初二电学题目(不要重复重复没分) 初二电学题目及答案

www.zhiqu.org     时间: 2024-06-01
初中物理总复习——第七讲:欧姆定律
一、 知识网络

二、复习要点
1.实验表明:在 电阻 一定时,通过导体的电流跟导体两端的电压成正比;在电压不变时,通过导体的电流跟导体的 电阻 成反比。
2.欧姆定律的内容为:导体中的电流,跟导体两端的 电压 成正比,跟导体的电阻成 反比 。其数学表达式为: I=U/R 。公式中的I、U、R 的单位必须分别是 安培(A) 、 伏特(V) 、 欧姆 。
3.用电压表测出灯泡两端的 电压 ,用电流表测出此时通过灯泡的 电流 ,根据公式R= U/I ,就可以计算出灯泡的电阻值。这种用电压表和电流表测定电阻的方法叫做 伏安 法。公式R=U/I 提供测量导体电阻的方法,但不能认为电阻与电压成正比,与电流成反比。因为导体的电阻是导体本身的一种性质,其大小与电流和电压无关,只由它本身的 材料 、 长度 、 横截面积 和 温度 决定。
4.把几个导体串联后,相当于增加了导体的 电阻 ,因而总电阻比串联前的任一电阻都 大 。 把几个导体 并 联后.相当于增加了导体的 电流 ,因而总电阻比并联前的任一电阻都 小 。
5.在测量小灯泡的电阻时,使用滑动变阻器的目的是改变流过电路中的 电流 , 同时改变灯泡两端的 电压 ,这样就可以测出几组数据,求出灯泡电阻的平均值,以减少 误差 。
6.电路发生短路时,由于电路中的电阻很小,据欧姆定律I=U/R ,电压不变时,通过的电流会 变大 ,这样容易损坏电源, 至还会引起 火灾 ,因此短路是不允许的。
7.人体也是导体,根据欧姆定律,加在人体两端的电压越大,通过人体的电流就
越大 ,电流大到一定的程度就会有危险。
三、考点分析
考查的重点和热点:(1)欧姆定律和串、并联电路的特点综合应用;(2)用伏安法测电阻;(3)电路变化分析和电路故障分析。这类考题知识覆盖面大,重复率高,难度可大可小,创新性强,这都值得关注。
四、经典题解
【例1】(南宁市)如图7—1所示的电路,电源电压保持不变,电阻Rl=5 Ω,R2= 15Ω。

(1)若开关S1、S2都断开时,电流表示数为0.2 A,则电源电压是 V。
(2)若开关S1、S2都闭合时,电流表示数为0.9 A,则通过电阻R3的电流是 A。
解析:(1)当开关S1、S2都断开时,电阻R1 与R2串联,此时电路中的总电阻为R==R1+R2==5Ω+15Ω==20Ω,电源电压为U=IR=0.2 A×20Ω=4 V。
(2)当开关S1、S2都闭合时,电阻R 1与R3并联,R2被短路,此时R1与R3两端的电压均为电源电压,即4 V,通过R1的电流为 I=U/R1=0.8 A,根据并联电路中电流的关系,I=I1+I3所以通过R3的电流为I3=I-I1= 0.9 A-0.8 A=0.1 A。
启迪:本题主要考查欧姆定律的理解和应用。解题时首先要看清电路及其变化,然后运用欧姆定律和串、并联电路特点求解。
【例2】(广州市)给你一个电池组(已带开关S0,如图方框内所示),一只电压表、一个已知阻值为R0的电阻,一个开关S和几根导线,利用上述器材设计只需连接一次电路就能测出未知电阻Rx阻值的方法.要求:

(1)在图7—2内画出电路图。
(2)写出简要的实验步骤,并用符号表示测量的物理量。
(3)写出电阻Rx阻值的表达式。
解析:用伏安法测电阻需要一只电压表、一只电流表.而本题只给一只电压表,另给了一只已知阻值的电阻R0。于是我们想到是否可以利用串联电路中电压分配跟电阻的关系:Ux/U0==Rx/R0。因此只要用电压表分别测出U0和Ux,就可以用Rx=R0 Ux/U0来求出Rx。
由于题目要求只连接一次电路,而且只给了一个开关,所以不能做到只用一只电压表来分别测出U0和Ux,但串联电路电压关系U=U0+Ux ,这里U是电源电压。因此U0和Ux两者中,用电压表测出其中一个电压;再通过开关的切换测出电源电压,就可得知
另一个电压。根据以上考虑,可设计出电路图。
(1)电路图如7-3所示;
(2)实验步骤:① 闭合开关S0,断开开关S,读出电压表示数Ux;② 闭合开关S0、S,读出电压表示数U;③ 断开开关S0、S。
(3)电阻的表达式:

启迪:本题是伏安法测电阻的拓展问题,解题关键在于运用等效思维方法,灵活运用电学知识分析和解决问题。
【例3】(贵阳市)我们已进行过“科学探究:欧姆定律”。

(1)请你在上边方框中画出该实验的电路图。
(2)① 由于电路中电流的大小受多种因素的影响,所以我们在探究某一因素变化对电流的影响时,必须保持其他因素不变,即采用了 法。② 图7— 4是某实验小组在探究过程中,根据实验数据绘制的图象,其中表示电压不变,电流随电阻变化的图象是 图; 表示电阻不变,电流随电压变化的图象是 图。(选填“甲”或“乙”)
(3)在探究过程中,使用滑动变阻器的目的是 。
(4)实验的结论是:
① ;② 。
解析:(1)实验电路图如图7—5所示。

(2)① 我们采用控制变量法探究欧姆定律。根据图象知识可知,表示电压不变,电流随电阻变化图象是甲图;表示电阻不变,电流随电压变化的图象是乙图。
(3)在探究过程中,使用滑动变阻器的目的是改变电阻两端电压和保证电阻两端的电压不变。
(4)实验的结论是:① 保持电阻不变时,电流跟电压成正比;② 保持电压不变时,电流跟电阻成反比,最后综合两者,归纳得欧姆定律。
启迪:本题来源于课本探究欧姆定律的实验。解题时应运用控制变量法和图象数学知识分析、解决问题。
五、能力训练
【基础训练】
1.(广东省)欧姆定律的表达式为 。在电压U 一定的条件下,导体的电阻R越小,通过导体的电流I越 。两个电阻R1和R2(R1>R2)串联接入电路中,通过R1的电流 (选填“大于”、“等于”或“小于”)通过R2的电流。
2.(苏州市)当加在某导体两端的电压为6 V 时,通过导体的电流为0.5 A,则该导体的电阻为 Ω;若加在该导体两端的电压增为12 V,则该导体的电阻为 Ω。
3.(成都市)某同学在探索究“电流跟电压的关系”时,应保持 不变,他根据收集到的数据画出了如图7—6所示的图象,你对这个图象进行分析后,得出的结论是 。

4.(四川省)下面的表格是“研究电流跟电压、电阻关系”的实验记录

分析表1数据,可得出结论:在电阻一定的情况下,导体中的电流跟 。
分析表2数据,可得出结论:在电压不变的情况下,导体中的电流跟 。
5.(上海市)某同学做“用电流表、电压表测电阻”的实验,连接电路时,开关应处于 状态(选填“闭合”或“断开”)。测量时,该同学多次改变滑动变阻器滑片的位置,是为了 。
6.(芜湖市)某导线电阻为0.008 Ω,若不慎直接跟一节干电池两极连接发生电源短路,则短路电流为 A。
7.两个定值电阻R1与_R2的比值为3:5,把它们并联起来接人电路中,通过它们的电流之比为 。
8.一个小灯泡阻值为1O Ω,正常工作时的电流为0.4 A,现要将其接入12 V 的电路中,要求仍能正常发光,则应 联一个阻值为 Ω的电阻.
【提高训练】
9.(兰州市)如图7—7所示,已知两只灯泡L1和L2串联,则在a、b、c三个电表中(电流表或电压表),a是 表,b是 表 ,c是 表。

10.(乌鲁木齐市)如图7—8所示的电路,电路电压U保持不变,当滑动变阻器的滑片P 向b端移动的过程中,电流表读数的变化情况是( )。
A.电流表A1、A2读数都变大 B.电流表A1、A2读数都变小
C.电流表A1读数不变,A2读数变小 D.电流表A1读数不变,A2读数变大
11.(南通市)在图7—9所示电路中,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,当电 表的示数为6 V 时,电流表示数为0.5 A; 电压表的示数为7.2 V时,电流表的示数为0.3 A。则电阻R0为 Ω,为 n,电源电压为 V。
12.(沈阳市)如图7— 10所示电路中,闭合开关S后,两灯都正常发光,两电表指针都有偏转,示数稳定。已知电源电压为8 V,灯L1 的电阻为16Ω,灯L2的电阻为12Ω,则甲电表的示数为 , 乙电表的示数为 。

13.(黄冈市)小刚同学测量2.5 V 小灯泡的电阻时,连接的电路如图7- 11。

(1)检查电路,发现有一根导线连接错误,请你在连接错误的导线上打“× ”,若没有发现错误,闭合 开关,会出现 现象。在图中补画出正确的连线。闭合开关前,他应将滑动变阻器的滑片调到 端(填“A”或“B”);
(2)小刚改正错误后,按正确的操作测得的数据如下表:

则第1次测得的小灯泡的电阻为 ;从表中计算出三次小灯泡的电阻不相等。你认为可能的原因是 。
14.(淮安市)电的广泛应用,极大地提高了人们的生活质量。若违反安全用电的原则,就可能发生触电事故。请根据安全用电的要求,给图7—12所示的甲、乙两图配上简要的解说词。

甲图: 。
乙图: 。
l5.如图7-13所示,若电源电压为4 V,Rl=10Ω,R2的阻值范围为0~ 30Ω,闭合开关后,求:当滑动变阻器的滑片P 从a端移到b端时,电流表、电压表的示数的变化范围。

16.(河南省)如图7-14所示,R2=R3=20Ω,当S1和S2都断开时,电流表的示数为0.4A,电压变的示数为4V,求:(1)R1的阻值。(2)电源电压。(3)S1和S2都闭合时电压表和电流表的读数。
【适应性训练】
17.在图7-15所示的电路中,电源电压保持不变,当滑动变阻器的滑片P在a处时,电压表的示数为3V,电流表的示数为0.6A;当滑片P在b端时,电压表的示数为5V,电流表的示数为0.5A,请根据测得的数据计算出与电路有关的五个物理量。

18.(无锡市)小明设计了如图7-16所示的压力测量仪,可以反映弹簧上方金属片受到压力的大小。其中R′是滑动变阻器,R是定值电阻,电源电压恒定不变,压力表实际上是一个电压表。当金属片受到的压力增大时,变阻器的阻值 ,压力表示数
。(选填“变大”、“变小”或“不变”)
六、课本拓展题
1.(北京市)小明同学在研究电阻两端的电压跟通过该电阻的电流之间的关系时发现:电阻不变时,电阻两端的电压跟通过该电阻的电流成正比。小明进一步分析实验数据后又发现了一个新舰律,为了检验自已发现的新规律是否正确。他又重新设计一个实验,得到的实验数据如下表所示,小明分析了表中的实验数据。认为自已发现的新规律是正确的。

(1)根据表中实验数据可以判断小明发现的新规律为: 。
(2)小明发观的新规律可以应用于电学测量中,清列举一个应用该规律进行测量的例子: 。
说明:本题是对课本实验进一步探究,发现新的规律。
2.如图7— 17所示.它是“高压危险”的标志.某同学面对标志图说,只有“高压电”才有危险,“低压电”没有危险.这话对吗?

说明:本题是对课本插图(高压危险)问题的讨论。

参考答案和提示

课本拓展题
1.(1)电阻两端的电压跟随通过该电阻的电流之比等于该电阻值;(2)伏安法测电阻2.不对,道理自行作答。

初中物理总复习——第八讲:电功率
一、 知识网络

二、复习要点
1.今天的人类,已经离不开电能了。电灯泡把电能转变为 , 给我们照明;电动机把电能转变为 ,使得电力机车飞驰;电热器把电能转变为 , 给人们作直接加热。
2.在国际单位制中,电能的单位是 , 简称为 ,符号是 ,它还有一个常用单位是 ,符号是 ,1 kW •h= J。
3. 是测量所消耗电能的仪表。
4.电能表上几个重要参数的解读:
(1)“220 V”表示该电能表应该接在电压为 的电路中。
(2)“10(20)A”表示电能表的 为10 A,在短时间内允许通过较大的电流,但不能超过 A。
(3)“50Hz”表示电能表只能在频率为 的交流电路中使用。
(4)“600 revs/kW •h”表示 。
5.电能转化为其他形式能的过程是 的过程。在日常生活中,我们常说消耗了多少电能,也可以说成电流做了 。电功的计算公式为W= ,它的单位为

6.在物理学中,用电功率表示消耗电能的 ,用字母 表示电功率。在国际单位制中,电功率的单位是 ,符号是 。电功率公式P=IU。
7.用电器在额定电压下工作时的电功率叫做 ;用电器在实际工作时所消耗的电功率叫做 。当用电器两端的电压发生变化时,用电器消耗的电功率将 。
8.分别用 表和 表测量通过用电器的电流和两端的电压.然后通过公式P= 进行计算,这样间接测量用电器电功率。
9.电流通过导体时,电能要转化为 能,这个现象叫做电流的热效应。电热器就是利用这一原理制成的。
1O.电流通过导体产生的热量跟 成正比,跟导体的 成正比,跟通电时间成 。这个规律叫做 定律。可用公式Q= 表示。
l1.家庭电路中,造成电路中电流过大的原因是 和 。
12.当电路中的保险丝熔断时,不能用 或 代替保险丝。
三、考点分析
考查重点、难点:(1)电能表的使用;(2)电功率的理解与运用,对常用家用电器的铭牌、规格、电路的认识和额定功率、实际功率的理解;(3)测量灯泡的功率;(4)联系实际,综合运用电学知识解决问题。
四、经典题解
【例1】小明家的电冰箱铭牌如下表。小明在家用电器只有冰箱工作的情况下,观察冰箱从启动到停止工作用了6 min,电能表转盘转了18圈。则冰箱以标定耗电量工作时,一天实际工作 h,启动 次,每消耗1度电电能表转盘转 圈。
解析:冰箱一天实际工作时间

一天启动的次数

6 min消耗的电能
W′=0.12kW×0.1h=0.012kW•h
电能表每转一圈消耗的电能为

每消耗1度电电能表转盘转过的圈数为

启迪:本题考查对用电器的规格、铭牌的认识和相关的计算.在理解电能表一些参数的物理意义的基础上,利用简单的代数运算即可求出答案。
【例2】(泉州市)甲、乙两个电阻R1=6OΩ,R2=75Ω,它们允许消耗的最大功率分别是15W 和3 W 。若把它们接入某一并联电路,则电路中允许通过的最大电流是
A。

【例3】有一个电压值可任意选取的电源,有若干根电阻值相同的电阻丝。现把一根电阻丝接在电压值为U 的电源上,通电1 min,电阻丝产生的热量为Q,要想使电阻丝产生的热量为3Q,应采取哪三种最简单的不同方法。
解析:根据Q=I2Rt及导出公式Q=U2t/R可采取的方法有:
方法一:由Q=I2Rt可知,把一根电阻丝仍接到U 两端,通电时间延长为3 min,则电阻丝产生的热量为3 Q。
方法二:由Q=U2t/R可知,把三根电阻丝并联接在U两端,通电仍为1min,则电阻丝产生的热量为3Q。
方法三:由Q=U2t/R可知,把一根电阻丝接到电压为 U 的电源两端,通电1 min,则电阻丝产生的热量为3Q。
启迪:灵活运用公式用不同方法解决问题,体现解电学问题的变通性。
【例4】 李明同学从商店里买来一个电热毯。使用中有时感到温度太高,他想用一个开关和一个电阻把它改装为两档,使电热毯在单位时间内的发热量为原来的一半。厂家说明书上只写着额定电压为220 V,没有其他额定指标。请你设计一个方案完成这项改装。要求:(1)画出电路图;(2)推导出所用电阻大小的计算公式;(3)指出安装时必须注意的问题。
解析:(1)依题意要使电热毯在单位时间内产生的热量变为原来的一半,那么电热毯两端的电压应变小,需要串联一个分压电阻。设计电路如图8-1所示。

(3)在安装串联电阻时应注意:① 必须绝缘,防止漏电而出现触电事故。② 串联电阻的散热条件要好,以防火灾。③ 考虑串联电阻的额定功率的大小。以防电阻自身烧毁。
启迪:本题是一道解决实际问题的设计性试题,应从设计的目的要求、依据、方法去解决实际问题。
五、能力训练
【基础训练】
1.(福州市)一天强强安装好一只3 W 的节能灯,告诉爷爷:“这盏节能灯让它通宵亮着,这样您夜间起床就方便安全了。”爷爷听了直摆头说:“这样太浪费了。”强强说:“不会的,1kW •h的电能只是0.24元,如果每晚灯亮10 h,一个月(30天计)只要多用电费 元。”
2.(四川省)把标有“6 V 3 W”和“6 V 6 W”的两盏灯串联后接人电路中,如果让其中一盏灯正常发光,另一盏灯的实际功率不超过额定功率,则该电路两端的电压应为 V,两灯消耗的实际总功率为 W。
3.(宜昌市)一个标有“12 V 6 W”的灯泡接入某电路中,测得通过它的电流大小是0.4A,则它的实际功率( )。
A.等于6 W B.小于6 W C.大于6 W D.无法判断
4.1 kW •h的电能可以供“220V 25W ”的灯泡正常工作 h。
5.(大连市)小王家电能表上标有“220 V 10 A”字样,他家原有电器的总功率是1500 W。最近新买了一个电热水器,铭牌上部分数据如表1所示。(计算结果保留小数点后两位小数)试求:

(1)电热水器的额定电流是多少?
(2)电热水器正常工作时的电阻是多少?
(3)将电热水器接入家庭电路后,通过计算回答他家的用电器能否同时使用?
【提高训练】
6.(济南市)在如图8—2所示的电路中,电源电压恒定,闭合开关S,调节滑动变阻器使小灯泡L止常发光;若再断开开关S,要使小灯泡L仍正常发光.应将滑动变阻器的滑片( )。

A.向c 端移动 B.向b端移动
C.保持不动 D.无法判断
7.(长春市)小红陪妈妈去买电热取暖器,售货员介绍说:“这一款电热取暖器很省电,连续工作一昼夜耗电不到5度”。细心的小红仔细观察了电热取暖器的铭牌( 下表),对售货员的省电说法产生怀疑。请你通过计算帮助小红判断售货员的说法是否可信?

计算过程:
售货员的说法可信吗?
答: 。
8.(辽宁省)如8-3所示,是测定小灯泡额定功率的实物连接图,其中电源是三节新的干电池,灯泡的额定电压是3.8 V,其灯丝电阻约是1O Ω,滑动变阻器标有“1O Ω1A”字样,电流表(0~0.6 A、O~O.3 A),电压表(O~3 V、O~15 V)。

(1)用笔画线代替导线将电路中未连接的部分连接好,使它成为完整的实验电路。
(2)小刚合理地连接好电路,并按正确的顺序操作,但闭合开关后灯不亮,聪明的小刚猜想:
A.可能是灯丝断了 B.可能是变阻器开路
C.可能是小灯泡短路 D.可能是电流表开路
根据小刚的猜想,请你借助图中电流表和电压表验证小刚的猜想,将电流表、电压表的示数填入下表。

(3)假如电压表0~15V量程已损坏,小刚仍想测出小灯泡的额定功率。请你将小刚设计的电路图画在右面的方框内。
(4)按小刚新设计的电路图调节滑动变阻器,使电表示数达到 V。小灯泡正常发光。此时电流表的示数如 8-4所示。则小灯泡的额定功率是 W。

【适应性训练】
9.(济南市) 在如图 8-5所示的电路中,电源电压恒定不变,当滑动变阻器R 接入电路的电阻增大时,通过它的电流减小而它两端的电压却增大,它消耗的电功率是增大还是减小呢?

小华为了探究这一问题,找到了图8-6中所示的各种器材。经过认真仔细的实验,他记录了在滑动变阻器R 的电阻不断增大时的各组实验数据,并计算出了相应的电功率。如下表所示。

(1)请你用笔画线代替导线将图8—6中的各种器材连成小华进行实验时的电路。
(2)分析上表数据,写出小华能得到的结论: 。
(3)就这一问题的研究,你认为小华收集的数据是否充分?请说明理由。
10.(扬州市)小丽同学在学完电学后,设计了一个保温箱电路,如图8—7所示,图中的A 为温度传感器(达到设定温度时,它自动断开电路,低于设定温度时,自动接通电路,它的作用相当于开关),S为温度档位设定开关,她设定了三个档:4O℃ 、5O℃ 、6O℃ ,加热功率分别为45 W、72 W 、9OW 。电源电压是36 V,且保持不变,R1、R2、R3都是发热体。

(1)当S拨至位置1时,加热功率是多少?R1的阻值是多少?
(2)S拨至位置3时,电路中的电流是多少?
(3)当S拨至位置2时,请你列出与此时电路有关的两个未知物理量并解答。
六、课本拓展题
1.(南宁市)去冬今春,南宁市电力极度紧张,严重影响了生产和生活,现市上有一种“220 V 11 W ”的节能灯,它的发光效果与“220 V 6O W”的普通白炽灯相当,表中所列为这两种灯的有关参数。

(1)结合生活实际,请你提出一条节约用电的措施。
(2)节能灯正常工作时通过的电流是多少?
(3)根据表中有关参数,通过计算说明:在正常使用的情况下哪一种灯在经济上更有优势。
说明:课本介绍节能型日光灯很省电。本题通过具体计算和分析,说明节能灯的优势。
2.(苏州市)据报道:近几年有许多重大火灾都是因线路连接处接触不良造成的,教训十分深刻。线路连接处接触不良引起火灾的原因是:当线路连接处接触不良时,该处的电阻将 (选填“减小”、“增大”或“不变”),在该接触处就会产生局部过热升温,接触处的电阻又将随着温度的升高而 (选填“减小”、“增大”或“不变”),……从而形成电热的逐步积累和恶性循环,以致引发火灾。
说明:课本强调家用电器的总功率过大,容易发生火灾。本题以另类电路引起火灾为素材命题,引起大家的关注这一安全问题。

参考答案及提示

课本拓展题
1.(1)随手关灯等;(2)I=0.05 A;(3)说明在相同时间内节能灯的总费用(含售价和电费)小于白炽灯的总费用,所以节能灯在经济上更有优势2.增大,增大。

有几个挺典型:1,有两个灯泡,开关闭合时可正常发亮,但无法直接看到导线是如何连的,问用什么方法可知道灯泡是并联还是串联的?
(答:拧松其中一个灯泡,开关闭合后若另一个仍然亮,则为并联,反之,则为串联。)(至于为什么不用我再详说了吧。就是串联电路中,用电器互有影响,并联没有。)
2,有人两次用不同灯泡来测量并联电路中,干路与支路中的电流,以探寻并联电路中,干路与支路中的电流规律。结果为:甲:干路2A,支路为1A和1A
乙:干路1A,支路为0.5A和0.5A.所以下结论,并联电路中,干路电流为支路中的电流×N(N为支路条数)。问,此结论是否恰当?若不恰当,为什么?(答,不恰当。实验存在偶然与巧合,不可果断下结论,事实上,并联电路中,干路电流为各支路中的电流之和。(再详细点就自己想吧!)

(注:题2为本区此次期考题!我们已经考过期考了)

[学妹] 初二电学物理题 40分
回答:4 浏览:334 提问时间:2008-03-16 15:10
S1,S2断开,电流表为1A。
S1,S2闭合,电流表为2A。
求R1,R2。
2008-03-16 16:48 补充问题
S1,S2就是两个开关.

http://t.3edu.net/cewl/tk_212043.html

初二电学题目。~

(1)由图可知电压表所测电压是滑动变阻器的,再根据串联电路中电流处处相等得
R阻=U/I=12v/0.1A=120欧
U=(R1+R阻)/I=(200欧+120欧)*0.1A=32v
(2)由题可知,滑动变阻器的阻值为0,根据并联电路的特点R总=R1R2/R1+R2得
R总=200欧*50欧/200欧+50欧=40欧
I=U/R=32v/40欧=0.8A

1.一段铜线的电阻为R,两端电压为U,通过电流强度为I,下列说法中正确的是〔 〕
A.R由铜线的长度和横截面积决定
B.R的大小与U有关
C.铜线的电阻对电流通过有阻碍作用
D.R的大小与I无关
2.两个电阻值完全相等的电阻,若并联后的总电阻是10欧姆,则将它们串联的总电阻是〔 〕
A.5欧姆 B.10欧姆
C.20欧姆 D.40欧姆
3.一条导线的电阻是R,把它对折分成等长的两段后,再把这两段并联起来使用,这时电阻 是〔〕
A. R/4 B.R/2 C. R/2
4.4个电阻,电阻值都是R,把它们并联起来,总电阻是〔 〕
A.4R B.R/4 C.4/R D.2R
5.两条长度相等、截面积不等的同种材料制成的电阻丝,串联在电路中,则粗电阻丝〔 〕
A.电流强度较大 B.电流强度较小
C.电压较大 D.电压较小
6.下面四对并联电阻,总电阻最小的是 〔 〕
A.两个4Ω B.一个4Ω,一个6Ω
C.一个1Ω,一个8Ω D.一个2Ω,一个7Ω
7.今有三个电阻,它们的电阻值分别是a欧、b欧、c欧,其中a>b>c,当把它们并联相接,总电阻为R,它们的大小关系,下列哪个判断是正确的〔 〕
A.c<R<b B.b<R<a
C.R可能等于b D.R<c
8.两个电阻值相等的电阻,每个电阻的电阻值为R。现将其中一个电阻增大,另一个电阻减小,则并联后的总电阻将〔 〕
A.大于R B.小于R
C.仍等于R D.无法判定
9.有一条电阻线,在其两端加1伏特电压时,测得电阻值0.5欧姆,如果在其两端加10伏特电压时,其电阻值应为〔 〕
A.0.5欧姆 B.5欧姆
C.0.05欧姆 D.20欧姆
10.电阻R1的阻值比电阻R2小,把它们并联后,总电阻[ 〕
A.既小于R1又小于R2 B.既大于R1又大于R2
C.小于R2而大于R1 D.等于R1与R2之和
11.两个完全相同的电阻,它们串联的总电阻是并联的总电阻的 〔〕

12.修理电器需要一只150欧姆的电阻,但只有电阻值分别为100欧姆、200欧姆、600欧姆的电阻各一只,可代用的办法是〔〕
A.把200欧姆的电阻与600欧姆的电阻串联起来
B.把100欧姆的电阻与200欧姆的电阻串联起来
C.把100欧姆的电阻与200欧姆的电阻并联起来
D.把200欧姆的电阻与600欧姆的电阻并联起来
13.导体两端的电压是4伏特,通过的电流强度是0.8安培,如果使导体两端的电压增加到6伏特,那么导体的电阻和电流强度分别是〔〕
A.5欧姆,1.2安培 B.5欧姆,2安培
C.7.5欧姆,0.8安培 D.12.5欧姆,0.8安培
14.图44中定电阻R1、R2和滑动变阻R串联,R1和R2两端的电压分别为U1和U2,当滑动变阻器的滑动片P向右滑动过程中〔〕

A. U1变小,U1/U2也变小 B. U1变小,U1/U2不变
C. U1不变,U1/U2变小 D. U1不变,U1/U2也不变
15.如图45所示的电路,U=24伏特,安培表的示数为1.2安培,伏特表的示数为12伏特,则R1的电阻值为 〔 〕
A.8欧姆 B.6欧姆
C.5欧姆 D.10欧姆

得出的正确结论是 [ ]ssss
A.导体电阻的大小跟导体两端电压成正比
B.导体电阻的大小跟导体中电流强度成反比
C.因为I与U成正比,所以导体电阻的大小跟导体两端的电压和通过导体中的电流强度无关


A.当电压增大2倍时,电阻R增大2倍
B.当电流强度增大2培时,电阻R减小2倍
C.电阻是导体本身的性质,当电压为零时,电阻阻值不变
D.当电压为零时,电阻R也为零
18.如图46所示的电路,滑动变阻器的滑片P固定在它的中点时,连入电路的电阻值为R,当只闭合K1时,R与R1上的电压之比是1:2;当只闭合K2时,R与R2上的电压之比是1:4,如果把滑片P移到a端,则〔 〕

A.K1、K2闭合时,通过R1与R2的电流之比是1:2
B.K1、K2闭合时,通过R1与R2的电流之比是2:1
C.只闭合K1时,滑动变阻器ab两端的电压与电阻R1两端的电压之比是1:1
D.只闭合K2时,滑动变阻器ab两端的电压与电阻R2两端的电压之比是1:1
19.图47所示的电路接通时,滑动变阻器的滑动触头由a滑到b的过程中〔 〕
A.安培表和伏特表的示数都变小
B.安培表和伏特表的示数都变大
C.安培表的示数变大,伏特表的示数变小
D.安培表的示数变小,伏特表的示数变大
20.如图48所示电路,滑动变阻器R1的电阻是500欧姆,R2的电阻是300欧姆,变阻器滑片P与伏特表一端相连,当滑动片P由a向b滑动时,伏特表的读数变化范围是〔 〕
A.0~6伏特 B.3.75~6伏特
C.2.25~6伏特 D.0~3.75伏特
21.如图49所示的电路中,在下列情况下,正确的是〔 〕

A.当K1、K2都断开时,L1、L3都亮,L2不亮
B.当K1、K2都闭合时,L1、L2、L3都亮
C.当K1断开,K2闭合时,L2、L3都亮,L1不亮
D.当K1闭合,K2断开时,L1、L2都亮,L3不亮
22.在如图50所示的电路中,电压U不变,当电键K闭合时,安培表的读数将 〔 〕

A.变大 B.不变
C.变小 D.无法判断
23.将安培表先后串联在图51中的A处、B处、和C处,当电键K闭合时,安培表接在何处的读数最大?〔 〕

A.A处 B.B处
C.C处 D.三处都一样
24.在图52各电路中,进行如下操作,把图A中变阻器滑片向右滑动,把图B、C、D中的电键闭合,这时哪个电路中的安培表的示数将比原来增大〔 〕

25.如图53所示,R1=R2时,电源电压不变,当电键由闭合变为断开时,安培表示数 〔 〕

A.不变 B.变为原来2倍 C.变为原来的1/2 D.无法判断
26.图54中的滑动变阻器R1的阻值是200欧姆,电阻R2是300欧姆,电源电压是6伏特且保持不变,当滑动变阻器的滑片P由a端滑到b端,伏特表示数的变化是〔 〕

A.6伏~0伏 B.3.6伏~6伏
C.6伏~3.6伏 D.6伏~2.4伏
27.图55所示电路,AB两端电压保持不变,当滑动变阻器的滑动片P滑动的过程中,下面关于安培表和伏特表示数的变化以及发生变化原因的简要分析,正确的是〔 〕

A.不管P向哪端滑动,R2都是不变的,所以伏特表示数不变,安培表示数将在P向a端滑动时变小,P向b端滑动时变大
B.不管P向哪端滑动,R1都是不变的,所以伏特表示数不变,安培表示数将在P向b端滑动时变小,P向a端滑动时变大
C.P向a端滑动时,R1不变,R1两端电压不变,伏特表示数变小,R3也变小,所以安培表示数不变
D.P向a滑动时,R2和R3并联总电阻变小,干路电流变大,R1两端电压变大,所以伏特表示数变小,那么,通过R2的电流变小,安培表示数变大
E.P向b端滑动时,R3变大,R2和R3并联总电阻变大,所以伏特表示数变大,干路中电流变小,通过R2的电流变大,安培表示数变小
28.图56所示的电路中,电压U保持恒定,当K断开时,安培表的读数是〔 〕

A.A1变大、A2不变
B.A1变小、A2不变
C.A1不变、A2变小
D.A1不变、A2变大
29.如图57所示,AB两点间电压保持不变,当滑动变阻器的滑片向右移动时〔 〕

A.安培表示数变小,伏特表示数变大
B.安培表示数变小,伏特表示数变小
C.安培表示数变大,伏特表示数变小
D.安培表示数变大,伏特表示数变大
30.图58所示电路中,电源电压保持不变,R1=3R2,K1断开时,发培表示数为I1;闭合时,安培表示数为I2。I1与I2之比是〔 〕
A.1:3 B.1:4
C.3:4 D.4:3
31.如图59所示,电源电压为9伏特,定值电阻R为5欧姆,滑动变阻器R0的最大电阻值为4欧姆,那么当滑动片由滑动变阻器的a端滑向b端时,伏特表的示数是〔 〕

A.由0逐渐增大到9伏
B.由0逐渐增大到5伏
C.由0逐渐增大到4伏
D.由4伏特逐渐减小到0
32.如图60所示电路,电源电压不变,当滑动变阻器的滑片P向右滑动时,各电表示数的变化情况是〔 〕

A.A变小、V1变大,V2变小
B.A变大、V1变大,V2变小
C.A变小、V1变小,V2变大
D.A变大、V1变小,V2变大
33.如图61所示的电路图中,当滑动变阻器的滑片P向下滑动时,下列判断哪个是完全正确的?〔 〕

A.安培表的示数变大,伏特表的示数变小,电灯L变亮
B.安培表的示数变小,伏特表的示数变小,电灯L变暗
C.安培表的示数变小,伏特表的示数变大,电灯L变暗
D.安培表的示数变大,伏特表的示数变小,电灯L变亮
34.如图62电源电压不变,当滑动变阻器的滑片位于最右端时,伏特表V1和V2的读数分别为12伏和4伏,安培表A的读数为1安,当滑片位于变阻器中间时,各表的读数分别是〔 〕

A.V1为12伏;V2为4伏;A为0.8安
B.V1为12伏;V2为2.4伏;A为1.2安
C.V1为9.6伏;V2为2.4伏;A为1.2安
D.V1为8伏;V2为4伏;A为0.8安
35.如图63所示,电源电压不变,当合上电键K时,电路中安培表与伏特表的示数变化情况是〔 〕

A.安培表示数变大、伏特表示数变大
B.安培表示数变小、伏特表示数变小
C.安培表示数变小、伏特表示数变大
D.安培表示数变大、伏特表示数变小
36.如图64将电阻值为R的导线接在a,b两端,伏特表的读数为12伏,安培表的读数是0.8安,若换用电阻值为4R的导线接在a、b两端,则伏特表和安培表的读数分别为〔 〕

A.3伏、0.2伏 B.12伏、0.2安
C.3伏、0.8安 D.12伏、3.2安
37.图65所示的电路中,电源电压不变,K闭合时,电灯L正常发光,要在K断开时,电灯L仍能正常发光,滑动变阻器的滑片P应该〔 〕

A.向右移动 B.不动
C.向左移动 D.先向右移,再回到原位
38.已知电阻R1大于电阻R2,将它们串联后接入电路,则R1、R2两端的电压U1、U2间的关系是 〔 〕
A.U1=U2 B.U1>U2
C.U1<U2 D.不好判断
39.在图66所示的电路中,电压U保持不变,滑动变阻器R2的总电阻值是R1的7倍。当滑片P由a移到b时,R1两端电压的变化范围是 〔 〕

A.从0到U/7 B.从U到U/8
C.从0到U/8 D.从U到U/7
40.图67是四位同学设计的用伏安法测电阻R的电阻值的电路图,其中正确的〔 〕


41.将电阻值为6欧姆和3欧姆的电阻并联时,总电阻为______欧姆。
42.图68中有四组不同的电阻,已知R1<R2,由图可以看出电阻值最小的一组是______。

43.修理某用电器时,需要一只4.5欧姆的电阻,现在手边有1欧姆电阻2只,9欧姆电阻4只,4欧姆电阻2只,应选用______欧姆电阻______只______联。
44.已知两个电阻的数值R1=R2=10欧姆,则这两个电阻串联后的总电阻是______欧姆,这两个电阻并联后的总阻值是______欧姆。
45.在一段导体两端加2伏特电压时,通过它的电流强度是0.4安培,这段导体的电阻是______欧姆;如果在它两端不加电压,通过它的电流强度是______安培,这段导体的电阻是______欧姆。
46.如图69所示,电源电压U=12伏(保持不变),电阻R1=100欧姆,变阻器R2的最大电阻值是60欧姆,闭合电键K,当滑动片P从R2的左端到右端的过程中,伏特表读数最小值是______伏,安培表读数的最大值是______安。

47.在图70所示的电路中,电源电压保持不变,要使安培表的读数增大,变阻器R的滑片P应向______端移动,在这过程中伏特表的读数将______(填不变,变小或变大)。

48.如图71所示电路,电源电压U=12伏特,滑动变阻器R的最大电阻值为20欧姆,灯泡的电阻RL=4欧姆,当滑动变阻器的滑片P从一端滑动到另一端的过程中,安培表示数的变化范围是______,伏特表示数的变化范围是______。

49.在如图72所示的电路中R的阻值为2欧姆,灯泡两端的电压是3伏特,电源电压是4伏特,则R的两端的电压是______伏特,灯泡的电阻是______欧姆。

50.在图73的电路中,R1=R2,当K闭合后,安培表和伏特表指针的指示位置如图74所示,则电路中的总电流强度为______安培,总电压为______伏特,R1阻值的大小为______欧姆。


51.铭牌上标有“6V 10Ω”的电铃,要串联一个______欧姆的电阻,才能使它在9伏特的电压下正常工作。
52.有两只电阻,R1=3欧姆,R2=6欧姆,若把它们串联后接到电压为6伏特的电源上,这两只电阻两端的电压之比为U1:U2=______,若将它们并联后接到同一电源上,则通过它们的电流强度之比为I1:I2______。
53.两个定值电阻R1:R2=2:3,将它们并联接在一个电源上,通过它们的电流强度之比I1:I2为______,它们两端的电压之比U1:U2为______。
54.在某导体两端加6伏特电压时,测得通过导体的电流强度为2安培,则在10秒内通过导体横截面的电量是______,该导体的电阻为______。如果这个导体两端不加电压时该导体的电阻为______。
55.如图75所示的电路中,当电阻R1的滑动触点移动时,伏特计的读数将发生变化,伏特计读数的范围是______至______。

56.当导体两端的电压是10伏特时,通过的电流强度是0.2安培,该导体的电阻为______欧姆;若要使导体中的电流强度是0.5安培,则它两端的电压是______伏特。
57.如图76所示电路,电源电压保持不变,K闭合后,伏特表的读数______,安培表1的读数______,安培表2的读数______(填“变大”、“变小”、“不变”)。
58.在图77所示电路中,电源电压为220伏特,灯泡L1的电阻是120欧姆,灯泡L2的电阻是600欧姆,当K1、K2都闭合时,电路的总电阻等于______欧姆,干路里的电流强度等于______安培。

59.一根镍铬合金线,在它两端加4伏特的电压时,电流强度为0.5安培,当电压变为8伏特时,该镍铬合金线的电阻为______欧姆,若再用另一根同样的镍铬合金线与它并联,并联后的电阻是______欧姆。
60.如图78所示,电源电压为6伏特,R1=R2=30欧姆,当电键K断开时,安培表的读数是______安培;当电键K闭合时,安培表的读数是______安培。

61.导体甲的电阻比导体乙的电阻大。若把它们串联在电路里,则甲两端的电压比乙两端的电压______;若把它们并联在电路里,则通过的电流强度甲比乙______。
62.导体两端电压是6伏特,通过导体的电流强度是0.4安培,导体的电阻是______欧姆;若该导体两端电压为9伏特,则通过该导体的电流强度为______安培。
63.电阻值分别为R1=40欧姆、R2=20欧姆的两个电阻。串联后接到电源上,通过R1的电流强度为0.2安培,则通过R2的电流强度为______安培。若不改变电源的电压,把R1和R2并联后再接到原来的电源上,则通过R1的电流强度为______安培,通过R2的电流强度为______安培。
64.一段导体两端的电压是12伏特时,导体中的电流强度是4安培,如果这段导体两端的电压降低到6伏特,导体中的电流强度是______安培,这段导体的电阻是______欧姆。
65.在图79所示的电路中,由三节新干电池串联成的电池组作电源,L1、L2的电阻分别为R1=6欧姆,R2=12欧姆,请将答案填入空白处:

①A的示数是______安培。
②V的示数是______伏特。
③V1示数是______伏特。
66.在图80所示的电路中,由三节新干电池串联成的电池组做电源,L1、L2的电阻分别为R1=3欧姆,R2=6欧姆,请将答案填入空白处:

①K闭合,K2启开时,A1的示数是______安培;
②K闭合,K2闭合后:A的示数是______安培;V的示数是______伏特。
67.在图81所示的电路中要使灯L1、L2并联,闭合的电键是______。若将电键K1、K2同时闭合,将会造成______。


68.用伏特表、安培表测电阻R的阻值,所用的器材有:电池组、电键、安培表、伏特表、滑动变阻器、导线若干和待测电阻R。
(1)画出实验电路图。
(2)若实验中安培表用的是“0~0.6”档,伏特表用的是“0~15”档,两表指针指示如图83所示,这时I=______安培,U=______伏特,根据这组数据可求出R=______欧姆。

(3)电路使用滑动变阻器的作用是______。
69.手边有一个36伏的电源,一个电键和一些完全相同的小灯泡,设每个灯泡在正常发光时,其电流强度是2安培,电阻是6欧姆,如果要用这些材料来照明。
(1)可以把______个灯泡______联起来后,接到电路中,达到正常发光的目的,理由是______。
(2)画出电路图。
(3)用伏特表测量每个灯泡两端的电压时,应与灯泡组成______电路。
图84为伏特表的刻度盘和接线柱,在图中画出指针在测量某灯泡两端电压时所指示的位置以及接线柱的接线情况。

70.用伏安法测电阻,电路如图85所示。

(1)在图中的“○”里填上伏特表和安培表的符号。
(2)要让安培表示数变大,滑动变阻器的滑片P应向______端滑动。(填“a”或“b”)
(3)实验中,安培表和伏特表的示数如图86所示,通过电阻R的电流是______安培,电阻R两端的电压是______伏特。这个导体的电阻是______欧姆。

71.测定额定电压是4.5伏特的小灯泡工作时的电阻和额定功率。
(1)在下面的方框内画出实验电路图。
(2)用笔画线代替导线,把图87中的实物示意图按照电路图连接成实验电路。

(3)三次测量的实验数据,已列入表中,请你分别求出每次实验时灯泡的阻值,将计算结果填入表中。

(4)在图88中,分别画出第二次实验数据在安培表和伏特表上表针的位置,并画出接线,以表明测量时使用的量程。
(5)计算出灯泡电阻的平均值R平=______欧姆。
(6)计算出灯泡的额定功率P=______瓦特。
72.图89是一种自动测定油箱内油面高度的装置。R是滑动变阻器,它的金属滑片是杠杆的一端。从油量表(电流表)指针所指的刻度,就可以知道油箱内油面的高度,说明它的原理。

答:油箱内油量减少后,油面下降,浮标向______,由于杠杆的作用,滑动变阻器R的滑片______,接入电路中的电阻______,电路的总电阻______,根据______可知,电路中的电流强度______,油量表(实际是电流表)相应的示数______,显示油箱内的油量。如果油量表的表盘上刻着对应的油面高度,就可以从油量表上知道油箱内油面的高度。
73.把滑动变阻器接入图90所示的电路中,要求当滑片P向左移动时能使灯泡变暗,请在图上用线将M、N两个接线头分别接在滑动变阻器的接线柱上。

74.有一个电阻值已看不清楚的电阻器R1,我们想要测出它的电阻值,但手边只有一个电池组、一个伏特表、一个电阻值看得清楚的电阻器R2和几根导线,试用两个电路图表示出测量R1电阻值的方法。
75.将滑动变阻器接线柱连入图91所示电路中A、B两点,使变阻器滑片P向右滑动时,安培表读数会减少小。

76.图92所示的电路中,如果滑动变阻器的滑片P由A向B滑动时,灯泡变暗,导线的E端应接在滑动变阻器的______接线柱上(选填“C”、“A”或“B”)。

77.为测量电阻R的阻值,某同学连接实验器材的线路如图93所示,请指出连接线路中的三个错误及其纠正的方法。

答案与提示
1.ACD 2.D 3.A 4.B 5.D
6.C 7.D 8.B 9.A 10.A
11.D 12.D 13.A 14.B 15.D
16.C 17.C 18.BC 19.A 20.C
21.B 22.C 23.A 24.D 25.A
26.C 27.DE 28.B 29.A 30.C
31.C 32.A 33.C 34.B 35.A
36.B 37.C 38.B 39.B 40.C
41.2 42.(2) 43.9 2 并 44.20 5
45.5 0 5 46.7.5 0.12 47.A(向左)变大
48.0.5~3安培 0~10伏特 49.1 6
50.0.5 10 40 51.5 52.1:2 2:1
53.3:2 1:1 54.20库仑 3欧姆 3欧姆
55.12伏特 8伏特 56.50 25
57.不变 变大 不变 58.100 2.2 59.8 4
60.0.1 0.2
提示 因K断开时,R1、R2为串联,总电阻为60欧姆,所以电流
61,大 小 62.15 0.6 63.0.2 0.3 0.6
64.2 3 65.0.25 4.5 1.5 66.1.5 2.25 4.5
67.K2,K3 L1灯亮,L2灯不亮(短路)
68.(1)如图117。

(2)0.5 8 16
(3)改变电路中的电流强度,以便多测出几组数据,求出电阻值后求平均值,以减小偶然误差;加外,还可起到保护作用。
69.(1)3 串 每盏灯的额定电压是12伏。
(2)电路图如图118所示。

(3)并联 接线及指针如图119中所示。

70.(1)左边填“V”,右边填“A”。
(2)a (3)0.2 8 40
71.(1)如图120所示。

(2)略。(3)接三次测量结果计算出的灯泡电阻值依次是:22.2Ω,22.5Ω,22.7Ω。
(4)电流表用0~0.6A量程。电压表用0~15V量程。作图略。
(5)22.5Ω (6)0.9
72.下降 上移 增大 变大 欧姆定律 变小 变小 减小
73.N与D相接,M与A相接。
74.如图121所示,(1)测R1两端电压。

75.如图122所示。

76.A
77.连接线路中的错误与纠正:
(1)滑动变阻器连接有误。把连在滑动变阻器D端的线改接到B端。
(2)安培表与电阻R连接有误,把安培表接在F点的线改接到E点。
(3)伏特表连接有误。把接在伏特表“+”端的线与接在“3”端的线互换。


#岳败宗# 初二物理电学题
(19226901942): 灯泡的电阻 R=U额²/P额=(220v)²/100w=484欧 串联总电阻 R总=2R=2*484=968欧 串联总功率 P总=U总²/R总=(220v)²/968欧=50w

#岳败宗# 初中物理电学题
(19226901942): 1)根据P=U²/R,可知P'=U'²/R'=(0.5U)²/(0.5R)=0.5U²/R=0.5P2)由“220V,15W”可知(220V)²/R1=15W,两灯串联后总电阻R总=R1+R2>R1所以可知(220V)²/R总<15W3)设8V时电流为I,10V时电流为I'IR=U=8VI'R=U'=...

#岳败宗# 初二物理电学题
(19226901942): 设电灯电阻为r,滑动变阻器电阻为R,电池外电压为U 则电流I=U/(r+R) 灯泡两端电压V=Ir=Ur/(r+R) 当滑动变阻器P享有移动时,R怎大 所以电流I减小 灯泡电压V减小 所以你给的选项里没有答案

#岳败宗# 初二物理电学练习题 -
(19226901942): (1)只要把一个开关与电压表串联接在两灯两端,当这一开关闭合时,测的是总电压,另一开关接在两灯中间和电压表与前一开关之间,当只有后一开关闭合时,测的是与电压表并联的这一灯(记为L1)的电压,另一灯的电压为总电压减去灯的L1的电压. (2)灯L1和L2能独立工作,所以并联,S1断开时,均不发光,S1接在干路上,S2控制L2,S2与L2串联,整个电路为S1接在干路上,S2接在L2支路上,L1和L2组成并联电路.

#岳败宗# 物理初二电学题
(19226901942): 滑到最右端时,变阻器连入电路中的电阻为O.此时灯正常发光,说明灯的额定电压为18V,额定电流为0.5A. 则P额=UI=18V*0.5A=9W; 滑到中点时,R总=U总/I'=18V/0.25A=72欧;滑动变阻器连入电路中的电阻为R'=R总-R灯=72欧-18V/0.5欧=36欧,则最大电阻为2R'=2*36欧=72欧.

#岳败宗# 初二物理电学题
(19226901942): 答案是6V有问题,如果A是电流表,答案应该是10V,如A不是电流表,答案又是6V,那也只有R2=0欧时才是6V.否则,答案是6V不成立.

#岳败宗# 初二物理电学题
(19226901942): 因为家里面的所有用电器都是并联连接,当一个电灯底座短路后就等于用一根导线把电源两端直接连接起来了,电源短路了、所有电灯短路了,所以所有的电灯都熄灭了,而且如果是断路的话所有电灯都不会受到影响的,所以是电灯底座短路了.

#岳败宗# 初二物理电学的题目
(19226901942): 答:再闭合开关S2,电流表A1示数(不变),A2示数(变大),电压表示数(不变). 解: S2断开时,L1灯通路,电流表A1、A2的示数相等,等于通过L1灯的电流.L2灯断路. S2闭合时,L1、L2灯并联,电流表A1测通过L1灯的电流,通...

#岳败宗# 初二物理电学题!!
(19226901942): 从电源一端连接开关S然后在连电流表A1,在分两端,一端接L1,另一端电流表A2和L2串联,然后合二为一回到电源另一端

#岳败宗# 初中电学题目
(19226901942): 若用电器两端的电压超过其额定电压值,一定会影响它的使用寿命,过高还会损坏用电器,C D两个选项中都是110V的灯串联,而家庭电路的电压正常是220V,这样两只灯均分电压后两端的电压正好是110V.万一电源电压过高,这两只灯的电压会高于110V,因此会损坏,因此这两个选项被排除; 本题还有一个条件,是照明时需30W左右,A选项因串联后电压均分电源电压,工作时会低于220V,不会被损坏,但总功率不是30W,而是7.5W,B选项的总功率正好是30W,所以B为正确答案. 我认为我的是正确答案,因我是初中物理教师.有疑问可以再提.