运用列数字介绍地球

来源:志趣文     时间: 2024-05-19
  • 《我们的地球》中,哪些句子运用了列数字、作比较的说明方法
    (1)列数字 句子是:它是一个半径只有六千三百多米的星球。(2)作比较 句子:但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。(3)分类别 句子:人类生活所需要的水资源,森林资源,生物资源,大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类贡献的。(4)举例子 句子:拿矿物资源来说,它不是上帝的恩赐,而是经过几...
  • 地球的大小用哪些数据表示?分别是多少?
    地球赤道半径(a)6378.140公里 地球极半径(b)6356.755公里 地球平均半径R(3 a2b)6371.004公里 赤道周长(2лa)40075公里 地球面积(4лR2)510100934平方公里 地球体积4πR3110820亿立方公里=1.083 207 3×10^12 km^3 地球质量:5.9742×10^24 kg 平均密度:5,515.3 kg\/m^3 赤道...
  • 运用列数字和作比较的说明方法写句子
    1、地球的表面积约为5.1亿平方公里,比月球的表面积大49倍。2、玉兔二号月球车的重量为135千克,是此前月球车中重量最轻的。3、太阳的直径约为139万公里,是地球直径的109倍。4、地球的体积约为1.37亿立方公里,比月球的体积大123倍。5、人类第一次登月是在1969年,至今已经有50多年的历史。6...
  • 地球是一个半径约为6400千米的星球这句话运用了什么样的说明
    地球是一个半径约为6400千米的星球这句话运用了列数字的说明。运用列数字的说明方法介绍“地球是一个半径约为6400千米的星球”,准确客观地反映出地球的特点。列数字是说明文常见的一种说明方法,从数量上说明了事物特征或事理的方法,使语句更准确,更科学,更具体,更具说服力。
  • 用列数字,做比较,打比方,各写一句话
    列数字:地球是一个半径只有六千三百多千米的星球。做比较:同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。打比方:塞特凯达斯瀑布在群山之间无奈的垂下了头,想成命垂危的老人,形容枯槁,奄奄一息。
  • 只有一个地球 说明方法
    列数字:在描述地球时,可以列出一些具体的数字,如地球的周长、平均半径、表面积等,以便让读者更直观地了解地球的大小和形状。打比方:可以用一些通俗易懂的比喻来描述地球,例如把地球比喻成一颗蓝色的宝石,或者一个巨大的球体,以便让读者更好地理解地球的外貌和特征。举例子:可以举一些具体的例子来...
  • 只有一个地球用了哪些说明方法举列子说明
    1、打比方;地球这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那么美丽壮观,和蔼可亲。2、列数字;它是一个半径是有六千三百多千米的星球。3、举例子。那矿产资源来说,他不是上帝的恩赐--- 4、作比较。同茫茫的宇宙相比,地球是渺小的。
  • 六年级上册第十三课只有一个地球课文运用了哪些说明方法
    :列数字、打比方、作比较、作假设、类比、举例子。映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。(打比方)地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。(打比方)但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。(作比较)它是...
  • 只有一个地球课后第3体,要各种方法全部的。打比方,作比较,列数字...
    列数字:地球是一个半径只有六千三百多千米的星球。做比较:同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。打比方:塞特凯达斯瀑布在群山之间无奈的垂下了头,想成命垂危的老人,形容枯槁,奄奄一息。引 用:爱因斯坦曾经说过:“天才等于百分之一的天赋加百分之九十九的汗水”。(引用别人的话或资料,一般出现在事理...
  • 地球是一个半径只有6300多千米的星球它的说明方法是什么
    地球是一个半径只有6300多千米的星球。它的说明方法是:列数字,列数字,也叫列数据,从数量上说明事物特征或事理的方法,使语句更准确,更科学,更具体,更具说服力。数字要准确无误,估计数字要有可靠根据。

  • 19814348316:   一百多个地球才能布满太阳的球面,它的内部能容纳大约一百三十万个地球,运用了什么说明方法 -
    康茜吕  ______ 运用了列数字的说明手法. 列数字也叫列数据,是说明文中从数量上说明事物特征或事理的说明方法.为了使所要说明的事物具体化,还可以采用列数字的方法,以便读者理解. 简明扼要,又准确具体,一目了然,能给读者留下清晰的印象.

    19814348316:   只有一个地球,写法上有什么值得我们学习的 -
    康茜吕  ______ 《只有一个地球》是典型的说明文,文章为了便于让读者对地球的认识,采用了多种说明方法,运用列数字、作比喻、分类别、举例子的方法条分缕析,一层一层表述下来,结尾提出号召,点明中心.同时,擅用比喻手法,如把地球比作人类的...

    19814348316:   课文看看我们的地球每段,段意 -
    康茜吕  ______ 第一段(1、2):地球很小,地球上可供人类活动的范围更小. 第二段(3、4):地球上的自然资源有限,有些资源已遭到人类的破坏. 第三段(5—7):在宇宙之中,可供人类生存的星球是地球. 第四段(8、9):宇航员的感叹,呼吁人们...

    19814348316:   六年级上册第十三课只有一个地球课文运用了哪些说明方法 -
    康茜吕  ______ 六年级上册第十三课只有一个地球课文运用了哪些说明方法 一共有六种说明方法 :列数字、打比方、作比较、作假设、类比、举例子. 映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”.(...

    19814348316:   只有一个地球的六、七段分别用了什么说明方法,这样写的好处是什么
    康茜吕  ______ 第6段;列数字 好处;说明了距离的遥远,从而有力的证明目前还找不到适合人类居住的第2个星球 第7段;举例子 好处;说明我们要保护地球,不能让她受伤

    19814348316:   变幻多彩的地球这一篇课文主要讲了一件什么事 -
    康茜吕  ______ 《变幻多彩的地球》是一篇科普说明文. 课文采用了拟人化的手法,并列式的结构,介绍了地球五颜六色,绚丽多彩的衣服,运用“作比较”、“列数字”、“举例子”等说明方法,具体介绍了地球外表不同颜色的形成原因,对气候的影响以及与人类的关系.

    19814348316:   《可爱的地球》 在作者眼里,地球有哪些优点?在写地球诸多优点时,作者用了哪些方法? -
    康茜吕  ______ 1.有一个斜轴 2.地球旋转速度刚好合适 3.千秋万世,运转不停 作者运用了:列数字、打比方、作比较、举例子 希望采纳

    19814348316:   课文只有一个地球运用了哪些说明方法 -
    康茜吕  ______ 举例子:拿矿物资源来说.列数字:它是一个半径只有6300多千米的星球.打比方:"地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲."

    19814348316:   只有一个地球一文运用了哪些说明方法 -
    康茜吕  ______ ●打比方地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲.在群星璀璨的宇宙海洋中,就像一叶扁舟.●列数字它是一个半径只有六千三百多千米的星球.科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球.●举例子不错,科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地.●作比较同茫茫的宇宙相比,地球是渺小的.●作假设只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处,如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充.

    19814348316:   在群星璀璨的宇宙中,地球就像一叶扁舟.这句话运用了什么说明方法.是列数字呢还是举例子还是做比较还是打比方. - 作业帮
    康茜吕  ______[答案] 打比方