初三了，求很难配平的化学方程式 初三化学方程式配平所有方法及窍门！
我感觉这个最难：CO+Fe2O3= 加热=Fe+CO2
高锰酸根+过氧化氢+氢离子=锰离子+氧气+水
不要想得太简单了，初三是做的起的。
4FeS2+11O2 ===加热==2Fe2O3+8SO2 感觉这个略难
其实初中的方程式都很简单 没有特别难的
因利用电子守恒可解
锰由+7降到+2 变化了5
铁由+2升到+3 变化了1此，硫酸亚铁的系数至少应该是2
所以，高锰酸钾的系数就是10
再根据原子守恒，可解出硫酸的系数是8
所以方程式是
2KMnO4＋10FeSO4＋8H2SO4=5Fe2(SO4)3＋2MnSO4＋K2SO4＋8H2O
比如: C 和 不足量的氧气反应:
例如 C : O2 为 x 1/2 < x < 1
C + O2 -> CO + CO2
需要根据 x 的具体值来配平
但是, 只要掌握了配平的原理, 就是方程式两边的各种原子数量相等, 写成多元一次方程式然后解出来就可以了.
例如: xA + yB = zC + mD
给几个很难配平的化学方程式~
KMnO4＋FeSO4＋H2SO4=Fe2(SO4)3＋MnSO4＋K2SO4＋H2O
利用电子守恒可解
锰由+7降到+2 变化了5
铁由+2升到+3 变化了1
因此，高锰酸钾和硫酸亚铁的比例应是 1：5
但由于，硫酸铁中有两个铁
因此，硫酸亚铁的系数至少应该是2
所以，高锰酸钾的系数就是10
再根据原子守恒，可解出硫酸的系数是8
所以方程式是
2KMnO4＋10FeSO4＋8H2SO4=5Fe2(SO4)3＋2MnSO4＋K2SO4＋8H2O
希望可以帮到你
书写化学方程式的要领与技巧
（一）掌握书写化学式的要领
化学式在化学用语系列中，处于承上启下的地位，前有元素符号和化合价知识，这是书写化学式的基础；后有化学方程式和电离方程式等，这又是以化学式为基础的，其中如有一个化学式错误，则全式毫无意义，若再以这样的错误化学方程式作依据进行化学计算，则错得更远，真可谓是“失之毫厘，差之千里”。可见，掌握书写化学式的要领，直接影响着其他化学用语、其他化学知识和技能的学习。
初中化学中，出现的不同物质的化学式有一百多个。记忆和书写物质的化学式，绝不能靠死记硬背，而应掌握其书写要领，只要常写常练，便能较快地达到熟练的程度。
要正确书写物质的化学式，一是要熟练记忆元素符号，二是书写化合物的化学式时，要熟练记忆常见元素和原子团的化合价，三是书写化合物的化学式要符合各元素正负化合价的代数和为零的原则，四是掌握书写化学式的一般方法。总起来说，这就是书写化学式的要领。
化学式的一般写法是：
(1)单质的化学式
除H2、O2、N2、F2、Cl2、Br2和I2七种单质为双原子分子外，其余单质（惰性气体、金属单质和固态非金属单质等）都是以元素符号表示其化学式。
(2)化合物的化学式
书写时一般规律是先读后写，后读先写；排好顺序，写好角号。一般将显正价的元素或原子团写在左边，显负价的元素或原子团写在右边。其书写步骤是：定位、标价、交叉约简和检验四步。
例如：写出氧化铝、磷酸、氢氧化铜和硫酸铁的化学式。
①定位：确定元素或原子团的顺序。
AlO、HPO4、CuOH、FeSO4
②标价：正确地在各元素或原子团的上方标出化合价。
③交叉约简：将化合价的绝对值交叉写在对方元素或原子团的右下方，能约简的要约为最简约数。原子或原子团的个数为1时，通常1省去不写。原子团在2个或2个以上时，应加上括号。
④检验：当正价总数与负价总数之和为零时，化学式正确。
Al2O3、H3PO4、Cu(OH)2、Fe2(SO4)3
上述步骤是对初学者而言，写得多了，熟练了，便可得心应手一次写出。要注意的是，化学式表示某物质的组成，因此，只有某种物质是确实存在的，表示这种物质的化学式才有意义。不是任意两种或两种以上的元素都能化合成化合物，所以，我们不能随意写出一种客观上不存在的物质的化学式。
（二）掌握书写化学方程式的技巧
1．书写化学方程式的步骤
以书写碳在高温时跟氧化铁反应的化学方程式为例，归纳步骤如下：
①根据反应的事实（该反应生成铁和二氧化碳气体），在式子的左边写出反应物的化学式，在式子的右边写出生成物的化学式。反应物或生成物不止一种，就分别用加号把它们连接起来（反应物之间的“+”号表示“……跟……反应”，生成物之间的“+”号表示“……跟……”），并在式子左、右之间划一条短线段。在这一步里，一定要注意把各种物质的化学式写正确，否则，写出的式子无意义！
C+Fe2O3──Fe+CO2
②根据质量守恒定律，用配系数的方法，使左、右两边同一元素原子的个数相等（即配平），然后将短线段改为等号（等号表示“生成了……”）。应当注意，配平时只能选择适当的系数，不能改变化学式。
3C+2Fe2O3=4Fe+3CO2
③在等号上、下方注明反应条件，如点燃、通电、高温、加热（用“△”号表示）、催化剂等，同时，标明生成物中的气体或沉淀产物的状态。生成物是气体的在其化学式的右边加上“↑”号（反应物中如有气体，则气态生成物不再标“↑”符号）；产物是沉淀的加“↓”号。
3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑
概而言之，在书写化学方程式时，必须要符合化学反应的客观规律，不能凭空臆造。书写程序一般是：写好化学式—系数要配平—中间联等号—条件要注清—生成气体或沉淀，要用箭号来标明。
要写好化学方程式，还要熟练掌握和运用酸、碱、盐的溶解性表，金属活动性顺序和常见元素、原子团的化合价，以及书写物质化学式的技能。
2．化学方程式配平的方法
化学方程式的配平，是书写完整的化学方程式的基本功和重要步骤。这里，结合初中化学的学习，归纳一下两种配平方法。
(1)最小公倍数法──奇偶法
这是一种最简单的方法，适用于初学者配平一些简单的化学方程式。配平的着眼点，在于找出反应式中某一物质化学式中最大的奇数原子个数，与相应物质中对应原子的偶数个数的关系。配平步骤是：
①找出最大的奇数原子个数，与相应的物质中对应原子的偶数个数的关系；
②求出最小公倍数；
③求出相关物质的化学式系数；
④将相应的物质化学式前面配上相应的系数。
例如，配平Al+Fe3O4──Fe+Al2O3
解：①从反应式看，最大奇数是Al2O3中的氧原子个数3，相应物质Fe3O4中对应氧原子个数是偶数4；
②最小公倍数为：3×4=12
③求相关物质的化学式系数：
④配平：Al+3Fe3O4──Fe+4Al2O3
上式中4Al2O3在满足3×4=12个氧原子的同时，将Al相应增为8个，3Fe3O4中Fe相应增为9个，则整个方程式配平为：
8Al+3Fe3O4=9Fe+4Al2O3
(2)观察-推理法
这是一种以奇偶法为基础，进一步加以推理来完成配平的方法。
观察-推理法应用较广泛，通常根据着眼点不同又分为两种情况：
第一，从化学反应式中出现次数最多的元素着眼。其配平步骤是：
①找出在化学反应式中出现次数最多且原子个数为最大奇数的元素；
②将含该元素最大奇数个原子的化学式配上适当的偶数系数；
③以此为基础，逐步推理，算出其他物质化学式的系数，将方程式配平。
例如，配平FeS2+O2—Fe2O3+SO2
解：①由观察可知，氧元素出现的次数最多，且在Fe2O3中奇数3为最大；
②将Fe2O3配上系数2，则
FeS2+O2—2Fe2O3+SO2
③从2Fe2O3观察可知，其中Fe原子有4个，使两边Fe原子个数相等，就要在FeS2前面配上系数4，则
4FeS2+O2—2Fe2O3+SO2
从4FeS2观察可知，其中S原子有8个，要使两边S原子个数相等，就要在SO2前面配上系数8，则
4FeS2+O2—2Fe2O3+8SO2
从氧元素着眼，再回到氧原子个数的计算上来。右边氧原子数为2×3+ 8×2=22个，因此，在O2前面应配上系数11，化学方程式两边就平衡了，即
4FeS2+11O2=2Fe2O3+8SO2
化学方程式的配平方法，除上述两种以外，还有代数法、化合价升降法及新观察法等等，今后，同学们会逐步学习到。
3．化学方程式书写中常见错误简析
化学方程式的书写，是元素符号和化学式书写能力的综合运用，因而也是化学用语学习中显得尤为重要和难度较大的部分。
#仉食邢# 如何快速配平化学方程式,我现在读初三,请大家不要讲得太深奥! -
(18692612689)： 中学配平数字绝大多数是1或者2偶尔有3,当物质中含有铁元素,铝元素的时候可能出现3或者6,其他数字几乎没有,如果遇到不会的,比较难的,就设一种复杂物质的数字是1,其他随着配平就可,最后扩大倍数变成正整数即可.例如:C2H2+O2====CO2+H2O 设C2H2前的数字为1 反应前2C,2H,H2O前就为1,CO2前就为2 ,那么生成物都填好了,就可以查O的个数了,一共5O,在O2前数字为5/2 即可,这样既平衡了,但是不能有分数啊,所以把所有的配平数字(化学计量数)都乘上2就变成 2C2H2+ 5O2====4CO2+2H2O 就好了.
#仉食邢# 初三化学配平不会怎么办? -
(18692612689)： 先只看一种元素,在反应物中算出所有这个元素个数,之后将其与生成物进行配平,可以是分数,依次将所有元素适当配平,最后将系数化为整数.原子个数守恒. 复杂化学方程式,看各个元素的化合价,进行配平.电荷守恒. 初中化学式是很简单的,不要有压力,多练习就好了,最难的就是下册最后的浓硫酸的方程式.背下来就可以对付考试了.
#仉食邢# 初三化学方程式怎么配平啊? -
(18692612689)： 配平化学方程式的方法有很多种,课本里只介绍了最小公倍数法,现在再介绍几种常用的配平法. (1)用奇数配偶法配平 按照这一方法进行配平的步骤如下: ①找出方程式里左右两端出现次数较多的元素 ②该元素的原子在方程式两端的总数...
#仉食邢# 初三化学方程式配平的一些l练习提,要稍微有难度一点的 尽快 -
(18692612689)： (1)Fe2O3 + HCl === FeCl3 + H2O (2)Fe2O3 + H2SO4 === Fe2(SO4)3 + H2O (3) C+ Fe2O3= 高温 Fe + CO2↑ (4) P + O2= 点燃 P2O5 (5) CO+ Fe3O4 =高温 Fe + CO2 (6) CO+ Fe2O3= 高温 Fe + CO2 (7) C2H5OH + O2= 点燃 CO2 + H2O (8) ...
#仉食邢# 初三的化学方程式怎么配平啊??有没有简单一点的方法??
(18692612689)： 方程式配平有:观察法、质量守恒法、化合价升降法.一般常用的是化合价升级法,几乎可以配平所有(除没有化合价变化外).如何你不知道什么是化合价变化就不要学,建议用守恒和观察一起用.如果你懒得观察,那建议去背书上的化学方程式,初三考的很少,大题目的方程式一般会给出,常见的话就是书上的.
#仉食邢# 谁能教我怎么配平化学方程式?我初三的
(18692612689)： 配平化学方程式的方法分几类,根据不同的反应类型配平方法有差异,至于初三的学生其实没什么难的,没有很复杂的反应方程式.一般分为化合价改变反应的反应和化合价不变的反应.对于化合价不变的反应只要反应式左右的元素守恒就好了,没有什么难度.化合价改变的反应要考虑反应前后得失电子守恒. 还有一点很重要,在初中的反应方程式常用的没几个,多练练就会了.
#仉食邢# 做初中化学方程式我不熟配平怎么办啊? -
(18692612689)： 注意元素守恒,即方程式两边原子个数相等 如3Fe+2O2---Fe3O4,=前面有3个Fe,2个O2(4个O),=后面就要有相等的原子,即Fe3O4
#仉食邢# 怎么办啊,化学方程式不会配平?化学方程式不会配平,怎么办啊,求解
(18692612689)： 1、配平系数,配平化学方程式中各化学式的系数,有些地方的系数1不能省略;2、将单线改为双线,此为化学方式中最容易忽略的地方;3、如果是溶液中发生反应,反应物中无固体,而生成物中有沉淀的,在生成的沉淀化学式右侧用“↓”号表示【如果我的回答对你有用,麻烦设为好评,谢谢】
#仉食邢# 跪求初三化学方程式配平的技巧 -
(18692612689)： 对于一些常见的很容易配平.但一些数字比较大比较偏的,怎么配?如下化学方程式的配平 在化学方程式各化学式的前面配上适当的系数,使式子左、右两边每一种元素的原子总数相等.这个过程叫做化学方程式配平. 配平的化学方程式符合...
#仉食邢# 初中化学怎么学好喏~拜托了,化学方程式怎么配平
(18692612689)： 1. 用待定系数法(不定方程)配平化学方程式: FeS2+O2--Fe2O3+SO2设:aFeS2+bO2=cFe2O3+dSO2Fe: a=2c(1)S : 2a=d(2)O : 2b=3c+2d(3)由(1)和(2)得:d=2a=4c代入(3)得:2b=3c+2*4c=11c令b=11,c=2得a=4,d=8所以:4FeS2+11O2=2...
