小学五年级语文下册白杨一课高大的白杨树指什么，几棵小树又指什么
小学五年级语文下册白杨一课高大的白杨树指什么，几棵小树又指什么
1“一棵高大的白杨树”暗指父母.“几棵小树”暗指孩子 .
2爸爸以扎根边疆,献身边将,他希望自己的孩子如小树一样经受锻炼,成功建设边疆的栋梁之才..
3因为父亲想到了白杨的无私奉献的精神,而白杨也象征著在祖国西部,在茫茫的大戈壁上艰苦守卫祖国边疆的西部建设者们,他们无私奉献,毫无怨言的守卫边疆!
4爸爸的“微笑”表达了在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎著风沙成长起来.应为他比喻了老一辈合少一辈.
主要讲白杨在戈壁滩恶劣的环境下坚韧顽强生长,阻挡风沙,它们象征了守卫祖国边疆的战士,由物及人,以物喻人,赞美白杨的同时也在赞美保卫边疆的战士。
五年级下册语文第三课一棵高大的白杨树暗指什么
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白杨一课中 "一棵高大的白杨树" 是指什么, {白杨}一文中“一棵高大的白杨树”是指什么
明写白杨树,暗颂创业者,写白杨树参天耸立,高大挺秀,颂创业者坚忍不拔,不屈不挠.
白杨一课中高大的白杨树象征著什么,几棵小树象征著什么,风沙象征著什么
高大的白杨暗指爸爸,几棵小树暗指爸爸的儿女。风沙表达爸爸对自己儿女的期望。说明祖国的孩子们正不断的成长，将来为祖国的发展做贡献
白杨一课中 "一棵高大的白杨树" 是指什么? "几棵小树" 是指什么? "迎著风沙成长起来" 象征什
高大的白杨树是指：默默奉献的边疆建设者们；几棵迎著风沙成长的小白杨指：将来的建设者们。。。。 PS：此答案只供参考，这只是个人意见~
课文最后一自然段,高大的白杨树暗指( )几棵小树暗指( )
（1）“一棵高大的白杨树”暗指( 父母）。“几棵小树”暗指（孩子 ）。
（2）这句话的意思是（爸爸以扎根边疆，献身边将，他希望自己的孩子如小树一样经受锻炼，成功建设边疆的栋梁之才。 ）。
（3）爸爸的“微笑”表达了（在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎著风沙成长起来。应为他比喻了老一辈合少一辈
）。
（4）联络全文内容填空。
课文讲的是一位边疆建设者在旅途中向子女介绍生长在（芒芒的大戈壁上 ）的白杨树，藉以表白自己（扎根边疆 ）的志向，并希望自己的子女也能（ 成功建设边疆的栋梁之才）。印象还不深刻吗?（是）它是什么句?（问题补充：人教版五年级下册 3课白杨
一棵高大的白杨树暗指
“高大的白杨树”暗指爸爸，也就是老一辈的边疆建设者。白杨树参天耸立，高大挺秀，歌颂边疆建设者坚忍不拔、不屈不挠的精神。
一棵高大的白杨树”暗指(正直坚强的父母）
五年级下册 3课《白杨树》 赞美了白杨树的什么？
赞美了白杨树顽强的生命力和无私奉献的精神
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#花琬言# 五年级下册语文书 -
(13416039877)： 新人教版五年级下册语文:第3课《白杨》原文 车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟.天和地的界限并不那么清晰,都是浑黄一体. 从哪儿看得出列车在前进呢? 那就是沿着铁路线的一行白杨树.每隔几秒钟,窗...
#花琬言# 五年级下册白杨驱逐指什么? -
(13416039877)： 依棵高白杨树暗指父母.几棵树暗指孩 . 贰爸爸扎根边疆,献身边,希望自孩树经受锻炼,功建设边疆栋梁才.. 三父亲想白杨私奉献精神,白杨象征着祖西部,茫茫戈壁艰苦守卫祖边疆西部建设者,私奉献,毫怨言守卫边疆! 四爸爸微笑表达棵高白杨树身边,几棵树迎着风沙起.应比喻辈合少辈. 主要讲白杨戈壁滩恶劣环境坚韧顽强,阻挡风沙,象征守卫祖边疆战士,由物及,物喻,赞美白杨同赞美保卫边疆战
#花琬言# 几棵小树正迎着风沙成长起来?在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎
(13416039877)： “一棵高大的白杨树”暗指建设边疆,扎根边疆的老一代人.“几棵小树”暗指 正在坚强成长的新一代. 爸爸自己已扎根边疆,献身边疆,他希望自己的子女如小树一样经受锻炼,成为建设边疆的栋梁之才 .风沙比喻着困难和厄运,迎着风沙成长起来说明孩子们一定会战胜成长中的困难,在困难中茁壮成长!
#花琬言# 五年级下册课文白杨 -
(13416039877)： “白杨树从来就这么直.哪儿需要它,它就在哪儿生根发芽,长出粗壮的枝干.不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇.”这段话总结白杨树的外在特点是:高大、直、粗壮、生命力强;白杨树的精神特点是:坚强不屈,忠诚无私,尽职尽责,不软弱,不动摇.
#花琬言# 小学五年级课文白杨主要讲了什么内容 -
(13416039877)： 小学五年级课文《白杨》主要讲了(在通往新疆的火车上,一位父亲和两个孩子,望着车窗外的白杨展开讨论的事.作者借白杨,热情歌颂了边疆建设者服从祖国需要,扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神.)
#花琬言# 5.“在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来.”这句话有什么深刻含义? - ----------------
(13416039877)： 1.没有山,没有水,也没有人烟,天和地是浑黄一体的地方. 2.高大挺秀 3.白杨树从来就这么直.哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干.不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇. 4.B5.要点一:作者把爸爸比作高大的白杨树;要点二:几棵小白杨指的是孩子们,爸爸相信孩子们经过锻炼一定能够像白杨.
#花琬言# 白杨树有什么特点呢? -
(13416039877)： 高大挺秀,生命力顽强,坚强不屈(我们老师这样说的)
#花琬言# 五年级下册<<白杨>> -
(13416039877)： 这篇课文以白杨为线索,用自然段合并法,把课文分为四段. 第一段(第一至三自然段)主要写大戈壁的铁路线上长着高大挺秀的白杨. 第二段(第四至十五自然段)讲的是“爸爸”向“孩子们”介绍白杨的特点,并以此来表达自己的心意. 第三段(第十六至十七自然段)讲的是“孩子们”不理解爸爸的心意,但他们知道在通往新疆的路上,有很多白杨树. 第四段(第十八自然段)主要讲的是他们看到火车前进方向的右边,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来.
#花琬言# 白杨树指什么风沙指什么 -
(13416039877)： 《白杨》中风沙暗指:1、当时动荡的政治2、事业的艰辛. 《白杨》中最后一段:爸爸一手搂着一个孩子望着窗外闪过去的白杨树,又陷入了沉 思.突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小5115
#花琬言# 小学语文五年级下册课文白杨作者笔下的白杨指的是什么
(13416039877)： 白杨那种坚强的精神
