白杨树课文主要内容

来源:志趣文     时间: 2024-06-15
  • 白杨课文的主要内容是什么?
    白杨课文的主要内容是:在通往新疆的火车上,一位父亲和两个孩子,望着车窗外高大挺秀的大白杨展开了讨论。在讨论中,两个孩子知道了,白杨树从来就这么直,哪儿需要它,它就在哪儿生根发芽,长出粗壮的枝干。作者的人物描写非常传神,对父子三人进行了语言描写和神态刻画,孩子天真烂漫,父亲严肃而又不失...
  • 小学五年级语文下册白杨一课高大的白杨树指什么,几棵小树又指什么_百度...
    (4)联络全文内容填空。 课文讲的是一位边疆建设者在旅途中向子女介绍生长在(芒芒的大戈壁上 )的白杨树,藉以表白自己(扎根边疆 )的志向,并希望自己的子女也能( 成功建设边疆的栋梁之才)。印象还不深刻吗?(是)它是什么句?(问题补充:人教版五年级下册 3课白杨 一棵高大的白杨树暗指...
  • 五年级下册语文知识点归纳总结
    6.《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》,该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。文中“甚”的意思是很;“诣”的意思是:拜见。 《晏子使楚》 1.《晏子使楚》写出了晏子的正气凛然,沉着应对,机智反击,故事赞扬了晏子身上表现出来的凛然正气、爱国情怀和他高超的语言艺术。课文主要内容:春秋...
  • 课文《白杨树》内容简介
    选编这篇课文,一是让学生继续学习把握课文主要内容的方法,联系上下文,理解含义深刻的句子;二是体会课文是怎样借物喻人,赞颂边疆建设者的;三是进一步加深对西部的了解。本课的教学重点是通过白杨树的外在特点感悟其内在品质;难点是体会写法,感悟树的某些特点与人的某些品质之间的相通、相似之处。 (...
  • 请问:白杨课文的主要内容是什么?
    鉴于以上对文本内容的分析,教学中,我选择了爸爸介绍白杨的一段话(第12自然段)作为课文学习的切入点和教学的重点,初读课文整体感知之后,让学生找出爸爸介绍白杨的那段话,反复地读一读,并想一想从爸爸的话中你感受到白杨有哪些特点,这是第一次初步感知白杨的特点;在全班交流,深入了解了白杨高大挺秀、适应性强、坚...
  • 课文白杨树
    选编这篇课文,一是让学生继续学习把握课文主要内容的方法,联系上下文,理解含义深刻的句子;二是体会课文是怎样借物喻人,赞颂边疆建设者的;三是进一步加深对西部的了解。本课的教学重点是通过白杨树的外在特点感悟其内在品质;难点是体会写法,感悟树的某些特点与人的某些品质之间的相通、相似之处。
  • 枫树、杨树、榕树、梧桐树、木棉树、桦树哪些一年四季都是绿的,哪些...
    “木棉树喜南暖,白桦枝向北”的意思是:木棉树喜暖,适合在南方生长。白桦树是耐寒植物,所以能在新疆北部生根。它描述了木棉和桦树的习性。这句话出自我小学二年级第一册课文《树》,课文内容如下:杨树高,榕树壮,梧桐叶像棕榈。秋天枫叶是红色的,松树和柏树四季绿意盎然。木棉树喜温暖的南方,...
  • 课文通过一家人讨论白杨树,赞颂了什么的精神
    一排排临风耸立,阻挡着西北沙暴的南侵,抵御着大漠风雪的袭击;一片片鹅黄苍绿,报大地以希望的温馨,给荒野和戈壁带来无限生机……啊!白杨树,北疆高耸的生命之绿!你扎根于大地母亲的怀抱,又把生命和青春奉献给大地!当寒冬从交战的沙场败退的时刻,你用鹅黄的嫩芽,为人们送来美的身影、春的希望...
  • 《白杨树》课文全文
    车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟。天和地的界限并不那么清晰,都是浑黄一体。 从哪儿看得出列车在前进呢? 那就是沿着铁路线的一行白杨树。每隔几秒钟,窗外就飞快地闪过一个高大挺秀的身影。 一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神。 “爸爸,”大孩子摇着他的腿,“...
  • 白杨树课文 描写白杨树特点语句
    白杨树是西北最普通的一种树,只要有草的地方,就有白杨树的影子.白杨树是不太讲究生存条件的,大路边,田埂旁,哪里有黄土的地方,哪里就有她的生存.她不追逐雨水,不贪恋阳光,只要能够在哪怕板结的土地上,给一点水分,白杨树的一截枝条就会生根、抽芽.只要挪动一点杂草生存的空间,她就会把黄土地装点,撑...

  • 19229158033:   五年级下册语文书白杨主要内容 - 作业帮
    丁群鬼  ______[答案] 就是讲白杨在戈壁滩恶劣的环境下坚韧顽强生长,阻挡风沙,它们象征了守卫祖国边疆的战士,由物及人,以物喻人,赞美白杨的同时也在赞美保卫边疆的战士…

    19229158033:   五年级下册语文白杨课文主要写了什么? -
    丁群鬼  ______ 讲白杨和边疆建设者的精神,爸爸希望自己的孩子能像老边疆建设者一样建设边疆、扎根边疆.

    19229158033:   五年级上学期语文课文《白杨》主要内容是什么? - 作业帮
    丁群鬼  ______[答案] 这篇文章主要写了在通往新疆大戈壁的列车上,一位父亲与他的孩子们的对话,父亲望着窗外的白杨,借助白杨,热情讴歌了祖国边疆的建设者们,同时也表达了自己服从祖国的需要,扎根边疆,建设边疆,具有无私的奉献精神.这篇文...

    19229158033:   五年级下册《白杨》的主要内容,可不可以长一点阿? - 作业帮
    丁群鬼  ______[答案] 这是一篇精读课文.文章写的是在通往新疆的火车上,一位父亲和两个孩子,望着车窗外的白杨展开讨论的事.作者借白杨,热情歌颂了边疆建设者服从祖国需要,扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神. 解说:作家文笔清新流畅,人物描写生动....

    19229158033:   课文白杨的主要内容现在就要谢了 - 作业帮
    丁群鬼  ______[答案] 一位边疆建设者在旅途中向子女介绍生长在戈壁滩的白杨,借以表达自己服从祖国需要;为建设边疆作贡献的志向及希望子女也能扎根边疆的心愿.

    19229158033:   五年级下册<<白杨>> -
    丁群鬼  ______ 这篇课文以白杨为线索,用自然段合并法,把课文分为四段. 第一段(第一至三自然段)主要写大戈壁的铁路线上长着高大挺秀的白杨. 第二段(第四至十五自然段)讲的是“爸爸”向“孩子们”介绍白杨的特点,并以此来表达自己的心意. 第三段(第十六至十七自然段)讲的是“孩子们”不理解爸爸的心意,但他们知道在通往新疆的路上,有很多白杨树. 第四段(第十八自然段)主要讲的是他们看到火车前进方向的右边,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来.

    19229158033:   《白杨》以白杨为线索写了哪些内容有4个空( ).( ).( ) .( ) - 作业帮
    丁群鬼  ______[答案] 《白杨》是一篇托物言志的抒情散文,在教学中可抓住文章“介绍白杨”和“表白心志”这一明一暗两条线案,体会表面文字和内在思想的联系,达到由表及里地从整体上理解课文内容的目的.一、抓明线,为理解文章中心作好铺垫.课文第一自然段...

    19229158033:   5年级下册白杨这篇课文主要讲了什么? -
    丁群鬼  ______ 这是一篇精读课文.文章写的是在通往新疆的火车上,一位父亲和两个孩子,望着车窗外的白杨展开讨论的事.作者借白杨,热情歌颂了边疆建设者服从祖国需要,扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神. 作家文笔清新流畅,人物描写生动...

    19229158033:   《白杨》这篇课文的主要内容 -
    丁群鬼  ______ 一位边疆建设者在旅途中向子女介绍生长在戈壁滩的白杨,借以表达自己服从祖国需要;为建设边疆作贡献的志向及希望子女也能扎根边疆的心愿.

    19229158033:   请问<白杨>一课的中心思想与主要内容 -
    丁群鬼  ______ 主要内容:白杨一课通过记叙了一位父亲向子女介绍戈壁滩上的白杨树“哪儿需要它,它就在哪儿很快的生根发芽”的特点,表达了他自己为建设边疆奉献一切.中心思想:借白杨高大挺秀,忠诚无私,坚强不屈的特点以及爸爸与孩子之间的对话比喻扎根边疆的建设者,在条件艰苦的西部地区代代扎根,奉献青春,成为坚强不屈的新疆战士.