初三数学应用题答题格式

应用题正确答题格式图片如下：

(1)单项选择题。它要求考生根据问题要求从四个给定的选项中选出一个最恰当的答案

(2)多项选择题。与单项选择题类似，多项选择题要求从给出的多项选项中选出正确答案。不同的是，要求考生选出几个正确答案

(4)填空题。它要求考生给出问题的空格处的适当答案，比如文字词语、数字或符号等。

(5)简答题。它更加侧重于理解问题的过程，要求考生仔细阅读问题根据问题的要求给出解答。

(6)论述题。它是一种要求考生就所给问题提出自己的见解的题型要求考生给出明确的观点和证明支持观点的充分理由。

应用题需要考生掌握与题目相关的相关知识

1、基础理论知识：

应用题通常与某个领域或学科相关，考生需要掌握该领域或学科的基础理论知识。这包括相关概念、原理、定理等，以及其它相关的基础知识。在回答应用题时，考生可以根据所学的基础理论知识来进行分析和解答。

2、实践应用知识：

除了础理论知识，考生还需要掌握与题目相关的实践应用知识。这些知识包括实际操作方法、案例分析、数据处理等。通过实践应用知识，考生可以更好地理解并解决应用题中的实际问题，提供准确和实用的解答。

3、深入思考和分析能力：

应用题常常需要考生进行深入思考和分析，从多个角度综合考虑问题。考生需要具备分析问题的能力，归纳总结关键点，并明确问题的解决思路和步骤。深入思考和分析能力对于应用题的解答至关重要，可以帮助考生准确理解问题，并提供具有实际应用价值的解决方案。

4、综合运用知识的能力：

应用题往往需要考生综合运用所学的不同知识点来解答问题。考生需要能够将不同领域或学科的知识进行结合和应用，以解决实际问题。这需要考生具备跨学科的思维能力和综合运用知识的能力，将抽象的理论知识转化为具体的实践解决方案。

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(13045813934)： 解: 16÷4=4(天) 答:需要4天才能看完.

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(13045813934)： 解:因为a,b互为相反数,所以:a+b=0 c,d互为倒数,所以:cd=1 又:|x|=3,所以:x=+3或者-3 (1)x=+3 原式=0+3*1-3+2*0=0 (2)X=-3 原式=0+3*1-(-3)+2*0=6

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(13045813934)： 解:①如果是计算题,后面为原始=...... ②如果是方程体,后面为......=........ ③如果为证明题,后面为∵....∴..... ④如果为画图题,先画图,最后要写.....即为所画.......

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(13045813934)：[答案] 1.(12a+32b)÷2= (12a+32b+28a)÷2(把原始抄下来 或者写 原式=) =(40a+32b)÷2(要有个过程) =20a+16b 2.解方程5X... x=1.2 (得出解) 若是无解的或者曾根的话一定要加以说明 若是分式方程的话还需要检验 说 经检验X=.是原方程的解 格式占...

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(13045813934)： 解答题有用“证明”,“解” 一般多用 “解” 只有题上说需要证明的时候 才会用“证明”

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(13045813934)： 解: 设小明买了x只铅笔 x······=10 答:······ 一般答不写的,不过写了最好

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(13045813934)： 解答题开始的时候要写“解:”需要设未知数的要写“解:设XXXX”多用一下数学语言,比如说“由XX可得”、“由XX,则XXX”得出答案后,有的要进行讨论,用“当XX为什么时,XX成立;不满足,舍去”最后别忘了“答:” 证明题的话开始要写“证明:”数学语言就用“∵、∴”用了这个就不能用推出符号了,这个要记住 和解答题一样说明,必要时可以说“又∵XX,∴XXX” 就这些了,不懂追问望采纳! 不懂追问

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(13045813934)： 初中数学的应用题相比较小学的应用题的文字性和理解性都有了很大的提高,所以你先得有好的阅读能力和理解能力.对于应用题,我们首先应该将它分类,看看是属于哪一类的知识,然后从题意出发,找出其中的所有数据并且列出它们之间的关...

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(13045813934)： 公交车站每6分钟发一次车 车速是小张2倍 首先我只能说这个答案是我凑出来的 整个想法有点乱 首先小张速度肯定比公交慢 不然后面车子不能追上 其次公交车站发车时间肯定不会超过12分钟 不然公交车不能再12分钟内追上小张 然后就是带猜性质,小张车速肯定会是一个比较相对容易的速度那简单的就是倍数,所以假设车速一半 车速2X 小张X 车站发车时间就是2辆公交车相遇的间隔 凑数字 满足条件的正好为6分钟 所以2辆公交车之间距离为12X 4分钟时 小张和正面车运动距离为4(2X+X)碰面 所以满足4分钟碰一辆车 后面的车因为12分钟追上1辆 所以距离小张为12X 满足12分钟被追上

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(13045813934)： 解:设这次研制加工的原味巧克力x块 由题意得: 13x+5(50-x)≤410 ---- ① 4x+14(50-x≤520 ---- ② 解得18≤x≤20 ∵x为整数 ∴x可取18、19、20 答:有三种加工方案 第一种:加工原味巧克力18块,加工益智巧克力32块. 第二种:加工原味巧克力19块,加工益智巧克力31块. 第三种:加工原味巧克力20块,加工益智巧克力30块. (2)y=1.2x+2(50-x)=-0.8x+100方案一加工成本:18*1.2+32*2=85.6元 方案二加工成本:19*1.2+31*2=84.8元 方案三加工成本:20*1.2+30*2=84元 加工方案三总成本最低,为84元