高中物理曲线运动教案
来源：志趣文 时间： 2024-05-27
物体运动轨迹是曲线的运动,称为“曲线运动”。当物体所受的合外力和它速度方向不在同一直线上,物体就是在做曲线运动.接下来是我为大家整理的高中物理曲线运动教案设计,希望大家喜欢! 高中物理曲线运动教案设计一 学习目标 1、知道什么是曲线运动,知道曲线运动中速度的方向。 2、理解曲线运动是一种变速运动。 3、...
2020高中物理曲线运动教案一 教学目标 知识与能力:知道什么是曲线运动,理解曲线运动的性质,瞬时速度的方向掌握物体做曲线运动的条件,并用牛顿第二定律分析,速度与合外力方向与曲线弯曲情况之间的关系。 过程与 方法 :体验直线运动与曲线运动的区别,通过观察演示和探究实验,熟悉科学探究的一般方法。 情感态度价值观:领会...
精华版：人教版高一 §6.1 曲线运动魅力探索<\/一、课程导入<\/以直观的实验引入，揭示曲线运动的神秘面纱，对比直线运动，我们深入理解速度方向的奇妙变化——曲线运动并非静止，而是变速且速度方向沿轨迹切线而变。二、教学目标<\/目标明确，旨在帮助学生洞悉:核心概念：<\/掌握曲线运动的速度方向和变速运动...
（1）用CAI课件模拟实验：一个在水平面上做直线运动的钢珠，如果从旁给它施加一个侧向力，它的运动方向就会改变，不断给钢珠施加侧向力，或者在钢珠运动的路线旁放一块磁铁，钢珠就偏离原来的方向而做曲线运动。（2）观察完模拟实验后，学生做实验。（3）分析归纳得到：当物体所受的合力的方向跟它的...
质点在以某点为圆心半径为r的圆周上运动,即质点运动时其轨迹是圆周的运动叫“圆周运动”。接下来是我为大家整理的高中物理圆周运动教案设计,希望大家喜欢! 高中物理圆周运动教案设计一 一、教材分析 本节课的教学内容为新人教版第五章第四节《圆周运动》,它是在学生学习了曲线运动的规律和曲线运动的处理 方法 以...
人教版高一物理教案 曲线运动 第一节：曲线运动 一． 教学目标 1．知识与技能：（1）知道什么是曲线运动 （2）知道曲线运动中速度的方向怎样确定的 （3）知道物体做曲线运动的条件 2．过程与方法 通过物体做曲线运动的条件的分析，提高学生能抓住要点对物理现象进行分析的能力 3．情感、态度与价值观 ...
《向心力1》教案设计 一、教材分析 本节教材选自人民教育出版社全日制普通高中课程标准实验教科书(物理2·必修)第五章《曲线运动》第六节《向心力》。 教材的内容方面来看,本章节主要讲解了向心力的定义、定义式、方向及验证向心力的表达式,变速圆周运动和一般曲线运动。前面几节已经学习了曲线运动、圆周运动、向...
(1)知道物体做曲线运动的条件。 (2)知道圆周运动;理解匀速圆周运动。 (3)理解线速度和角速度。 (4)会在实际问题中计算线速度和角速度的大小并判断线速度的方向。 2、过程与方法 (1)通过对匀速圆周运动概念的形成过程,认识建立理想模型的物理方法。 (2)通过学习匀速圆周运动的定义和线速度、角速度的定义,认识...
2.高一物理上册教案范例 一、设计思想 在旧教材中,《曲线运动》关于曲线运动的速度方向的教学,通常通过演示圆周运动的小球离心现象,演示砂轮火星痕迹实验,采取告知的方式,让学生知道曲线运动的速度方向为该位置的切线方向,由于轨迹是瞬间性,实验有效性差。在新教材中,通过曲线轨道实验演示曲线运动的方向,再告知速度方向...
(1)知道物体做曲线运动的条件。 (2)知道圆周运动;理解匀速圆周运动。 (3)理解线速度和角速度。 (4)会在实际问题中计算线速度和角速度的大小并判断线速度的方向。 2、过程与方法 (1)通过对匀速圆周运动概念的形成过程,认识建立理想模型的物理方法。 (2)通过学习匀速圆周运动的定义和线速度、角速度的定义,认识...
18843435100： 高中物理:“曲线运动的合力与轨迹的关系:做曲线运动的物体所受合力方向大致指向轨道弯曲的内侧.” -
翟饼苛 ______ 你可以理解为合力充当了向心力,使物体转弯. 回忆下圆周运动,合力指向圆心,轨道是圆的,即合力指向轨道弯曲方向的内侧.
18843435100： 关于高一物理曲线运动
翟饼苛 ______ 右手定则 这样的设定是为了统一后面的力学计算,根据叉乘的右手法则来规定角速度的方向 而定义这个方向和定义电流的正方向实际上对于你理解角速度并没有多大帮助,只不过为了刚好的统一数学和物理,便于计算. 当涉及到理论力学的时候,这个速度的方向决定了加速度的方向.
18843435100： 【高中物理】曲线运动 2010 - 2 - 7
翟饼苛 ______ 答案第三空错了,第三空是杆对球的作用力竖直向上,小球的重力跟支撑力的合力提供向心力,重力大于向心力,所以杆对小球起支撑作用,所以竖直向上.
18843435100： 高一物理曲线运动做匀速直线运动的汽车A通过一根绕有定滑轮的长绳吊
翟饼苛 ______ 物体的实际运动速度是合速度,所以Vb应该是V1和V2的合速度.V1与绳子保持一致,而V2在一直变化.随着θ角逐渐增大,为了保持汽车匀速直线运动V1和V2也会随着作出相应的变化,V1与Vb的夹角逐渐变小,所以大小也在增大,因为V1和绳子是相同的速度,所以重物的速度也在增大. 千万别问我为什么这样作图,以后你碰到这样的题就这样做,反正是要找到实际速度和绳子的速度,另外的一个速度是根据那两个速度来的,为了分析方便,通常情况下我们作题时都保持V1和V2垂直
18843435100： 曲线运动,高中物理 -
翟饼苛 ______ 当他以V通过最高点不落下,是由重力提供向心力mg=mv2/r,当他以2v经过时 则是F+mg=m(2v)2/r,算出F为3mg.......
18843435100： 高中物理曲线运动,万有引力,以及牛顿三定律. -
翟饼苛 ______ 曲线运动:产生原因-力与运动的方向不在一条直线上,产生曲线运动 易错点:1:曲线运动的速率可能相同,但是运动的方向一直在改变,所以属于变速运动. 2:常见的曲线运动有:抛体运动,和圆周运动. 处理抛体运动,分竖直方向和水平...
18843435100： 高一物理 - 曲线运动 -
翟饼苛 ______ 当静水的时候,设距离为S,则时间为2S/V1当流水的时候,时间为: S/(V1+V2)+S/(V1-V2),这样好了,我们计算一下平均速度.第一个为V1,无可非议了,第二个是2s/[S/(V1+V2)+S/(V1-V2...
18843435100： 高一、物理关于曲线运动 -
翟饼苛 ______ 加速度是二倍的根二 原来应该有一个力来平衡你移动的这个力大小相同方向相反就是和速度方向一样所以加速度是二倍的根二. 除了我说的这两个力其他剩余的力合力为零.
18843435100： 高中物理曲线运动2 -
翟饼苛 ______ 在B点处,加速度的方向与速度垂直,又因为是由A运动到E的,所以合外力的方向向下,即指向曲线内部.对于A选项,C点到D点的位移与合外力的夹角为锐角,所以CD这段力做正功,根据动能定理,动能增大,则D点速度大于C点的B选项,因为合外力的方向向下,指向曲线内部,即加速度的方向向下,指向曲线内部,明显,A点处夹角大于90,(该点切线的方向为质点在该点的速度的方向)C选项,题目讲是匀变速,则受的合外力恒定,所以加速度一样大D选项,根据上面的分析,把力的方向画出来,各点速度方向标出来,很明显是在逐渐减小,A点处是钝角,B点处接近之间,接下来是越来越小的锐角
18843435100： 曲线运动 高一物理
翟饼苛 ______ mg=TcosθTsinθ=mω²(Lsinθ+r)(mg/cosθ)sinθ=mω²(Lsinθ+r)gtgθ=ω²(Lsinθ+r)ω=√[gtgθ/(Lsinθ+r)]转速=ω/2π=(1/2π)√[gtgθ/(Lsinθ+r)]
