文白杨的主要内容和中心思想
    主要内容:白杨一课通过记叙了一位父亲向子女介绍戈壁滩上的白杨树“哪儿需要它,它就在哪儿很快的生根发芽”的特点,表达了他自己为建设边疆奉献一切。中心思想:借白杨高大挺秀,忠诚无私,坚强不屈的特点以及爸爸与孩子之间的对话比喻扎根边疆的建设者,在条件艰苦的西部地区代代扎根,奉献青春,成为坚强...
  • 这篇课文是多少年级的了 不记得了
    《白杨》是人教版五年级语文下册的课文。课文内容如下:车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟。天和地的界限并不那么清晰,都是浑黄一体。从哪儿看得出列车在前进呢?那就是沿着铁路线的一行白杨树。每隔几秒钟,窗外就飞快地闪过一个高大挺秀的身影。一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫...
  • 白杨课文原文及赏析
    课文赏析 《白杨》文章由树及人,运用了借物喻人的手法,从孩子关于白杨的争论开始,引出爸爸对白杨特点的介绍,用了托物言志,借物喻人的比喻手法;然后写爸爸借白杨表明了自己扎根边疆的志向,并希望孩子也能够成为边疆建设者的心愿。在作者的描写和叙述中,没有直接歌颂这些无私奉献的建设者,而是...
  • 白杨的主要内容
    《白杨》主要写的是在通往新疆的火车上,一位父亲和两个孩子,望着车窗外高大挺秀的大白杨展开了讨论。在讨论中,两个孩子知道了,白杨树从来就这么直,哪儿需要它,它就在哪儿生根发芽,长出粗壮的枝干。
  • 《白杨》课文原文
    下面是我收集整理的《白杨》课文原文,希望对您有所帮助! 《白杨》课文原文 车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟。天和地的界限并不那么清晰,都是浑黄一体。 从哪儿看得出列车在前进呢? 那就是沿着铁路线的一行白杨树。每隔几秒钟,窗外就飞快地闪过一个高大挺秀的身影。 一位旅客正望着这些...
  • 《白杨》这一课主要讲了什么!
    《白杨》这篇课文是我国现代作家袁鹰60年代初的作品。当年大批内地青年,响应党的号召奔赴新疆,开发大西北,艰苦创业。作者通过对白杨的赞美来歌颂这些扎根边疆、建设边疆的建设者,歌颂他们无论在怎样艰苦的条件下都能像白杨那样坚强,不软弱,也不动摇的崇高品格。本文写的是在通往新疆的火车上,一位父亲...
  • 白杨课文的主要内容是什么?
    白杨课文的主要内容是:在通往新疆的火车上,一位父亲和两个孩子,望着车窗外高大挺秀的大白杨展开了讨论。在讨论中,两个孩子知道了,白杨树从来就这么直,哪儿需要它,它就在哪儿生根发芽,长出粗壮的枝干。作者的人物描写非常传神,对父子三人进行了语言描写和神态刻画,孩子天真烂漫,父亲严肃而又不失...
  • 课文白杨的主要内容
    一位边疆建设者在旅途中向子女介绍生长在戈壁滩的白杨,借以表达自己服从祖国需要;为建设边疆作贡献的志向及希望子女也能扎根边疆的心愿。
  • 五年级下册第三课白杨每自然段写的是什么内容
    白杨的主要内容:火车飞驰在茫茫的大戈壁上,从车窗外闪过的高大挺秀的白杨树才能看出列车在前进。孩子们争论白杨是伞还是树,爸爸严肃的说白杨总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。爸爸不仅是介绍白杨,他也表白了自己扎根边疆,建设边疆,无私奉献边疆的心,虽然孩子们还不太明白爸爸的心,但是,...
  • 袁鹰的白杨的课文理解
    课文按记叙内容的不同,可分三段。第一段(从开头到“……从窗口飞快地闪过一个高大挺秀的身影”),写大戈壁和铁路沿线的白杨树。第二段(从“一位旅客正望着……”到“……孩子们现在还不能理解”),写父亲与孩子们议论白杨树。第三段(从他们只知道爸爸在新疆工作……到最后),写孩子们将和爸爸...

  • 19673537642:   阅读短文,完成练习. 山坡上的小白杨 去年春天,孩子们在光秃秃的山坡上种了许多小白杨. 第二年春天,小白杨一排一排地站立在山坡上,伸展着幼... - 作业帮
    隗享畅  ______[答案] 答案: 解析: 1.第二年春天,小白杨一排一排地站立在山坡上,伸展着幼嫩的枝条,披满了一身绿叶,郁郁葱葱,多么精神,多么茁壮! 2.2 3 3.小白杨 4.信心百倍 有气无力 倾盆大雨 舒枝展叶

    19673537642:   小学课文白杨资料 -
    隗享畅  ______ 是袁鹰写的! 内容 车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟.天和地的界限并不那么清晰,都是浑黄一体. 从哪儿看得出列车在前进呢? 那就是沿着铁路线的一行白杨树.每隔几秒钟,窗外就飞快地闪过一个高大挺秀的身影. ...

    19673537642:   阅读短文,按要求做. 山坡上的小白杨 原来,山坡上光 秃 ( )秃的.去年春天,孩子们在山坡上种了小白杨. 第二年春天,小白杨一排一排地站立在... - 作业帮
    隗享畅  ______[答案] 答案: 解析: 1.秃t& 2.第二自然第1句 3.小白杨能挡住风沙,挡住暴雨,保护庄稼.

    19673537642:   《白杨》读书笔记 -
    隗享畅  ______ 表面上看这篇课文在描写白杨,但是深入观察,深入思考, 其实它是在赞扬、歌颂了扎根西部的建设者博大的胸怀. 在文章的十四自然段,爸爸对孩子们说的那句话:“白杨树从 来就这么直.哪儿需要他,他就在哪儿很快的生根发芽,长出 粗...

    19673537642:   课文白杨主要小结意思 -
    隗享畅  ______ 本文写的是在通往新疆的火车上,一位父亲和两个孩子,望着车窗外高大挺秀的大白杨展开了讨论.在讨论中,两个孩子知道了,白杨树从来就这么直,哪儿需要它,它就在哪儿生根发芽,长出粗壮的枝干.作者通过对白杨的赞美来歌颂这些扎根边疆、建设边疆的建设者,歌颂他们无论在怎样艰苦的条件下都能像白杨那样坚强,不软弱,也不动摇的崇高品格.

    19673537642:   白杨这篇课文中爸爸的嘴角为什么浮起了一丝微笑 -
    隗享畅  ______ 白杨这篇课文中爸爸的嘴角为什么浮起了一丝微笑?答:因为爸爸想到孩子们一定会像小白杨那样,在祖国的边疆茁壮成长,感到欣慰.

    19673537642:   阅读短文,按要求做. 山坡上的小白杨 原来,山坡上光 秃 ( )秃的.去年春天,孩子们在山坡上种了小白杨. 第二年春天,小白杨一排一排地站立在... - 作业帮
    隗享畅  ______[答案] 解析: 1.秃t& 2.第二自然第1句 3.小白杨能挡住风沙,挡住暴雨,保护庄稼.

    19673537642:   一年级小白杨有话说,爸爸妈妈说,怎样写 -
    隗享畅  ______ 它大约20米高,“身子”直直地挺立着,身体的颜色是灰白相间的.虽然长的不怎么美丽,但它的精神是最可贵的,它就是——伟大的白杨. 不管是在田野里,火车轨道旁,大路上,校园里……特别是一些干旱的地带.不管哪里,都有它那高...