行程问题7大经典题型
来源：志趣文 时间： 2024-05-13
工程类应用题七种类型是：一、分做合想:1、合想。2、假设法。3、巧抓变化(比例)。4、假设法。二、等量代换：方程组的解法→代入法，加减法。三、按劳分配思路：每人每天工效→每人工作量→按比例分配。四、休息请假：方法：1、分想：划分工作量。2、假设法：假设不休息。五、休息与周期：1、...
7、车与慢车同时从甲、乙两地相对开出，经过12小时相遇。相遇后快车又行了8小时到达乙地。慢车还要行多少小时到达甲地？8、两地相距380千米。有两辆汽车从两地同时相向开出。原计划甲汽车每小时行36千米，乙汽车每小时行40千米，但开车时甲汽车改变了速度，以每小时40千米的速度开出，问在相遇时，乙...
行程问题包含多人行程、二次相遇、多次相遇、火车过桥、流水行船、环形跑道、钟面行程、走走停停、接送问题等。以下是 整理的《小学五年级奥数题行程问题》相关资料，希望帮助到您。 1.小学五年级奥数题行程问题 张工程师每天早上8点准时被司机从家接到厂里。一天，张工程师早上7点就出了门，开...
奥数题多人行程问题 多人行程---这类问题主要涉及的人数为3人，主要考察的问题就是求前两个人相遇或追及的时刻，第三个人的位置，解题的思路就是把三人问题转化为寻找两两人之间的关系。下面是精品学习网我整理的多人行程问题的经典题型，供大家参考。1.有甲、乙、丙三人同时同地出发，绕一个花圃...
例1、甲、乙二人分别从相距30千米的两地同时出发相向而行，甲每小时走6千米，乙每小时走4千米，问：二人几小时后相遇？[分析]出发时甲、乙二人相距30千米，以后两人的距离每小时都缩短6+4＝10（千米），即两人的速度的和（简称速度和），所以30千米里有几个10千米就是几小时相遇。解：30÷（6+4...
7、 小刚和小强租一条小船,向上游划去,不慎把水壶掉进江中,当他们发现并调过船头时,水壶与船已经相距 2 千米,假定小船的速度是每小时 4千米,水流速度是每小时 2千米,那么他们追上水壶需要多少时间?答案：0.5小时 解析：典型的流水行船问题,当船掉头追水壶时,二者的速速差为2+4-2=4千米\/小时,...
8、和、差、倍、分问题：增长量＝原有量×增长率，在量＝原有量＋增长量。复合应用题解题思路：1、理解题意，就是弄清应用题中的已知条件和要求问题。2、分析数量关系，就是分析已知数量与未知数数量，已知数量与未知数数量间的关系，找到解题途径，确定先算什么，再算什么，最好算什么。3、列式...
再由植树问题可得车队共有车(260-5)÷(5+10)+1=18(辆)。 例2骑自行车从甲地到乙地,以10千米\/时的速度行进,下午1点到;以15千米\/时的速度行进,上午11点到。如果希望中午12点到,那么应以怎样的速度行进? 分析与解:这道题没有出发时间,没有甲、乙两地的距离,也就是说既没有时间又没有路程,似乎无法求...
答：A、B两地相距480千米。2，设：A、B两地相距X千米，每I次相遇离A地YI千米。因为乙速度是甲的两倍多，所以 第三次相遇时(3X+Y3)\/70=(2X-Y3)\/30，得，50X=100Y3 第四次相遇时(5X+Y4)\/70=(3X-Y4)\/30 得，60X=100Y4 按题义 60X-50X=100(Y4-Y3)=100*200 X=2000 答：A,B...
5.两个码头相距192千米,一艘汽艇顺水行完全程要8小时,已知水流速度是每小时4千米,逆水行完全程要用___小时．6.一只船在河中航行,水速为每小时2千米,它在静水中航行每小时行8千米,顺水航行50千米需用___小时．7.船在河中航行时,顺水速度是每小时12千米,逆水速度是每小时6千米．船速每小时___千米...
13320829176： 六年级行程问题 -
党儿逸 ______ 基本公式 路程=速度*时间;路程÷时间=速度;路程÷速度=时间; 关键问题 确定行程过程中的位置; 相遇问题 速度和*相遇时间=相遇路程 相遇路程÷速度和=相遇时间 相遇路程÷相遇时间= 速度和; 相遇问题(直线) 甲的路程+乙的路程=总路程...
13320829176： 经典行程问题
党儿逸 ______ 快乐镇与开心堡之间的距离为126英里.
13320829176： 求(行程问题、和差问题)各五道的应用题及答案和差问题不是和倍和差倍!!小学五年级的. - 作业帮
党儿逸 ______[答案] 希望我的分析对你有所帮助 一、行程问题 在行车、行船、行走时,按照速度、时间和距离之间的相依关系,已知其中的两个量,要求第三个量,这类应用题,叫做行程应用题.也叫行程问题. 行程应用题的解题关键是掌握速度、时间、距离之间的...
13320829176： 小学行程问题应用题20道 -
党儿逸 ______ 1.狗跑5步的时间马跑3步,马跑4步的距离狗跑7步,现在狗已跑出30米,马开始追它.问:狗再跑多远,马可以追上它? 解: 根据“马跑4步的距离狗跑7步”,可以设马每步长为7x米,则狗每步长为4x米. 根据“狗跑5步的时间马跑3步”,可...
13320829176： 给我一道经典的初中行程问题 -
党儿逸 ______ 甲,乙两车从同一车站出发,甲车速度为165km/h,乙车的速度为185km/h.若甲车比乙车早2h出发,一车要用多少时间才能追上甲车?用方程解. 设用时间x小时 追击问题关键在 甲乙两车走过的路程相同(同起点) 则 甲车速度*甲车时间=乙...
13320829176： 小学奥数:行程问题 -
党儿逸 ______ 基本概念 行程问题是研究物体运动的,它研究的是物体速度、时间、行程三者之间的关系.基本公式 路程=速度*时间;路程÷时 关键问题 确定行程过程中的位置路程 相遇路程÷速度和=相遇时间 相遇路程÷相遇时间= 速度和 相遇问题(直线) 甲...
13320829176： 六年级行程问题要一些行程问题的例题!
党儿逸 ______ 1,快车从A地,慢车从B地同时出发,相向而行,相遇时快车行了全程的5/8.当慢... 现在甲乙两车分别从AB两地同时相向而行,相遇时甲车与乙车所行路程的比是5:4.求...
13320829176： 行程问题应用题及答案 -
党儿逸 ______ 解:因为两车速度之和是240km/h,相对行驶了2小时 所以共行驶了240*2=480km 又因为已行驶的路程和未行驶的路程比是4:7, 所以设未行驶的路程为xkm则 480:x=4:7 解得x=840km 所以两地间距离为840+480=1320 km
13320829176： 有关行程问题的题目
党儿逸 ______ 设两站间距离为x千米,当甲乙相遇时则有行驶时间 x/(45+39) 甲乙相遇后,再经过1小时甲丙相遇.则甲乙相遇时,甲丙之间的距离是 45+25 在甲乙相遇时,则甲丙行走过的路程和为 x-70,同样在这时,甲丙的行驶时间上与甲乙行驶时间是相同的. 则有:x/(45+39)=(x-70)/(45+25),解得x=420千米
13320829176： 行程问题应用题 军训联络员往返的典型例题 -
党儿逸 ______ 小明、小峰和小光三人都从甲地到乙地,早上6时小明、小峰两人一起从甲地出发,小明每小时走5千米,小峰每小时走4千米,小光上午8时从甲地出发,傍晚6时,小光、小明同时到达乙地.小光什么时候追上小峰? 1、甲乙两人在周长400米...
