求高中物理加速度难题！！越多越好，要超难的！ 、高中物理中关于加速度的题型及其解法。谢谢！
高中物理，加速度实验，请问这题的加速度怎么求？~
这题中用到 a=⊿S/T^2 来求加速度a。
由于电源是50Hz的交流电，说明纸带上实际打出的点中，相邻两个点之间的时间是0.02秒。
需要注意的是题目图中相邻两个计数点之间有4个点没有画出，所以图中相邻两个计数点之间的时间是 T=5*0.02=0.1秒 。
以上述T为一个时间单位，那么有 ⊿S=BC-AB=CD-BC=DE-CD=EF-DE（匀变速直线运动的特点）。
图中给出DF和AC段的数据，可得
DF-AC=（DE-AB）+（EF-BC）
=3*⊿S+3*⊿S
=6*⊿S
那么 a=⊿S/T^2=（DF-AC）/（6*T^2）
把 DF-AC=（11.22-3.70）*0.01米=0.0752米，
T=0.1秒 代入，得加速度大小是
a=0.0752/（6*0.1^2）
=1.25 m/s^2 。
备注：DE-AB=（DE-CD）+（CD-BC）+（BC-AB）=3*⊿S ，同理EF-BC=3*⊿S。
1。一般加速度问题
例题1：物体沿直线做匀变速直线运动，已知在第3s内的位移是4.5m，在第10s内的位移是11.5m，求物体运动的初速度和加速度。
解：
方向一：利用基本公式求解：
S=V0t+at2/2有第三秒内位移
4.5=（3 V0+ a*9/2）—（2 V0+ a*4/2）= V0—a*5/2，
又第十秒内位移
11.5=（10 V0+ a*100/2）—（9 V0+ a*81/2）= V0—a*19/2，
解以上两方程组可得：
V0=2米/秒 a=1米每二次方秒
方法二：利用平均速度求解：
某段时间t内的平均速度等于t/2时刻的瞬时速度，即Vt=Vt/2
所以第2.5秒的瞬时速度V1=4.5m/s,第9.5秒的瞬时速度V2=11.5m/s .
所以加速度a=（V2-V1）/7,等于1米每二次方秒
方法三：利用位移差求解：
这种方法常用来处理实验数据。
假设纸条上有六段位移，分别为s1,s2,s3,s4,s5,s6.每段位移间的时间是t.
则加速度a=(s4+s5+s6-s1-s2-s3)/(9t*t)
2。高中物理追及问题
例题2：甲车以加速度3m\s2由静止开始做匀加速运动，乙车落后2s在同一地点由静止开始，以加速度4m\s2做匀加速直线运动，两车的运动方向相同。求①在乙车追上甲前，两车距离最大值？②乙车出发后经多长时间可追上甲？③此时他们离出发点多远？
解：
1）两车相距最大，发生在速度相等时，设乙运动了t1时间，甲加速度a1，乙加速度a2,
a1*（t1+2）=a2*t1
解得t=6s
此时甲位移S1=(1/2)*a1*(t+1)^2=96m
乙位移S2==(1/2)*a2*t^2=72m
故，两车最大距离S=S1-S2=24m
2）追上时位移相等，均为S,乙运动了时间t2,
S=(1/2)a1*(t2+2)^2
S=(1/2)a2*t2^2
联解即得t2……
3）t2代回第2问任一式即得S，即为离出发点的距离。
代数进去，自己算吧。
3。自由落体运动
例题3：竖直悬挂一根15m的长链,在铁链的正下方距铁链下端5m处有一观察点A，当铁链自由下落时全部通过点A需多长时间？（g取10）
解：
全部通过是指：从铁链开始到A点，到铁链恰好全过了A点
铁链开始到A点： H1=1/2*gt1^2 t1=1S
铁链恰好全过了A点: H2=1/2*gt2^2 t2=2S
全部通过点A: t=t2-t1=1S
4。利用图象解题
例题4。矿井里的升降机从井底由静止开始匀加速上升经5s速度达6m/s后又以此速度匀速上升10s然后匀减速上升又经10s停在井面，求矿井深度
解：
利用V-t图象
总位移就是如图梯形的面积
S= 1/2 * （10+25）*6=105m
#胡待荆# 高一物理加速度题
(18720575884)： (1)用V=at可求出加速度...(2)前5秒H1=1/2a(t平方)..求5-24秒的加速度=(V-V1)/T...H2=VT+1/2A(T平方)....H3=(V3)X(T3)...H=H1+H2+H3
#胡待荆# 高一物理加速度问题 急~!! -
(18720575884)： 时间t,速度v(t),位移s(t), t=0时v(0)=12,s(0)=0,加速度a=2m/s^2. 有v(t)=12-2t,s(t)=v(0)·t-1/2·a·t^2=12t-t^2. 设某时刻T~(T+1)内位移为6, 那么s(T+1)-s(T)=12(T+1)-(T+1)^2-(12T-T^2)=11-2T=6, T=2.5,T+1=3.5 s(t=6)=36,s(t=3.5)=29.75 还能移动的位移为s(t=6)-s(t=3.5)=6.25m 画图法也很简单,多动动手,物理很多和数学几何结合后就超简单了.
#胡待荆# 高中物理实验求加速度问题 -
(18720575884)： 不用六段这么多的,你会很累很费时间的的.这个我们老师讲过.在打点计时器的实验中,要求加速度需要求每一小段加速度的平均值.不过这个太过麻烦.老师交给我们这类题的做题方法是:为了减小误差,(因为中间涉及的位移越多,误差越大,所以只取最初的X初和最后的X末.) 我们用:最后一段位移(第M段位移)-最初的一段位移(第N段位移)=(M-N)*at方 本题中是X7-X1=(7-1)at方 (如果X7是第7段位移的话是这样的,如果X7是7秒钟经过的位移,则第7段的位移就是X6-X7) 你现在可以算算,是否如此.加油!
#胡待荆# 高一物理加速度题,急死啦!希望高手速度解题. -
(18720575884)： 4.5秒.. 加速度=(36-4)除以4 末速度=0 所以时间=(末速度-初速度)除以加速度=4.5
#胡待荆# 求解一高中物理题(加速度问题)
(18720575884)： 首先72KM/S=20m/s 由于两辆车运动状态一样,即只要算一辆车的运动距离就行啦!!!在乘以2即得答案, 由X=V平方/2a!将 v=20m/s和a=0.4 代入得x=500!!即答案为1000m!!1 欢迎采纳...谢谢
#胡待荆# 高中物理加速度问题(急) -
(18720575884)： A.加速度为负表示减速,速度减得多了,速度就变化大了,这个对 B.加速度的方向是速度变化的方向,这个选项不对 C.加速度表示速度变化快慢,这个不对 D.速度可以越来越大,但是增加得越来越慢,所以加速度越来越小,这个对
#胡待荆# 高一物理的加速度问题 -
(18720575884)： 需要明确的一点是,加速度与速度两者间无直接关系,针对这道题来说,举个例子,质点的初速度是10,加速度是2方向与速度相同,于是两者构成匀加速运动,下一秒若是初速度变为0,那么速度就当是12,这时物体做匀速运动,速度显而易见为最大.同理,若是下一秒加速度从2变为1,速度也是在增大.所以,加速度与速度之间无直接关系.不能说速度越大加速度就越大,也不能说加速度越大的物体速度就越大,加速度矢量的本质还有时间间隔都在影响着这些. 希望能给你帮助
#胡待荆# 求高一物理加速度习题. 简单一点的. 数量不用太多. -
(18720575884)： 给你 记得要选为最佳答案哦!1、下列物理量为标量的是 A.平均速度 B.加速度 C.位移 D.功2、关于速度和加速度的关系,下列说法中正确的是( ) A.质点的速度越大,则加速度越大 B.质点的速度变化越大,则加速度越大 C.质点的速度变化越快...
#胡待荆# 高一物理加速度问题 追加 -
(18720575884)： 一,1T内,2T内,3T内...位移的比为S1:S2:S3...Sn=1的平方:2的平方:3的平方:...n的平方 二,1T未,2T未,3T未...瞬时速度的比为V1:V2:V3...:Vn=1:2:3...:n 三,前1X,前2X,前3X……所用的时间之比为1:根号2:根号3:根号n 四,第1X...
#胡待荆# 关于高中物理加速度的问题
(18720575884)： 3除以0.29算出速度v 3再除以0.11算出速度v2 v2减v再除以△t为加速度
