教育目的的价值取向

...代系统地社会化。”这体现的教育目的的价值取向是( )。
本题考查有关教育目的的理论。社会本位论是指从社会发展需要出发，注重教育的社会价值；主张教育的目的是培养合格公民和社会成员。题干中，“教育在于使年轻一代系统地社会化”符合社会本位论的观点。B项正确。A项：个人本位论是指从个体本能需要出发，强调教育要服从人的成长规律和满足人的需要；注重教育...

按照价值取向,教育目的可分为()。
根据教育目的的价值取向，教育目的观可分为个人本位论、社会本位论、文化本位论、生活本位论。个人本位论的教育目的观从个人自身发展的需要出发，根据人的本性的需要来确定教育目的。社会本位论的教育目的观强调人是社会的产物，教育就是使受教育者成为社会需要的人。文化本位论的教育目的观强调教育目的应围...

按照价值取向教育目的可分为( )。
【答案】：A、D 本题考查教育目的的价值取向。个人本位从个体本能需要出发，注重教育对人的个人价值；社会本位从社会发展需要出发，注重教育的社会价值。A、D两项正确。B、C两项：以指定教育目的的主体为标准，将教育目的分为指令性和指导性教育目的。指令性教育目的指立法与执政部门、执政党等制定主体以...

教育目的的价值取向
教育目的的价值取向是指教育目的的提出者或从事教育活动的主体，依据自身的需要对教育价值做出选择时所持的一种倾向。教育目的的价值取向主要有以下三种。人本位 1.认为人的价值高于社会价值，把人作为教育目的的根本所在。社会本位 认为社会价值高于个人价值，教育的根本价值是满足社会需要。社会本位论者主张...

个人本位教育目的论共同的价值取向有( )。
【答案】：A,B,C 个人本位教育目的论主张以个人自身的完善与发展的需要作为制定教育目的的根本依据；尊重受教育者的天性与基本自由权利；强调受教育者个性的存在价值及其充分发展的重要性。

教育目的的三种价值取向
教育目的的价值取向有个人本位论和社会本位论两种。教育目的的价值取向：个人本位论，指出在制定教育目的以个人为出发点，强调发展自我；社会本位论，在制定教育目的时以社会为出发点；教育目的的辩证统一论，即先培养人，人从属于社会时为社会服务。人本论教育目的应该考虑人自身的发展和完善的需要，要培养...

教育目的的价值取向是什么?
1、定向作用 教育目的规定了学校教育和学生发展的根本方向，是学校办学的根本指导思想，也是学生发展的总方向，是学校教育工作的起点和归宿，并制约全过程。学校只能根据教育目的办学，否则，就会偏离正确的办学方向。2、调控作用 教育目的规定了学校教育培养人才的基本质量规格，对学校教育内容和活动方式起...

在教育目的价值取向问题上,主张教育是为了使人增长智慧,发展才干,生活...
B项：社会本位论的基本观点是从社会发展的需要出发，注重教育的社会价值；主张教育的目的是培养合格公民和社会成员；认为教育是国家的事业，评价教育要看其对社会的发展贡献的指标。与题干不符，排除。C项：知识本位论是一种知识选择的方式，指在知识选择上特别重视学科本身的逻辑和结构；“知识本位教育”...

教育目的的价值取向是什么
教育目的的价值取向:个人本位论,指出在制定教育目的以个人为出发点,强调发展自我;社会本位论,在制定教育目的时以社会为出发点;教育目的的辩证统一论,即先培养人,人从属于社会时为社会服务。 人本论教育目的应该考虑人自身的发展和完善的需要,要培养自然人。个人本位论者反对用社会来制约人的发展,如果对个体的发展是...

教育目的的价值取向的价值取向
教育目的的价值取向有个人本位论和社会本位论两种。教育目的的价值取向：个人本位论，指出在制定教育目的以个人为出发点，强调发展自我；社会本位论，在制定教育目的时以社会为出发点；教育目的的辩证统一论，即先培养人，人从属于社会时为社会服务。人本论教育目的应该考虑人自身的发展和完善的需要，要培养...

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15031613501：   教师资格考试题目 教育目的及其功能、教育目的的价值取向 -
鲁罗肃  ______ 三、教育目的的功能教育目的的功能:指教育目的对实际教育活动所具有的作用.(一) 对教育活动的定向功能具体体现为:一是对教育社会性质的定向作用,对教育...

15031613501：   高等教育目的的价值取向与高等教育价值取向有什么不同 -
鲁罗肃  ______ 一个是注重目的,结果的价值;一个是注重整体过程,结果都有价值.