差倍问题公式讲解视频

来源:志趣文     时间: 2024-06-02
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  • 小学三年级数学的差倍问题,你知道算吗?可以利用差倍公式很方便
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  • 求一个数是另一个数的几倍用什么方法讲解视频-三年级上册数学
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  • 经典题型差倍问题,老师不但给你解题,还跟你讲公式的由来!
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  • 和差倍问题公式
    小数=和÷(倍数+1)(一般用小数作标准量)大数=和-小数 或 大数=小数×倍数 等量关系:小数+小数×倍数=和 差倍问题就是已知两个数的差与两个数的倍数关系,求这两个数是多少的应用题。小数=差÷(倍数-1)大数=小数+差 或 大数=小数×倍数 等量关系:小数×倍数-小数=差 ...
  • 什么是和倍和差倍问题
    公式:较小的数 = 和÷(倍数+1)乙=80÷(4+1)=16 甲=16×4=64(或80-16=64)差倍:已知两个数的差及这两个数之间的倍数关系,求这两个数各是多少的问题 如:甲比乙多40,,甲是乙的3倍,求甲乙各多少?公式:较小的数 = 差÷(倍数 - 1)乙=40÷(3-1)=20 甲=20×3=60...
  • 什么是和倍和差倍问题
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  • 倍的认识应用题讲解视频-求一个数增加多少成为另一个数的几倍
    本视频是对倍的认识应用题讲解视频-求一个数增加多少成为另一个数的几倍的讲解。本视频适用于老师课前预习及翻转课堂的教学以及后进生的精准辅导,也适用于家长对孩子的作业辅导。
  • 和倍与差倍
    甲与丙的差:120+60=180 甲是丙的倍: 3 差倍问题公式: 小数=差÷(倍-1)∴ 丙加工 180÷(3-1)=90 (个)乙加工 90+60=150 (个)甲加工 150+120=270 (个)答:甲加工了270个,乙加工了150个,丙加工了90个。
  • 笑笑买的画册是淘气的五倍.笑笑'给淘气二十本.他们就一样多.他们各买...
    淘气:20*2\/(5—1)=10本 笑笑:10*5=50本

  • 19125006832:   差倍问题详细解答
    苌贾陈  ______ 解:设芝麻占地x平方米 ﹙2x+300﹚*3+600-x=4500 6x+900+600-x=4500 5x=4500-1500 5x=3000 x=3000÷5 x=600 600*2+300=1500 1500*3+600=5100

    19125006832:   小学四级数学题差倍应用题怎么做 -
    苌贾陈  ______ 差倍问题应用题 含义:差倍问题即已知两数之差和两数之间的倍数关系,求出两数. 公式:差÷(倍数-1)=小数;小数+差或小数*倍数=大数. 1、2、3倍问题题为简单差 1.甲和乙的钱一样多,甲给乙30元,则甲所有的钱是乙的1/5(分数)....

    19125006832:   年龄差倍数问题公式
    苌贾陈  ______ 年龄差倍数问题公式:年龄差÷(倍数-1)=小年龄倍数差;小年龄*倍数=大年龄;大年龄-小年龄=年龄差.几年后年龄=大小年龄差÷倍数差-小年龄;几年前年龄=小年龄-大小年龄差÷倍数差.关于倍数的知识:1、一个整数能够被另一个整数整除,这个整数就是另一整数的倍数.如15能够被3或5整除,因此15是3的倍数,也是5的倍数.2、一个数除以另一数所得的商.如a÷b=c,a是b的倍数.例如:A÷B=C,就可以说A是B的C倍.3、一个数的倍数有无数个,也就是一个数的倍数的集合为无限集.注意:不能把一个数单独叫做倍数,只能说谁是谁的倍数.

    19125006832:   差倍问题公式 -
    苌贾陈  ______ 差倍问题 差÷(倍数-1)=小数 小数*倍数=大数 (或 小数+差=大数)

    19125006832:   差倍问题的公式 -
    苌贾陈  ______ 和倍问题就是已知两数的和与两数的倍数的关系,求这两个数各是多少的应用题.小数=和÷(倍数+1)(一般用小数作标准量) 大数=和-小数 或 大数=小数*倍数 等量关系:小数+小数*倍数=和 差倍问题就是已知两个数的差与两个数的倍数关系,求这两个数是多少的应用题.小数=差÷(倍数-1) 大数=小数+差 或 大数=小数*倍数 等量关系:小数*倍数-小数=差

    19125006832:   有关比的数学问题(算式,解说)详细 -
    苌贾陈  ______ 例如,第一题要求丙数是多少,就直接设丙数是X,根据前面甲乙丙三个数的比例,可得知甲是丙的2/5倍,即为2/5X,乙是丙的3/5倍,即为3/5X,而它们的平均数是116,则可列等式(2/5X+3/5X+X)/3=116,求的X=174,及丙数是174.而第二题则是间接假设,可假设转来了X名女生,而原来的男生数目是4/7*42=24,女生数目则是42-24=18,则根据题意“转来的女生若干人等后,男生和女生人数的比是6:5”,则24/(18+X)=6/5,解得X=2,则现在全班人数则为42+2=44(以前的人数+转来的女生人数).或是24+(18+2)=44(现在男生的人数+女生的人数).

    19125006832:   差倍问题,方程解 -
    苌贾陈  ______ 设:他们去了x名烈军属家,则送去的鸭梨为3x个,苹果5x个 所以他们总共带了5x+20个苹果.由题意得:5x+20=3*(3x) 5x+20=9x 4x=20 x=5 所以:苹果带去了5*5+20=45个 鸭梨带去了3*5=15个 【俊狼猎英】团队为您解答 【注:本题采用间接设法比直接设法应该好些!

    19125006832:   把一个小数的小数点向右移动一位,得到的新数与原数的差是21.33,原数是多少 -
    苌贾陈  ______ 21.33÷(10-1)=2.37 解题的具体方法,请参阅《小学奥数-----差倍问题》 差倍问题公式-------差÷(倍数-1)

    19125006832:   比某数的2倍多百分之十计算公式 -
    苌贾陈  ______ 比某数的2倍多百分之十计算公式是2.2x(设某数为x) 2x+10%*2x =2x(1+10%) =2.2x

    19125006832:   和倍问题、差倍问题、行程问题公式 - 作业帮
    苌贾陈  ______[答案] 和倍问题和÷(倍数-1)=小数小数*倍数=大数(或者 和-小数=大数)差倍问题差÷(倍数-1)=小数小数*倍数=大数(或 小数+差=大数)行程问题路程=时间*速度速度=路程÷时间时间=路程÷速度相遇问题相遇路程=速...