八上白杨礼赞要求背诵吗

白杨礼赞不需要背诵，但是有一段精读要背诵

不要求全文背诵，但要背6到8段

八上白杨礼赞要求背诵吗？6～8段要求背诵。

最好背，增加孩子的记忆量。

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(15783817635)： 七年级上册要求背诵的文言文: 1.《童趣》. 2.《论语》十则. 3.《观沧海》、《次北固山下》、《钱塘湖春行》、《天净沙 秋思》、《世说新语》两则即:《咏雪》《陈太丘与友期》 七年级下册要求背诵的文言文: 1.《伤仲永》 ...

#台珊浅# 八年级苏教版语文下册《白杨礼赞》中,作者为什么要礼赞白杨?这在当时有什么意义? - 作业帮
(15783817635)：[答案] 因为白杨树和当本文采用象征手法,抓住白杨树的外形特征,借白杨树的不平凡的形象,赞美在中国共产党的领导下坚持抗战的北方农民,歌颂他们质朴、坚强和力求上进的精神,抒发作者对他们的崇敬和赞颂的感情.时的北方抗日军...

#台珊浅# 白杨礼赞①它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝.②也许你要说它不美.③如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的... - 作业帮
(15783817635)：[答案] 小题1:伟岸、挺拔 正直、朴质、严肃、温和、坚强不屈(2分) 小题2:①欲扬先抑.作用,突出白杨树的内在美,由赞树到赞人.②反问和排比的修辞手法.作用:层层深入地揭示白杨树的象征意义,展开联想,由赞树道赞美我们民族的精神和意...

#台珊浅# 白杨礼赞是几年级的课文,同一单元的文章还有哪些? - 作业帮
(15783817635)：[答案] 八年级下册, 1 北京版八年级下期中考试(1) 2 艰难的国运和雄健的国民(3) 3 人为什么要活着(2) 4 想和做(6) 5 ... 15 坐看牵牛织女星(2) 16 雨林的毁灭(10) 17 一生莫断奶(1) 18 白杨礼赞(49) 19 西花厅的海棠花又开了(17) 20...

#台珊浅# 白杨礼赞赏析要求一篇文章 - 作业帮
(15783817635)：[答案] 白杨礼赞赏析 “白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树”! 文章开始,作者开门见山直抒胸臆,点明题旨——赞美白杨树的不平凡.接着展示背景,突出主体.通过描写西北高原的景色,从直观感觉写出白杨树出现在这里的...

#台珊浅# 矛盾写白杨礼赞〉〉时的背景,有人知道吗?请问一下,最好马上回答
(15783817635)： 写作背景:《白杨礼赞》写于1941年3月,那时,正处于抗日战争的相持阶段.茅盾在1938年底到新疆学院文学院讲学,1940年3月到延安鲁迅艺术学院讲学,后来离开延安到重庆.这期间,他看到了国民党反动派消极抗日、积极反共的种种事实,也欣喜地看到了广大的北方军民在共产党领导下,同心同德,团结一致,进行了艰苦卓绝的斗争,一次次地粉碎了日寇的“扫荡”,巩固和发展了敌后的抗日根据地.作者从解放区人民身上看到了中华民族的前途和希望,精神振奋,满怀激情地写下了《白杨礼赞》等散文.由于当时作者生活在国民党统治区,没有言论自由,不能直抒胸臆,所以采用含蓄的象征手法来表达自己的思想感情,热情歌颂共产党领导下的抗日军民和中华民族英勇不屈的斗争精神.

#台珊浅# 白杨礼赞阅读题 白杨树生长环境有什么特点?这对突出白杨树的形象起了什么作用?八年级下学期白杨礼赞 探究和练习答案 - 作业帮
(15783817635)：[答案] 恶劣艰苦,更加突出了白杨坚强不屈的品格,也是对那些置身边区无私奉献的人的赞美

#台珊浅# 阅读《白杨礼赞》节选,回答小题(共14分)白杨礼赞(节选)茅盾①那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树!②那是力争上游... - 作业帮
(15783817635)：[答案] 小题1:两个指代词用的很巧妙,用“那”是白杨树还在远处,引出对它的描写;用“这”表示它的形象已经完整地呈现在读者眼前 共4分,每句2分小题2:①向上 参天耸立 ②倔强 不折不挠 共4分,每空1分小题3:不矛盾.“...