观潮第三四自然段原文

来源:志趣文     时间: 2024-05-19
  • 观潮的第四自然段的第三句话怎么理解
    通过读这篇课文,使我们看到了大自然的瑰丽和神奇。同时也让我意识到人类在大自然面前的渺校尽管人类在大自然面前很渺小,但是人类可以不断地认识自然并且改造自然。这篇文章对钱塘江大潮的宏大场面的描写,使我想起了毛泽东爷爷说过的一句话:“世界潮流,浩浩荡荡,顺之者昌,逆之者亡”。这里的世界...
  • 4年级上册的语文观潮第三到第四自然段分别写了什么的景象和什么的景象...
    写出了钱塘江大潮由远及近的声音与形态。千百年来,钱塘江以其奇特卓绝的江潮,不知倾倒了多少游人看客。本文记叙的就是一次观潮的盛况,写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮头过后的景象,描写了大潮由远而近、奔腾西去的全过程,描绘出江潮由风平浪静到奔腾咆哮再到又恢复平静的动态变化,写出...
  • 《观潮》的3、4自然段写了什么?
    《观潮》的3、4自然段:午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长...
  • 《观潮》第三段中作者写潮水运用了哪些修辞手法?
    运用了夸张的修辞手法,从“鲸波万仞中”可以看出,写潮水有万仞高,突出弄潮儿“鼓勇”之“勇”和技能之高,目的在于用具体的物体把某种无法直接显示出来的效果和情景突出地强调出来。《观潮》是南宋文学家周密创作的一篇散文,第三段选段原文如下:吴儿善泅者数百,皆披发文身,手持十幅大彩旗,争先...
  • 观潮的第三和第四自然段分别写了什么内容?
    登上海塘大堤,钱塘江横卧在眼前,江面平静极了;古塔、中山亭和观潮台屹立在江边,多么壮观啊!远处的小山若隐若现,潮还没有来,海塘大堤已经上人山人海,这些景物描写,给钱塘江大潮披上了神秘的面纱。让我们更想一睹钱塘江大潮的奇观。2、潮来之时:第三和第四自然段,描述了潮来之时的情景,第...
  • 观潮读了这篇课文的第四自然段我会想出什么情不自禁的吟诵起什么诗句...
    您好。让我情不自禁的想起了《杂曲歌辞·浪淘沙》“八月涛声吼地来,头高数丈触山回。”原文:九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牵牛织女家。洛水桥边春日斜,碧流轻浅见琼沙。无端陌上狂风急,惊起鸳鸯出浪花。汴水东流虎眼文,清淮晓色鸭头春。君看渡口淘沙处,渡却人间多少人...
  • 《观潮》第三四自然段的内容是什么?
    观潮的第四自然段描述了大潮的形状,由远及内近,拉长容、变粗、白色城墙等词语均描述了大潮的空间形态。海浪越来越近,像成千上万的白色战马齐步走着,气势汹汹地奔驰着;这声音听起来就像山崩地裂,好像大地被震动了一样。这句话用比喻的手法,将近距离观察钱塘江潮汐时听到的声音和看到的场景,详细...
  • 观潮课文的第三和四自然段分别描写了什么内容?
    《观潮》这篇课文的第3、4自然段描写了潮来时的壮观景象。写声音,从“闷雷滚动”到“山崩地裂”;写景象,从“一条白线”到万马奔腾……其生动优美、富有感染力的语言把钱塘江大潮描绘得有声有色、气势非凡,使我们眼前仿佛浮现出大潮的画面,感受到大潮的响声越来越大,大潮越来越近,潮头越来越高...
  • 观潮第三,四自然段从声音和景象两方面表现大潮的壮观,写声音从...
    声音从远到近。钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮头过后的景象。写声音,从“闷雷滚动”到“山崩地裂”;写景象,从“一条白线”到万马奔腾……其生动优美、富有感染力的语言把钱塘江大潮描绘得有声有色、气势非凡。使我们眼前仿佛浮现出大潮的画面,感受到大潮的响声越来越大,大潮越来越近,潮头越来越...
  • 观潮课文原文及段落解析
    第2自然段写潮来前的景象和人们盼望看到大潮的心情。这一段先交代观潮的时间、地点。接着描绘了江面的景象及远处的小山、近处的建筑,从而写出了潮来前的平静。第3、4自然段按照由远及近的顺序描写潮来时的奇异景观。第5自然段写潮头过后的江面的景象与变化。一是写“霎时,潮头奔腾西去”说明...

  • 15269756364:   观潮这篇课文给我们留下了最深的印象画面是在哪一段 -
    燕悦荔  ______ 观潮这篇课文给我们留下了最深的印象画面在第3、4自然段 1、色,形,声,势”等几个方面来描写潮水的.是按由远到近的顺序. 2、《观潮》这篇课文的第3、4自然段描写了(潮来时)的壮观景象. 写声音,从“闷雷滚动”到“山崩地裂”;写景象,从“一条白线”到万马奔腾……其生动优美、富有感染力的语言把钱塘江大潮描绘得有声有色、气势非凡,使我们眼前仿佛浮现出大潮的画面,感受到大潮的响声越来越大,大潮越来越近,潮头越来越高,声势越来越猛.读来使人如临其境,如闻其声,如见其景,深受震撼.

    15269756364:   古文《观潮》的原文,最好分自然段 -
    燕悦荔  ______ 《观潮》原文浙江之潮,天下之伟观也.自既望以至十八日为盛.方其远出海门,仅如银线;既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪.杨诚斋诗云“海...

    15269756364:   观潮从3到4自然段哪里可以感受到钱塘江大潮天下奇观 -
    燕悦荔  ______ 第三、四自然段讲大潮到来时的壮观景象.作者按由远及近的顺序观察,把听到的声音和看到的景象穿插描述,在读者面前展现了大潮滚滚而来、奔腾咆哮的壮丽图景.讲声音,先是“从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动”.而后“响声越来越大...

    15269756364:   四年级上册语文课文<观潮>的第3,4自然段应读出什么的语气,语调要怎样,速度要怎样 -
    燕悦荔  ______ 这篇文章第3、4自然段是写潮来时的情节,读第三自然段时,注意要读出那种期盼和激动的语气,第四自然要语气加重,激昂,尤其是潮越来越近时,语气越来越重.

    15269756364:   观潮第四段分别写了潮的什么和什么
    燕悦荔  ______ 钱塘江大潮三自然段:这一自然段写出了钱塘江大潮由远及近的声音与形态,以及观潮人高涨的热情.四自然段:作者用生动、优美、富有感染力的语言描绘了潮来时的壮...

    15269756364:   读了观潮的第三第四自然段 有什么感受 -
    燕悦荔  ______ 读了《观潮》第三、四自然段,感受到了:钱塘江大潮的雄伟壮观,气势磅礴.作者把钱塘江的大潮写得雄伟壮观,有声有色,使人如临其境.

    15269756364:   初二语文课文(观潮)的内容.谢谢
    燕悦荔  ______ 浙江之潮,天下之伟观也.方其远出海门,仅如银线;既而渐近,则玉城雪岭际天而... [“海涌银为郭,江横玉系腰”是《浙江观潮》一诗里的诗句,意思是,海水涌起来,...

    15269756364:   语文课文观潮背那几段, - 作业帮
    燕悦荔  ______[答案] 观潮》原文 浙江之潮,天下之伟观也.自既望以至十八日为盛.方其远出海门,仅如银线;既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪.杨诚斋云“海涌银为郭,江横玉系腰”者是也. 每岁京尹出浙江亭教阅水军,...

    15269756364:   小学四年级《观潮》的海塘大堤的资料, - 作业帮
    燕悦荔  ______[答案] 潮汐:由于月亮和太阳的吸引力的作用,海面发生的定时涨落现象. 潮水:一年中定期的大潮. 钱塘江旧称浙江,是浙江省最... 接着讲岸上的景象.“早已人山人海”,说明观潮的人非常多,人们早早赶来,盼望一睹钱塘江大潮的风采. 第三、四自然段...

    15269756364:   观潮3.4段将什么和什么穿插描写 -
    燕悦荔  ______ 第三、四自然段讲大潮到来时的壮观景象,是课文内容的重点.作者按由远及近的顺序观察,把听到的声音和看到的景象穿插描述,在读者面前展现了大潮滚滚而来、奔腾咆哮的壮丽图景.讲声音,先是“从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动”.而后“响声越