数学，三角函数的问题，因为是自己预习，有一点不懂，麻烦各位解答一下，谢谢 怎样高效预习？

正切值不只有用于直角三角形，其他三角形也可以，不过是在直角三角形里定义的，记住

tanɑ=sinɑ/cosɑ，正弦和余弦也不只有直角三角形。

临边只有一个。

一个三角形的各种值只有一个。

lz是初中生？
初中的三角函数都是在直角三角形里讨论
其实三角函数不是对那个三角形 而是对一个角的 例如∠a的正切值
所以 正切值不必在直角三角形甚至三角形中说 每个角都有正切值

每个角都有两条邻边

三角形中的每个角都有自己的正切，正弦，余弦

1 正切值必须用在直角三角形里
2 ∠A的邻边如果在直角三角形里充当直角，它的邻边就有两个
如果充当其余两锐角中的其中一个，则它的邻边有一个
3 如果直角三角形的三条边是确定的数值，那正切值，正弦，余弦就只有一个

初中三角函数都是放在直角三角形的。
正切就是对面/邻边。
对于一个角，它的正切 正弦 余弦 只有一个。

不一定

两个
只有一个

正切值、正弦值、余弦值都是对于某一个角来说的，正切值不是必须用在直角三角形里
两个
多个

高中数学三角函数公式变形的推导，几乎完全看不懂，有没有大神愿意帮我细致的解答一下，谢谢。一共两个~

如图~用课本上的两个公式就好了

一.统观教材，做好预习\x0d\x0a接到新书后，同学们要先看一看目录，再略看一下书中内容，对本学期所学的内容，要求有一个大概的了解，做到心中有数。\x0d\x0a预习，是指你们在老师讲读课文之前的预先学习，它是学习的一个重要组成部分。预习效果的好坏，直接影响到课堂听讲的效率和质量。预习，还是培养自学能力的重要途径。有人作过这样的比喻：掌握好预习的方法，就像获得“猎枪”一样重要，在这里，“猎枪”指的就是自学能力。\x0d\x0a语文课文的预习往往分两种情况。一是根据编者已经设计好了的预习提示（如课后练习题）进行预习，这些题是针对课文的重点、难点而制定的，有较强的点拨作用。你们只要按照这些提示与要求，一一思考完成即可。这是一种针对性的预习。\x0d\x0a二是常规性预习，它的目的在于初知课文内容，疏通文意。常规性预习虽然没有课文中的预习提示那样有很强的针对性，却是落实课文预习提示的必要前提。\x0d\x0a1.默读拿到一篇新课文，由于会有一些不认识的字和不理解的词语。初读课文时，可以采用默读了解的方法。初次默读的要求有两个：一是了解课文的大概意思，如课文写了一件什么事，介绍了一个什么人，描摹了一些什么景，告诉了我们哪些知识，抒发了怎样的情感等等。目的在于对全文获得一个完整的、初步的印象。二是准确地找出全部生字，划出不理解的语句，通读课文，用“－－？”划出疑难问题，用“”找出好词佳句。\x0d\x0a2.查问就是通过查阅字典、词典或问别人（包括同学、老师、家长等）对不认识的字读准字音，对不理解的词语，要初步了解它的意思。只有做好这些准备工作，才能通顺地朗读课文，了解课文大意，并加深对课文的理解。例如，古诗《暮江吟》中“半江瑟瑟半江红”，这句话比较难懂，查了字典就可以知道：“瑟”读sè，再看看书上的注释，就可以理解：天气晴朗无风，江水缓缓流动，江面皱起细小的波纹。受光多的部分呈现一片“红色”，受光少的地方呈现出深深的碧色。\x0d\x0a3.朗读就是朗读课文。“眼过三遍，不如嘴过一遍”，大声朗读，对文章内容的理解和记忆都很有好处。预习的朗读一般可读三遍，第一遍重在巩固生字的读音，要读通读顺；第二遍要注意文章内容，思想意义，了解文章写的人、事、物、景和作者要说明的东西，第三遍要注意文章结构、写作方法。读过几遍课文，其印象肯定会比默读印象深刻。\x0d\x0a4.摘抄就是把应该积累的词语句子和自己认为值得学习，借鉴的词句摘录在自己的《采蜜集》中，在书上要对它作一个简单的批注。“嘴过三遍，不如手过一遍”，动手摘录，使眼、手、脑并用，效果比读更好。\x0d\x0a综上所述，读（看）课文，自学生词、初步理解课文内容，初步研究课文的结构特点、摘录好词佳句，提出疑难问题，是预习的主要任务，而“默看－－查问－－朗读－－摘抄－－思考”，便是预习课文的常规性步骤。\x0d\x0a二.专心致志，上好四十分钟课。\x0d\x0a中国科技大学少年班的同学，年龄都不到十五岁，他们学习成绩好，课余时间，他们玩得可欢呢。原来，他们有好的学习方法，“上好四十分钟课”就是其中最重要的一条。\x0d\x0a珠子穿成串，才能更好看。学知识，也是这样，课堂上老师讲课是一环扣一环的。有一环理解不好，课后就是花双倍的时间，也很难补上。长此下去，就会越来越落后了。\x0d\x0a1.上课前要做好准备，在课前预习中找出疑难问题，老师讲课时要留心听这一部分知识。\x0d\x0a3.集中注意力，听老师讲新课。在听讲时，要跟紧老师讲解的思路，明确讲课重点，要仔细听，多思考，必要时做点笔记，课后再归纳出几条提纲。记好老师最后的总结。\x0d\x0a4.我们学习文化科学知识，也像人吃东西一样，有一个“消化”、“吸收”的过程，要抓紧课堂四十分钟，做到当堂“消化”。并通过做课后练习验证自己是否听懂、听会、记牢。\x0d\x0a以上是学好语文的基本方法，希望你们在学习中去用心实践、用心体会，相信对你们会有所帮助。

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#辕潘鲁# 三角函数学不会 怎么回事? -
(15516186761)： 多看看教材,那上面是比较基础的,我刚开始也是不会,后来,理解性的记性了书上所说的每一道题,每一个公式,定理的,后来就慢慢地明白了,还有就是多做点练习题,题要典型,通过测试,把不会的记下来,多练习相似的题,慢慢就会好了,希望能给你有所帮助,祝你学习进步!

#辕潘鲁# 有三处不懂的三角函数问题,我不明白为什么左式等于右式.(左式已知)希望尽快,1.cos2A=2cosA的平方 - 1 2.tan2Q=1 - tanQ的平方分之2tanQ3.2cosX的平... - 作业帮
(15516186761)：[答案] 1cos2a=cos(a+a)=cosa方-sina方=cosa方-(1-cosa方)=2cosa的平方-12tan2a=sin2a除以cos2a,sin2a=2sinacosa cos2a=cosa方-sina方分子分母同除以cosa方就得到的等式3 cos2X+1=2cosX的平方-1+1=2cosX的平方...

#辕潘鲁# 怎么快速学好高中三角函数? -
(15516186761)： 方法/步骤 1、第一步三角函数并不难,一开始就不应该害怕它.一开始就认真学,就不会有什么难度. 2、 因为这章相对说有点难度,可以自己先硬着头学一遍,肯定有很多不会,接下来跟这老师讲一遍据好多了. 3、 学习三角函数其实就是几个公式,这是第一关把公式都几记号这是必须懂得. 4、记好公式以后就是要灵活运用了,要自己多变换之间的联系,这样多做等式变换就记得熟了 . 5、 最后一步就是要多做题了,等你公式记好记熟练了,据一切都不是问题额,因为万变不离其宗,好了就这些,快去心动吧.

#辕潘鲁# 三角函数是什么和一些问题 -
(15516186761)： 三角函数是数学中属于初等函数中的超越函数的一类函数.它们的本质是任意角的集合与一个比值的集合的变量之间的映射.通常的三角函数是在平面直角坐标系中定义的,其定义域为整个实数域.另一种定义是在直角三角形中,但并不完全....

#辕潘鲁# 三角函数零基础应该从何学起,要掌握那些知识,怎样学比较高效率? -
(15516186761)： 从书店看看初中三年级的数学课本. 它上头有锐角三角函数. 再找一本高中一年级的数学课本.它上头有三角函数基本公式. 一,定义定理. 二,常用公式. 三,三个基本函数图像. 四,利用图像记忆性质. 五,教科书每个章节的后头都有小例题和小练习题.千万不可忽视!它们是解决难题的跳板和桥梁. 六,如果在某个场合需要计算某多少多少的三角函数值,可以用(哪怕是)手机上的计算器,都能查出来的. 但是:常用角的三角函数值,必须记住它.(30 45 60°的). 俗语说 世上无难事只怕有心人.

#辕潘鲁# 为什么我觉得学数学很难,现在看了三角函数更加看不懂,有什么好方法学习数学吗? -
(15516186761)： 你主要是没弄懂数学一些问题相互之间的联系.比如三角函数,他实际讲的就是在直角三角形(在此基础是再推到一般三角形)中,边与角之间的关系,知到两个条件,就可以求出对应的边或角.例如: sinA=对边:斜边,这就是说角A的对边:斜边的比值,我们就给它取一个名字叫∠A的正弦.在对边,斜边和∠A这三个量中知道任何两个就可以求出第三个.

#辕潘鲁# 急!!三角函数的问题!!急 -
(15516186761)： sinAsinB=(-1/2)[cos(A+B)-cos(A-B)] sin(派/4+A)sin(派/4-A)=(-1/2)[cos(派/4+A+派/4-A)-cos(派/4+A-派/4+A)]=(-1/2)[cos(派/2)-cos2A]=(1/2)cos2A=1/6 所以cos2A=1/3 因为A属于(派/2,派) 所以2A属于(派,2派) 因为cos2A>0 所以2A属于(3派/2,2派) 所以sin2A=-2√2/3 所以sin4A=-4√2/9

#辕潘鲁# 怎样解决三角函数听得懂不会做的问题?那位老师可以给个合理的答案?谢谢!
(15516186761)： 是记不住三角函数还是运用三角函数不灵活呢. 如果是记不住的话.可以做题时自己在纸上画个三角形,假设它的变长,自己就能推出来 如果是不灵活的话,那就是做的题太少,你可以先找几点和老师讲的类型差不多的题做做 等灵活以后在找别的,举一反三

#辕潘鲁# 我数学一点都不好,现在要学三角函数,应该从哪开始学呢? - 作业帮
(15516186761)：[答案] 老师讲三角函数的时候,要把图像,性质多看,多背 还有一点最重要的是,要做题 如果这一点做不到的话那就学不好了

#辕潘鲁# 怎么学习三角函数啊,好难啊 -
(15516186761)： 学习方法 首先,牢记诱导公式,倍角公式; 再次,熟悉正弦和余弦以及正切函数图象;最后做题. 解答技巧 数形结合和转化思想是解三角函数题的关键. 公式:正弦函数 sin(A)=a/h 余弦函数 cos(A)=b/h 正切函数 tan(A)=a/b 余切函数 cot(A)=b/...