工程问题应用题六年级上册
来源：志趣文 时间： 2024-05-13
1、甲乙两辆汽车同时从东西两地相向开出，甲车每小时行56千米，乙车每小时行48千米，两车在离中点32千米处相遇，求东西两地的距离是多少千米？解：甲车每小时比乙车多行驶56-48=8千米，相遇时离中点32千米，也就是甲车比乙车多行了 32×2=64千米，每小时多行8千米，所以用的时间是64除以8等于...
1.某小学三.四.五年级共种树585棵,四年级棵数是五年级的1\/5,三年级种树是五年级的3\/4,三个年级各种树多少棵?2.某年七月分的降雨天比晴天少8\/11,阴天数是晴天的3\/22,这个月雨天有多少天?3.某校五年级共有学生152人,选出男生的1\/11和5名女生一起参加数学竞赛,剩下的同学正好相等,这个班...
1．甲乙两个水管单独开，注满一池水，分别需要20小时，16小时.丙水管单独开，排一池水要10小时，若水池没水，同时打开甲乙两水管，5小时后，再打开排水管丙，问水池注满还是要多少小时？解：1\/20+1\/16＝9\/80表示甲乙的工作效率 9\/80×5＝45\/80表示5小时后进水量 1-45\/80＝35\/80表示还要的进...
分析与解:根据“六年级女生人数相当于男生人数的140%”,可以把男生人数看作单位“1”的量,设男生人数为x人,女生人数就是140%x人,再根据“六年级男生比女生少40人”,可以得出数量关系式:“女生人数 – 男生人数 = 40”,根据此数量关系式列出方程。正确解答:设男生有x人,女生就有140%x人。140%x - x = 40 ...
5、六年级数学兴趣小组活动时，参加的同学是未参加的3\/7，后来又有30人参加，这时参加的同学是未参加的2\/3，六年级一共有多少人？6、学校美术小组人数的5\/6正好是科技小组人数的5\/8。已知美术小组有24人。这学校科技小组有多少人？回答者： liangjunyz | 五级 | 2011-2-13 15:04 那几道？？
应用题:1.甲乙共有前2000元,甲把它的一半给乙,然后乙把它的1\/3再给甲,之后甲把它的1\/4给乙,这时乙比甲多650元,问最初两人各有多少元?2.欢欢和欣欣都爱好集邮,他们各有邮票若干长,欢欢拿出1\/6给欣欣后,欣欣拿出1\/5给欢欢,这时她们各有240张。原来她们各有邮票多少张?3.我校种树,杨树占总数的5\/9,...
7、甲，乙两辆汽车从A地出发，同向而行，甲每小时走36千米，乙每小时走48千米，若甲车比乙车早出发2小时，则乙车经过多少时间才追上甲车？解：路程差=36×2=72千米 速度差=48-36=12千米\/小时 乙车需要72\/12=6小时追上甲 8、甲乙两人分别从相距36千米的ab两地同时出发,相向而行,甲从a地...
六年级数学应用题工程问题解题思路介绍 【含义】 工程问题主要研究工作量、工作效率和工作时间三者之间的关系。这类问题在已知条件中，常常不给出工作量的具体数量，只提出“一项工程”、“一块土地”、“一条水渠”、“一件工作”等，在解题时，常常用单...
二、列方程解应用题:1、将一个棱长6分米的立方体钢材熔铸成一个底面积是48平方分米的圆锥形模具,这个模具的高是多少分米?2、某建筑队修筑一段公路,原计划每天修56米,15天完成,实际上每天多修4米,实际用了几天?3、两个车间共有150人,如果从一车间调出50人,这时一车间人数是二车间的 ,二车间原有多少人?4、...
1、甲船每小时航行20千米，乙船每小时航行25千米，乙船的速度比甲船快百分之几？2、某商场购进冬菇、木耳135千克，其中木耳的千克数相当于冬菇的 。这商场购进冬菇、木耳各多少千克？（用方程解答）3、小强骑自行车到离5275.2米的电影院看电影,自行车的轮胎直径是70厘米,如果每分钟转动120周,那么小强...
18222157429： 找一些关于工程问题的应用题(小学六年级)比如:一项工程,甲单独完
安俘南 ______ 1. 一项工程,甲队独做要15天完成,乙队独做要20天完成,丙队独做要12天完成 (1)三个队每天各完成这项工程的几分之几?(2)三队合做多少天可以完成这项工程? ...
18222157429： 小六数学应用题工程问题
安俘南 ______ 分析与解答: 一队完成甲、乙两项工程的时间比为30:40=3:4, 二队完成甲、乙两项工程的时间比为20:60=1:3, 二队更善于乙工程,一队更善于甲工程. 所以,由二队先单独完成甲工程,而后和一队一起完成乙工程. 二队单独完成甲工程需20天,一队20天完成乙工程的20/40=1/2. 余下的乙工程的1-1/2=1/2,一、二两队一起做,还需要(1/2)/(1/40+1/60)=12天. 所以,两队合作完成这两项工程最少要用20+12=32天.
18222157429： 六年级工程问题应用题,爆急!在线等! -
安俘南 ______ 1.设船速为x,水速为y (x+y)3=(x-y)4 x=7y 因为是漂流,所以船速为0,因为顺流速度为x+y=8y为8倍水速用3天,所以一倍水速用8*3/1=24天2.设甲单独工作用x天,则乙用2x/3天 [1/x+1/(2x/3)]*6=5/6 x=18,2x/3=12 则单独工作甲用18天,乙用12天
18222157429： 小学六年级数学工程应用题 -
安俘南 ______ 设总量为单位1 甲单独做要10小时完成,则每小时完成1/10 乙单独做要8小时完成,则每小时完成1/8 甲乙合作4小时,共做了4(1/10+1/8)=9/10 还剩下1-9/10=1/10需要乙做 1/10 / 1/8=8/10=0.8小时 乙再干0.8小时完成
18222157429： 【急!】问一道小学六年级的工程问题数学应用题 -
安俘南 ______ 设原计划完成任务要x天,则:45人做了6天后,工程还要做x-6天,现在36人来做需要的天数为x-6+4=x-2天,再设每人每天的工作量为y,则 剩余的工作45人来做的话为:45y(x-6) 36人来做的话为:36y(x-2) 故:45y(x-6)=36y(x-2) 解得x=22 需要22天来完成. 设原计划要X天,则总工作量是:45X,(设每人每天的效率是单位1) 45*6+(45-9)*(X+4-6)=45X 270+36X-72=45X X=22
18222157429： 六年级工程应用题解答 -
安俘南 ______ 1、设水池容量为1,由题意可知甲管进水速度=1/(1/6)=6,乙管进水速度=1/(1/4)=4 第一问:t=1/(6+4)=1/10小时 第二问:5/60+(1*3/4-4*5/60)/6=11/72小时 2、按您所给条件,进出水速度一致,无法将水池灌满呀,是不是应当是将甲管改成出水管呢?如果是这样的话,那么计算方法如下: 由题意可知甲管出水速度=1/(1/6)=6 t=1/(6-4)=1/2小时
18222157429： 六年级数学工程类应用题 急急急 -
安俘南 ______ (1-24/60)÷48 =1/80 1÷1/80=80天 1/60-1/80=1/240 1÷1/240=240天 答:乙完成这项工程各需80天 甲完成这项工程各需240天
18222157429： 六年级工程应用题 -
安俘南 ______ 两车第一次相遇时,一共行了1个全程,其中,甲车行了32千米 两车第二次相遇时,一共行了3个全程,其中,甲车行了1个全程加16千米 两车共行3个全程,甲车应该行32*3=96千米 所以1个全程为96-16=80千米 即AB相距80千米
18222157429： 六年级工程应用题,急用!!!!! -
安俘南 ______ 1 某工程.甲和乙一起合作要30天完成.如果甲和乙合作12天后.余下的工程由甲队独做还要45天完成.那么这项工程由甲和乙两队单独做,各要多少天完成 甲单独做需要:45/【1-(1/30)x12】=75(天) 乙单独做需要:1/(1/30-1/75)=50(天) ...
18222157429： 工程问题应用题六年级 -
安俘南 ______ 在日常生活和生产中,完成某项工作和某项任务,总要涉及到三个量:工作效率、工作时间和工作量,他们之间的基本数量关系是:工作量=工作时间*工作效率 工程问题仍然属于分数应用题.通常将工作总量看为单位1.
