白杨阅读答案五年级上册
来源：志趣文 时间： 2024-05-03
（1）那就是沿着铁路线的一行白杨树。每隔几秒钟，窗外就飞快地闪过一个高大挺秀的身影。
6. 五年级语文阅读题 我怀念那条河。 ②远远地看,它就像一根孤独的琴弦绷在原野上,任风雨和岁月弹拨。③我是生长在它旁边的一双耳朵。 当时我不觉得幸运,以为这是音乐、这波涛的诉说、这不尽 *** 的灌注,都是理所当然的。以为...
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我家后山有一颗老杨树，这颗老杨树树干高大粗壮，树干是棕褐色，上面疙疙瘩瘩，离地面三四米的地方，许多枝丫像巨人的手臂向外伸展，枝连枝，叶遮叶远远望去像一座高塔。每到春天，老杨树开出毛毛虫似的花，花是深褐色的，...
白杨礼赞阅读答案 《白杨礼赞》节选阅读答案【1】阅读下面两个选段，完成下列各题。(甲)①那是力争上游的一种树，笔.直的干，笔直的枝。②它的干通常是丈把高，像加过人工似的，一丈以内绝无旁枝。③它所有的丫枝一律...
原文及译文 梁国杨氏子九岁,甚聪惠.孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出.为设果,果有杨梅.孔指以示儿曰：“此是君家果.”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽.”在梁国,有一户姓杨的人家,家里有个九岁的儿子,他非常...
1．师引读：杨靖宇在艰苦、恶劣的情况下，决定部队分散行动有哪两个原因呢？一方面由于——（当时天气奇寒），另一方由于（叛徒的出卖），敌人一面派（飞机紧紧跟踪），一面派（重兵围追堵截）。（1）“天气奇寒”属于什么...
原文 杨子之邻人亡羊。既率其党，又请杨子之竖追之。 杨子曰：“嘻!亡一羊，何追者之众?”邻人曰：“多歧路。” 既反，问：“获羊乎?”曰：“亡之矣。”曰：“奚亡之?”曰：“歧路之中又有岐焉，吾不知所之，...
五年级（上册）语文期末供题考参考答案及评分意见 （2011.01．10）一、 抄写句子 共4分 能正确抄写，基本规范，无错别字 2分 能正确抄写，较规范，较美观，无错别字3分 能正确抄写，规范，工整，美观，无错别字4分 二、...
3. 【杨布打狗阅读答案翻译句子天雨,解素衣,衣缁衣而反 【原文】： 杨布打狗 杨朱之弟曰布，衣素衣而出。天雨，解素衣，衣缁衣而反。其狗不知，迎而吠之。杨布怒，将扑之。杨朱曰：“子无扑矣，子亦犹是也...
14776803456： 小学语文五年级上册的白杨这课说明了白杨的什么?要浓缩的回答,不要太多,也不要太少. - 作业帮
武张洋 ______[答案] 这是一篇精读课文.文章写的是在通往新疆的火车上,一位父亲和两个孩子,望着车窗外的白杨展开讨论的事.作者借白杨,热情歌颂了边疆建设者服从祖国需要,扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神. 作家文笔清新流畅,人物描写生动.文章由树...
14776803456： 《白杨》表达了父亲的什么? -
武张洋 ______ ①爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心. 这是一个设问句.表白,解释说明.一个“也”字,说明爸爸说树即说人.爸爸看到戈壁滩上高大的白杨树,触景生情,以白杨自勉,在托物言志.勉励自己要像白杨一样扎根边疆,建设边疆,不软弱,也不动摇.他的表白正是无数边疆建设者身上令人肃然起敬的奉献精神.
14776803456： 高高的白杨 阅读答案
武张洋 ______ 23.答案:杨老师具有崇高的献身精神和顽强的意志. 24.答案:校长要用这株白杨为杨老师做棺木,这件事若让杨老师知道一定会伤他的心,所以大家都不愿回答,即使回答也是吞吞吐吐的. 25.答案:对班长回答不满意,没问出个所以然来.对学生都不愿回答他提出的问题表示理解. 26.答案:不可以.这一问一答中涉及的内容虽极平常,但这是一个即将离开人世的老师想到的.在生命的最后一刻,他仍处处为学生着想,表明他人格崇高,精神可贵. 27.答案:高高的白杨是一种象征,它正直、挺拔、不屈不挠,具有顽强的意志和无私奉献的精神.杨老师正是这样的人.
14776803456： 读文中画线的句子,想想:爸爸要表白怎样的内心想法呢?五年级下册第三课《白杨》 - 作业帮
武张洋 ______[答案] 很高兴回答你的问题 爸爸【借白杨表达了自己服从祖国需要,为边疆建设做贡献的志向,以及希望子女也能扎根边疆的愿望】
14776803456： 五年级 第三课白杨 为什么爸爸的嘴角又浮起一丝微笑 - 作业帮
武张洋 ______[答案] 因为爸爸看见一棵大白杨旁边又有两棵小白杨生长起来了 ,最主要的是,爸爸在边疆守卫,并且一直到老.他想自己保卫边疆建设边疆的工作有人继承了. 就这些了,
14776803456： 《白杨礼赞》阅读答案,速求白杨树实在不是平凡的,我赞美白杨树!
武张洋 ______ 1、拟人句:那么白杨树算不得树中的好女子;但是它却是伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫! 比喻句:然而刹那间,要是你猛抬眼看见了前面远远地有一排,——不,或者甚至只是三五株,一二株,傲然地耸立,象哨兵似的树木的话,那你的恹恹欲睡的情绪又将如何?2、白杨树具有伟岸,正直,朴质,严肃这些品格.3、象征了北方的农民,具有朴质,坚强,以及力求上进的品格.希望你能采纳
14776803456： 《白杨》在表达上有什么特点? - 作业帮
武张洋 ______[答案] 是五年级课本的白杨吗? 表达上有借物喻人、托物言志的特点 在看到窗外高大挺秀的白杨树时,触景生情的父亲用白杨来比喻在边疆的工作者,并想借此教育儿女们为祖国效力.表达了边疆工作者“献了青春献终生,献了终生献子孙”的豪迈思想感情
14776803456： 人教版五年级下册《白杨》课后题答案!急!1、默读课文,讨论: (1)从爸爸介绍白杨的话里可以看出白杨有哪些特点?从哪些地方可以体会到爸爸“也... - 作业帮
武张洋 ______[答案] 1有感情的朗读课文.背诵爸爸介绍白杨的那段话 答:背诵只有死记硬背,不过首先要理解,然后记忆,关于读,就不用说了哈. 2默读课文,讨论: 答:(1)可以看出白杨树直,坚强不屈的特点.从第13自然段可以看出爸爸...
14776803456： 这是正确答案吗?(5年级课文《白杨》)问题:<br/>大戈壁中的
武张洋 ______ 写作背景 本文写于一九四一年三月.那时,正处在抗战的相持阶段.作者于一九三九年三月到新疆讲学,第二年五月赴延安鲁艺讲学,十月离开延安到重庆.这期间,作者目睹国民党反动派消极抗日、积极反共的种种事实,看到北方军民在共产党领导下同心同德,团结抗战,粉碎了日本侵略者的“扫荡”,巩固和发展了敌后抗日根据地.他从解放区人民身上看到了民族解放的前途和希望,受到了鼓舞,写下了这篇激情洋溢的散文.
