数学:初中如何用方程解决车子行程问题

www.zhiqu.org     时间: 2024-05-03
  问题:数学:初中如何用方程解决车子行程问题:
  解答:首先熟悉请记住这些公示后灵活运用:
一、相向相遇时间=相遇距离(或路程)除以速度和,相遇距离(或路程)=速度和=相遇距离除以相遇时间,速度和=相遇距离除以相遇时间。上式可变换为:甲速度=相遇距离除以相遇时间-乙速度、、、、、、
二:同向追及时间=追及距离除以追击速度,追及距离=追及速度乘以追及时间,追及速度=追及距离除以追及时间。追击速度=快速-慢速。注意:相遇问题是方向相对,一般是在中间相遇。
三、 追及问题是方向相同,慢速在前,快速在后追慢速的。
以上三个基本原则,无论是对小学生还是初中生都适用。
一、所不同的是;初中生一般是把要求的通过设为X,这就相当于把它当作已知数参与运算罢了。
二是通过上面的公式找等量关系,一般是找不变量作为列方程的依据。供参考,希望能帮到你.
  你能从教材(注意:教材)找一个这方面的习题,我帮你分析一下,看是否能帮到你。好吗?
我回答了这么多,而且愿意帮助你分析一道类似的文字题或应用题,至今还没有回应,今后谁还给你回答啊!

v=s/t s=vt t=s/v
v=速度 s=路程 t=时间
PS:不知道你要求什么,只能全写出来,看着用

速度×时间=路程

路程=速度 乘 时间

好好学习啊 这个只是简单的匀速啊

初中行程问题中的相遇问题 要用方程解!..............~

解:设甲、乙两人每小时的速度和为x。
(10-8)x+36=(12-8)x-36
2x=72
x=36
36*(10-8)+36=108

设火车车长为x米 火车为匀速,速度不变,通过整个隧道所用路程当是隧道长加火车长
(300+x)/20=x/10
解得x=300


#壤汪眉# 行程问题怎样用方程解 -
(19339638461): 1、相遇问题是甲和乙从两个方向向中间走,两个人所走的距离相加就是全程的距离. 记住公式-----路程=速度X时间2、追及问题是甲在乙的前面一段距离,然后乙用多长时间追他,直到追上甲. 甲走的距离是 甲的速度X甲用的时间 乙在这段时间内也在走,直到被甲追上.乙走的距离是 乙的速度X和甲一样的时间3、列方程;甲的路程-乙的路程=两者开始时相差的距离.希望你能明白.不懂再问.

#壤汪眉# 行程问题 列方程解答 -
(19339638461): 解:设另外一列火车每小时行驶x千米5.2(160+x)+80=1848 解得x=180 另外一列火车每小时行驶180千米

#壤汪眉# 初一 一元一次方程 数学行程问题
(19339638461): 设平均速度为每小时X公里,36X=(60-36)(X+40)X=80,这次试车的平均速度为80公里/小时 (36/60)X=(60-36)/60(X+40),X=200 第一次算错了,不好意思

#壤汪眉# 用分式方程解决行程问题(2) -
(19339638461): 1.设摩托车的速度为x千米/时,则抢修车的速度为1.5x摩托车所花时间=30/x抢修车所花时间=30/(1.5x)根据摩托车提前15分钟出发(即提前1/4小时出发)列式30/x=30/(1.5x) + 1/42.由甲乙的速度之比为3:2设甲乙速度分别为3x和2x千米/小时甲花的...

#壤汪眉# 用方程解决行程问题 -
(19339638461): 去用T小时, 回来用4-T小时 路程不变 去速15千米/小时乘以时间T 和回速25千米/小时乘以时间(4-T) 是一样的15T=25(4-T)15T=100-25T40T=100 T=2.5小时 路程 2.5*15=31.25千米

#壤汪眉# 怎样用方程解行程问题 -
(19339638461): 大部分是抓住路程作为等量关系,如相遇问题,两人的路程和等于原来两人相距的路程.追及问题则是两人的路程差等于原来两人相距的路程.这是最基本的,至于谁先走谁慢走,实际大多数也可包含在这两种情况中.当然,一部分题目例外.

#壤汪眉# 初一解方程行程、追及问题! -
(19339638461): 1. 先求A地去B地的距离 1千米*(3/2+5/6)小时=1.4/6千米 在求乙的速度 1.4/6千米÷5/6小时=2.8千米2.设上坡路为x (x÷35)+[(2x-14)÷28]是乙地返回甲地的所用时间 (x÷28)+[(2x-14)÷35]是甲地去乙地的所用时间 相差1/5小时 {(x÷35)+[(2x-...

#壤汪眉# 初一数学行程问题
(19339638461): 解:设火车速度X米(每秒) 1000+20x=60x 40x=1000 x=25 25x20=500(米) 答:火车速度25米/秒,长500米.

#壤汪眉# 行程问题!用方程解答!(单位!)急急急!~ -
(19339638461): 解:设骑车人速度为X 24千米每小时=400米每分钟 20千米每小时=1000/3米每分钟(400-X)*6=(1000/3-X)*92400-6X=3000-9X3X=600X=200骑车人速度为200米每分钟所以骑车人距离车的距离=(400-200)*6=1200米慢车速度=1200÷12+200=300米每分钟=300÷1000*60=18千米每小时答:慢车每小时行18千米

#壤汪眉# 如何把数学解题方式变成方程 相遇问题,追击问题,火车行程问题 -
(19339638461): 可以设火车里某一处的距离是x,在然后找出题目中的等式关系在进行列举方程,不过在列举方程式要注意你自己列举的是等式,而在应用题中等式往往都是有公式的,例如:路程÷时间=速度,一般,一个乘法等式可以变成两个除法的形式.不过这样的回答连我自己都都觉得太抽象了点,可以和我说是什么类型的题目吗?