描写春天的课文3年级

来源:志趣文     时间: 2024-06-18
  • 小学描写春天的课文
    盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了.一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了.小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的.坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏.风轻悄悄的,草软绵绵的.桃树...
  • 学生《春天在哪里》教学教案
    1、读通课文,理解描写春天美景的诗句。 2、学会本课有关生字:微、轻、新、笋、探 3、初步认识句式:(什么时候),什么(从什么)地方怎么样 教学过程: 一、谈话,揭示课题 1、你喜欢春天吗?一年之中有四个季节,三四五月是春天。再过些日子,春天就要来了。到那时,春光明媚,百花齐放,一切会变得十分美好。这节课。
  • 找春天课文的第8自然写了春天的什么特点
    《找春天》课文的第8自然写了春天的多面性特点,从触觉、嗅觉、听觉上面来描写出了春天的多面性特点,把春天比作一个小姑娘、喜鹊、杜鹃、桃花、杏花等形象化的事物。春季植物开始发芽生长,许多鲜花开放。冬眠的动物苏醒,许多以卵过冬的动物孵化,鸟类开始迁徙,离开越冬地向繁殖地进发;春季气温和生物界...
  • ...引导读者从什么,什么,什么上感受春天的美好
    1、找春天用充满(急切心情)的语言叙述了孩子们寻找春天的过程。2、引导读者从(春天的孩子们)、(春天的小动物)、(春天的景色)上感受春天的美好。原文:春天来了!春天来了!我们几个孩子脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找哇,...
  • 小学三年级语文《祖国的春天》课件【三篇】
    2、有感情地朗读课文。 板书设计: 祖田野 国河流 的春姑娘草原美丽、欢畅 春山冈 天村庄 …… 词语积累: 襄阳土壤吵嚷汇合水闸蓝色荡漾山冈 小学三年级语文《祖国的春天》课件篇二 教学目标: 1、有感情的朗读诗歌,积累诗歌中的优美词语。 2、了解诗中所描写的景物特点,感受春天景色的美丽,体会诗歌所表达的思想...
  • 春课文原文分段
    风、雨、人”五个侧面写春的景象,春天的气息。五个段落五幅画,合起来组成一幅立体的春天全景图。这幅图不仅有丰富的色彩,有形状,有声音,有景物,有人物活动,还有层次分明的意境,表现出生生不息的生命活力。第三段(8-10)颂春,赞美了春天蓬勃的生命力,强调“新”“美”“充满活力”。
  • 朱自清《春》原文
    原文 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄...
  • 人教版小学语文关于春天的课文
    好像都想尝尝春天的味道。 3.一年级语文书描写春天的古诗 1、春晓(孟浩然) 春眠不觉晓, 处处闻啼鸟. 夜来风雨声, 花落知多少。 2、咏柳(贺知章) 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦. 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。 3、春夜喜雨(杜甫) 好雨知时节, 当春乃发生. 随风潜入夜, 润物细无声. 野径...
  • 围绕一个春字写作文
    朱自清的《春》这篇课文,作者围绕一个“春”字写了“盼春”“绘春”“赞春”三个方面的内容。其中“绘春”写得最详细。 因为在这一部分当中作者依次写了草、花、风、雨、人خ通过写这些景物的特点表达了对春天的赞美之情,主要写春天来到生机勃勃的景象,赞美春天:盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
  • 人教版小学语文关于春天的课文有哪些?
    《春笋》、《小松鼠找花生》、《小池塘》,其他我想不起来了,给我分好吗?我四年级!!!拜托,给我点分,我还是新手!!!

  • 18810859824:   谁有写春天的文章? -
    山柱廖  ______ 朱自清 春 盼望着,盼望着,东风来了,春天脚步近了. 一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了. 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.园子里,田野里,瞧去一大片一大片满是的....

    18810859824:   课文共有10自然段,其中3至7自然段依次描绘了春天的哪5方面景象 - 作业帮
    山柱廖  ______[答案] 第三段:春草图 第四段:春花图 第五段:春风图 第六段:春雨图 第七段:迎春图

    18810859824:   描写春天的作文180字小学三年级 -
    山柱廖  ______ 你听,“沙沙沙”的雨声时常回荡在我的耳旁,像一首动听的歌儿敲打着那无情的冬,用春姑娘赐给他优美的歌吼使得万物复苏. 你看,牛毛般的细雨从空中飘落下来,像一缕薄纱在空中飘荡,它是多么般轻盈柔和.几只小燕子在空中飞来飞去,...

    18810859824:   初一的11课春,这篇课文的最后三段把春天描写成“像刚落地的娃娃”“像小姑娘”“像健壮的青年”,这三个比喻表现了春天景象的什么特点?你还能用别... - 作业帮
    山柱廖  ______[答案] 生机勃勃的特点!

    18810859824:   春 朱自清(急)1.《春》这篇课文里作者描写的是哪里的春景?(附加此地资料)2.小草偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.(“偷偷地”和“钻”这些词... - 作业帮
    山柱廖  ______[答案] 1.不太知道在哪里,只知道是1933年4月朱自清很高兴,喜的贵子,才写的.2.第一问:“偷偷”的表现了小草在不经之间悄然而出.“钻”表现了小草破土而出的生命力.第二问:这是句倒装句,强调小草的嫩和绿.3.母亲的怀抱4.第...

    18810859824:   春天的诗歌怎么写三年级一段话 -
    山柱廖  ______ 春之曲 春风伸出温柔的手 抚摸着树的枝桠 于是蛰伏的生命苏醒了 光秃的枝桠上吐出了嫩芽 春雨用她真挚的情 义无反顾地从远天落下 于是沉默的大地开怀了 撒下的种子已经发芽 春花用她灿...

    18810859824:   三年级下册美丽的春天,作文l20字 -
    山柱廖  ______ (1) 冬爷爷走了,春姐姐迈着轻盈的步伐,悄悄地来到了人间. 大地万物复苏,乌语花香,呈现出一派生机勃勃的样子. 春暖花开,你瞧,燕子在天空中自由*自在地飞来飞去.杨树像一个坚守边疆的卫士,度过了寒冷的冬天,仍坚强地屹立在...

    18810859824:   《春》这篇课文作者是按照什么顺序来描写春天的 - 作业帮
    山柱廖  ______[答案] 春这篇课文作者是按照并列的顺序来描写春天的.

    18810859824:   三年级描写春天的 作文 -
    山柱廖  ______ 春天 春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了我们的身边. 小草脱掉枯黄的衣服,换上了嫩绿的春装,柳树姐姐梳理着她柔软的长发,舞动着婀娜的身姿,杏花、桃花笑红了脸,人工湖解冻了,弹着它优美的琴声,青蛙小弟沉睡了一个冬天,来到了春天的怀抱. 窗前的杨树吐出点点嫩芽,随风舞动,像一个个调皮的小娃娃向我们挥手,告诉我们春天来了.活泼的我们穿上漂亮的春装在广场上高兴地放风筝,在操场上尽情地打篮球,在教室里认真地学习. 一年之计在于春,我们会珍惜春天美好的时光,努力学习,快乐生活,做个健康的春天娃娃.

    18810859824:   三年级描写春天的作文 -
    山柱廖  ______ 冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间.春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画. 春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手. 随着春姑娘轻快 的...