岳阳楼记中旷达胸襟

来源:志趣文     时间: 2024-06-15
  • 求《岳阳楼记》习题,越多越好,要附答案
    7一方面希望滕子京具有古仁人之心,志存高远;另一方面也含蓄地表达了自己愿与古仁人同道的旷达胸襟和远大抱负。8.不以物喜,不以己悲。9.《岳阳楼记》能够成为传世名篇不仅是因为其对岳阳楼风景的描述,更是范仲淹借《岳阳楼记》一文抒发先忧后乐、忧国忧民的情怀。 ps:差不多是这样,希望能帮到你。 已赞过...
  • <岳阳楼记>
    1046年,范仲淹的挚友滕子京谪守巴陵郡,重修岳阳楼。当时,范仲淹亦被贬在邓州作官。滕子京请范仲淹为重修的岳阳楼写记,并送去一本《洞庭晚秋图》。范仲淹依据此图,凭着丰富的想像,写下了千古名篇《岳阳楼记》,表达了他“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。激励...
  • 岳阳楼记原文全诗
    岳阳楼记的相关知识 1、创作背景:《岳阳楼记》是北宋文学家范仲淹于庆历六年九月十五日应至交好友岳州知州滕宗谅之请为重修岳阳楼而创作的一篇散文。这篇文章通过写岳阳楼的景色,以及阴雨和晴朗时带给人的不同感受,表达了作者“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟。2、内容梗概:文章开头即交代了写作...
  • 《岳阳楼记》教学设计
    《岳阳楼记》一篇优美的,集诗情、画意、哲理为一体千古名篇。对于本课的学习我们不仅要让学生学习文章的内容,更需要让他们领会先贤的名家手笔及其旷达的胸襟。结合文言文的特点,通过对文本的仔细分析后,我采用了以诵读带动感悟的教学方式,立足于诵,在诵读的过程中进行评点教学。学生在读的过程中明确读音、节奏和停顿...
  • 《岳阳楼记》 阅读答案
    5、《岳阳楼记》道出了许多仁人志士的心声,即旷达的胸襟、远大的政治抱负、忧国忧民的情怀。(答案体现胸怀、抱负、情怀其中任意一点即可)四、对比阅读(一)1.(1)益处(2)止,停止(3)因为(4)指在朝廷做官2.(1)(3分)从前为了(礼义)宁愿自身死亡都不接受,今天却为了所认识的穷困的人(或走投无路的贫困者)...
  • 岳阳楼记
    《岳阳楼记》是北宋范仲淹的名篇,因文中有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”一句而名留史册。宋仁宗庆历五年(1045),范仲淹因提出政治改革主张,触动了朝廷中保守派的利益,被罢夺参知政事(副宰相)的职务,贬放邓州(现在河南省邓县)。第二年六月,谪守巴陵的滕子京重修岳阳楼行将落成,函请范仲淹作记,并附上《...
  • 胸怀旷达淡泊人生的诗句
    9. 不以物喜,不以己悲 —— 范仲淹《岳阳楼记》 10. 去赤得,住亦得,大用现前无轨则。—— 《偈颂三十八首》宋·释如净 3.初中有关抒发作者旷达胸襟的诗句有哪些 1.与天地兮比寿,与日月兮齐光---战国.楚.屈原《涉江》 2.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索---战国.屈原.《离骚》 3.举世皆浊我...
  • 求《与朱元思书》,《送东阳马生序》《小石潭记》《岳阳楼记》《醉翁...
    这三句话因其文质兼美而脍炙人口,请选择你感受最深的一句,结合《岳阳楼记》和自己的生活谈谈你的体会。(提示:谈体会既要联系原文,又要结合自己生活。第一句可围绕政治理想谈,第二句可围绕旷达胸襟谈;第三句可围绕远大抱负和民族责任感谈。)例:政通人和,百废具兴:滕子京在自己的政治生涯遭受挫折之时,仍然奋发...
  • 岳阳楼记教案
    (三)德育渗透点 深刻体会作者“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。(四)美育渗透点 全文叙事写景、抒情、议论有机地融为一体的结构艺术及古仁人高尚的人格魅力。二、学法引导 《岳阳楼记》是一篇文质兼美的古代散文佳作。学习时,学生可在听课文范读...
  • 《岳阳楼记》从时间上写尽湖山景色的语句是什么?
    《岳阳楼记》中其它名句:1、《岳阳楼记》中,表达作者旷达胸襟的语句是:不以物喜,不以已悲。2、《岳阳楼记》中,描写洞庭湖广阔浩渺气势的语句是(或:从空间写洞庭湖景色的语句):衔远山,吞长江浩浩汤汤,横无际涯。3、《岳阳楼记》中,表达作者远大政治抱负的警句是:先天下之忧而忧,后天...

  • 17336325983:   岳阳楼记表达了作者什么样的旷达胸襟 -
    竹阁皆  ______ 《岳阳楼记》是北宋文学家范仲淹应好友巴陵郡太守滕子京之请,于北宋庆历六年(1046年)九月十五日为重修岳阳楼写的.其中的诗句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”、“不以物喜,不以己悲”是较为出名和引用较多的句子.文章通过对洞庭湖的侧面描写衬托岳阳楼.滕子京是被诬陷擅自动用官钱而被贬的,范仲淹正是借作记之机,含蓄规劝他要“不以物喜,不以己悲”,试图以自己“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的济世情怀和乐观精神感染老友.这是本文命意之所在,也决定了文章叙议结合的风格.《岳阳楼记》超越了单纯写山水楼观的狭境,将自然界的晦明变化、风雨阴晴和“迁客骚人”的“览物之情”结合起来写,从而将全文的重心放到了纵议政治理想方面,扩大了文章的境界.

    17336325983:   《岳阳楼记》中,以互文形式表达作者旷达胸襟的名句是 - 作业帮
    竹阁皆  ______[答案] 本篇互文有三句:不以物喜 不以己悲 去国怀乡,忧谗畏讥 岸芷汀兰 而互文形式表达作者旷达胸襟的-----不以物喜 不以己悲 (这会混淆---先天下之忧而忧,后天下之乐而乐是表明作者远大政治抱负的) cjh致

    17336325983:   《岳阳楼记》表达了作者怎样的旷达胸襟 -
    竹阁皆  ______ 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 这句

    17336325983:   岳阳楼记中表达作者旷达胸襟的句子是 -
    竹阁皆  ______ 旷达胸襟:不以物喜,不以己悲 政治抱负:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐~~

    17336325983:   《岳阳楼记》中借古仁人之心来表达作者旷达胸襟的句子是什么? - 作业帮
    竹阁皆  ______[答案] 不以物喜,不以己悲

    17336325983:   古诗情境题:范仲淹在《岳阳楼记》中以“____ - ,______.”来抒发自己旷达的胸襟,勉励好友藤子京.今晚要答案. - 作业帮
    竹阁皆  ______[答案] 不以物喜,不以己悲 题中说抒发自己旷达的胸襟,应该就是这句.

    17336325983:   关于《岳阳楼记》岳阳楼记中,表达作者旷达胸襟的句子是什么
    竹阁皆  ______ 是不以物喜,不以己悲. 这道题很容易答成先天下之忧而忧,后天下之乐而乐.其实后一句话是表达作者的政治抱负的.

    17336325983:   岳阳楼记表达了作者“--------------------------”的旷达胸襟和“-----------------------”的政治抱负 - 作业帮
    竹阁皆  ______[答案] 表达了作者不以物喜不以己悲的旷达胸襟和先天下之忧而忧后天下之乐而乐的政治抱负,我们前不久上过这篇课文,老师讲过答案

    17336325983:   语文(《岳阳楼记)岳阳楼记》中表现古仁人豁达胸襟的诗句是?表
    竹阁皆  ______ 《岳阳楼记》中表现古仁人豁达胸襟的诗句是 不以物喜,不以己悲 表现自己远大抱负的语句是先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乎