窃读记阅读题及答案五年级
来源：志趣文 时间： 2024-06-02
3、体会描写“我”的窃读滋味心理活动的句子的含义。答案：（1）我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味。（ “ 窃“指的是只读不买，快乐是因为书籍给我带来智慧、知识，惧怕是因为被老板发现受到训斥和驱逐。）（2）我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像在说：“这雨，害得我回不去了。
1、第一次“窃读”遭受屈辱。 第二次“窃读”得到理解帮助。2、因为店员出乎意料之外的深切理解和帮助,使我的内心充满了感激与感动,一时心绪难平。3、(1)“四平八稳”形象地表现出我见到此书没有被卖出去时的激动心情,仿佛感到书也和我心有灵犀,欣悦之情跃然纸上。(2)“若无其事”写出店员充分理解我此时...
《窃读记》阅读答案 21.本文写了“我”两次窃读的经历。“窃读”表现了我对读书的钟爱之情以及想读书却没钱买书只能去书店偷偷看书的痛苦和无奈。[概述内容计1分;对“窃读”的理解计2分(写出“钟爱之情”“痛苦和无奈”各计1分)，意近即...
A.每年读几本书是有计划的。( ) B.每天读多少页是有计划的。( ) C.每读一本书非得要读懂为止。( ) ④文章主要告诉我们,范仲淹所走的路说明了: A.吃得苦中苦,方为人上人。( ) B.刻苦学习,方能成才。( ) C.不经过忍饥挨饿的艰苦生活的磨练,是读不好书的。( ) 5、根据阅读材料的内容,判断下面...
在粗读的基础上，这次阅读是要带着题目进行阅读的过程。这个过程有很多题目是基础题目，要我们解决的是说明方法，说明文的语言和说明文中的文段在特定语境中的作用等几个方面的问题。（一）说明方法。常见的说明方法有列数字，举例子、作比较、打比方、下定义、分类别、列图表、摹状貌、作诠释等，前五...
___答案：1. 意味着父母对子女在人生道路上的帮助和依托，可以引导她成长，帮助她客服生活中面对的各种困难，是子女最大的依靠。2. 小时候，对未知世界的新鲜，妈妈的手可以带领她慢慢走向这个世界。长大后表示的是对父母的依赖。3. 父母对子女的付出永远是最伟大最博爱，不求任何回报无私的，所以是...
(5)读了短文,你体会到了什么?(3分) Oix73 ]ZE T_9v"Y*( VK_nwa H2 0*CP:* waHkNXl6] i\/Y8" J wH\/1)'0S 附答案: B| #[LTs QZ )fV 1、遥遥领先 呐喊 羞辱 拒绝 K.6&|5>EE 2、依然 居然 忽然 虽然 依然 c?st_DzC 3、耿耿于怀 完好无损 ...
【参考答案】(1):“,?”:“,。,。”:“。”(2)①(3)它叹息着:“唉,唉!老办法怎么不管用啦?(4)第一段为第一层:乌鸦出门旅行在村子停下为找水喝。 第二段为第二层:乌鸦在村子里面没找到水。 第三层为第三段:乌鸦和喜鹊交谈村子里面哪里有水。 第四五段为第四层:乌鸦用她的老办法并没有喝到水...
比较长:1、放学后急匆匆地从学校赶到这里……2、在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找……然后的体会：这种书中世界的吸引与沉迷，书外世界的担忧和紧张，使快乐与惧怕交织在一起，形成一种复杂的，难以言说的感受。
1、在括号内正确的答案上打上“√“。这是一篇以(写人 记事)为主的文章。2、认真读文章,回答问题。(1)概括说说这篇文章主要写的是什么内容? (2)这篇文章是按什么顺序写的? 3、这篇文章中多次写到了中年妇女的笑,每次的笑各是什么含义,你能理解吗?请填在下面。第2自然段中写中年妇女的笑,是表示 ;第3...
14714623227： 窃读记的阅读答案 要整片文章.快呀..........、...................... -
桓肺须 ______ 《窃读记》这篇文章讲述的是一个小女孩去书店窃读,从书中得到了很大乐趣的事,她常常光顾书店,却从不购买书,所以她想方设法地把自己隐藏起来.藏在人群中或者贴在一个大人身旁.直到饭店飘来一阵阵菜香,书店的日光灯也亮起来的...
14714623227： 窃读记 点击阅读答案(包括11题) -
桓肺须 ______ 1 汗涔涔 挨蹭 众目睽睽 贪婪2(自己查吧……)3 C4 快乐 惧怕5 (抄文章内容)6 想看书却不能看7 下雨时,装作躲雨,自己就有充分的理由在书店看书8 由浅层到深层9(1)我庆幸它居然没有被卖出去,仍四平八稳的躺在书架上,专侯我的光临 四平八稳形象地表现出我见到此书没有被卖出去时的激动心情,仿佛感到书也和我心有灵犀,欣悦之情跃然纸上.(2)我接过书羞得不知应当如何去对他表示我的感激,他却若无其事的走开了.若无其事写出店员充分理解我此时的心情,避免了我的尴尬,也说明他经常帮助像我这样的贫困读者,已习以为常.
14714623227： 窃读记 阅读答案. -
桓肺须 ______ 顾客多的时候贴在大人身边读书;雨大时假装焦急在书店中读书.突出＂窃＂字,表现了人物喜爱读书,渴求知识的形象,可以看出作者又紧张怕被人发现又欣喜的心情
14714623227： 五年级上册窃读记选段阅读 -
桓肺须 ______ 阅读: 《窃读记》片段 我跨进店门,暗喜没人注意.我掂起脚尖,从大人的腋下钻过去.哟,把短发弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了.在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书.从头来,再找一遍.啊!它在这...
14714623227： 窃读记阅读答案窃读的滋味是怎样的 -
桓肺须 ______ 1.我很快乐,也很惧怕--这种窃读的滋味!2.见机行事 在顾客多的书店 隐藏身份 装作躲雨3.因为她只读不买.4.“我”是个热爱读书,渴望知识和书籍的女孩.5.就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,好像说:“这雨,害得我回不去了.”其实,我的心里却高兴地喊着:“大些!再大些!” 为能安全看书而高兴.6.“吃饭长大”指的是身体的物质需要,“读书长大”则是指精神的成长、心灵成长.粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是灵魂.一个知识与智慧不断增长的人,才是健康成长的人.
14714623227： 窃读记答案《文言文点击》 -
桓肺须 ______ 1 汗涔涔 挨蹭 众目睽睽 贪婪2装模作样 形容遇事镇定 形容专心努力 所有人都在注视监督3 C4 快乐 惧怕5 (抄文章内容)原因:又累又饿6 想看书却不能看7 下雨时,装作躲雨,自己就有充分的理由在书店看书8 不能,因为这是由浅到深的顺序...
14714623227： 窃读记阅读答案 窃读的滋味是怎样的 -
桓肺须 ______ 窃读的职位是快乐的,是害怕的,快乐是因为我爱读书 ,害怕是怕呗书店老板发现.
14714623227： 五年级上册第一课窃读记段意 - 作业帮
桓肺须 ______[答案] 1到4自然段写作者常常去书店窃读 5到8自然段写窃读时的心情与感受 9到10自然段写作者离开书店时的心情和自勉 建议楼主不要抄,根据我写的回答自己编织语言写到书上
14714623227： 语文五年级《窃读记》第3、4段作者心情的演变,按顺序填入“庆喜”“暗喜”“狂喜”“急切”“不灰心”要按顺序啊! - 作业帮
桓肺须 ______[答案] 暗喜 急切 不灰心 庆喜 狂喜
14714623227： 小学五年级语文第一课主要内容 - 作业帮
桓肺须 ______[答案] 人教版小学五年级上册语文第一课《窃读记》主要内容: 课文以“窃读”为线索,以放学后急匆匆地赶到书店,到晚上依依不舍离开的时间顺序和藏身于众多顾客、借雨天读书两个场景的插入,细腻生动地描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味,...
