化学，分析化学，这个有效数字结果应该保留几位？ 分析化学中，0.001050按有效数字的修约规则保留三位有效...

是四位（注意：不是3位）
虽然3.80只有3位有效数字，但是(25.80-3.80)是有4位有效数字的；0.1008和1.2320分别有4位和5位。所以最终是4位有效数字

三位，按最少的留

最后的结果是四位，（加减法那里以小数位数最少的留，其结果是四位有效数字）
乘除法以有效数字最少的留下，最少是四位，故最后保留四位。

因为加减法是按照最少小数位计算，乘除用最少有效数字（25.80－3.80）＝22.00所以还是四位有效数字

分析化学中的数据处理问题。 第二行结果应保留几位有效数据字呢？ 第四行应保留一位还是三位有效数字呢~

有效数字的记录：
有效数字是指在分析和测量中所能得到的有实际意义的数字，是由全部确定数字和一位不确定数字构成的。根据所用计量器具的不同，准确记录测量数据，只保留一位可疑数字。
测量结果的有效数字所能达到的数位不能低于方法检出限的有效数字所能达到的数位。回归方程的相关系数只保留小数点后4位，后面只舍不入。
有效数字计算要符合计算规则，加减法计算结果所保留的小数点后的位数与各计算数据中小数点位数最少者相同；乘除法计算以有效数字位数最少者为准，其他数据先修约后计算，计算结果的有效数字与各计算数据中有效数字位数最少者相同；乘方或开结果的有效位数与真数相同；“零”在有效数字中的作用，第一个非零数字前的“0”不是有效数字，非零数字中的“0”是有效数字，小数点中最后一个非零后的“0”是有效数字，以“0”结尾的整数有效数字的位数难以判断，在此情况下，应根据测定值的准确度改写成指数形式。
式子C＝（0.1897十0.1895十0.1920）／3
很明显，保留4位有效数字，而不是一位，否则前面的那些4位有效数字都失去意义了。

0.00105
有效数字
从一个数的左边第一个非0数字起，到末位数字止，所有的数字都是这个数的有效数字。
就是一个数从左边第一个不为0的数字数起到末尾数字为止，所有的数字（包括0，科学计数法不计10的N次方），称为有效数字。简单的说，把一个数字前面的0都去掉，从第一个正整数到精确的数位止所有的都是有效数字了。

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#訾健显# 化学实验数据处理中,什么情况下是保留两位小数点,什么情况下是保留四位小数点? - 作业帮
(15075644113)：[答案] 一般来讲,如果是托盘天平称量的质量和量筒量取的液体,是保留到小数点后一位. 滴定管量取的体积保留小数点后2位, 这里你记住一个规律,如果是仪器量取的,你就注意该仪器的量程,在量程基础上再估读一位 其它的你多注意题中如果有相同...

#訾健显# 化学中,在做四则运算时,有效数字怎么保留 -
(15075644113)： 按照有效数字运算法则,结果应保留原数字中有效数字位数最少的.中学不太严格,有的题目会提示保留几位小数

#訾健显# 分析化学,有效数字问题 -
(15075644113)： 【】按有效数字规则,测定结果,本题应保留3位有效数字.【】本题结果应为:2.09% 因为有＂5后有数则进1位“的要求.

#訾健显# 分析化学,那个0.0015x8.81,修约,应该修成几位有效数字,0.0015是5位还是两位,急急? -
(15075644113)： 0.0015是两位有效数字,而8.81是三位有效数字.所以你要保留至少三位啊.

#訾健显# 分析化学中,0.001050按有效数字的修约规则保留三位有效数字的结果是 -
(15075644113)： 0.00105 有效数字 从一个数的左边第一个非0数字起,到末位数字止,所有的数字都是这个数的有效数字. 就是一个数从左边第一个不为0的数字数起到末尾数字为止,所有的数字(包括0,科学计数法不计10的N次方),称为有效数字.简单的...

#訾健显# 分析化学标示含量保留几位小数 -
(15075644113)： 四位有效数字,所以含量十几就保留2位小数,含量百分之几保留三位小数

#訾健显# 在分析化学中9.98有几位有效数字 -
(15075644113)： 解析:规定是从左侧第一位不是0的数字开始计算有效数字,98.0为三位有效数字(一般分析化学不可能会出现整数,都会有小数).

#訾健显# 大学分析化学实验报告,生理盐水中氯化钠含量的测定,结果保留几位有效数字 -
(15075644113)： 【】这个属于常量分析,结果,要保留4为有效数字.例如测定结果:38.89%

#訾健显# 化学中保留几位小数是三位还是两位 -
(15075644113)： 一般是看题干中是保留几位有效数字,如果题干中不涉及数字,一般是两位.

#訾健显# 数学,物理,化学的计算中有效数字的保留各有什么规定? -
(15075644113)： 一般情况下会给,如果没有要求是要根据题目中的数目,题目中几位就保留几位.或者是小数点后保留两位.