“贵人语迟”真的有科学依据吗？孩子说话晚到底是不是智商高？
www.zhiqu.org 时间： 2024-05-16
每个家长都希望自己的孩子能够说话早、走路早、长牙早，一切的生长发育都能正常甚至能走到同龄人的前列。但在现实中，有很多的孩子到了两三岁还只会喊爸爸妈妈，一句完整的话都说不出来，语言理解力差，去了幼儿园无法适应屡屡被劝退。
这是典型的语言发育迟缓，需要尽早干预。但是很多老人却抱着侥幸心理和无所谓的心理，认为这是“贵人语迟”“等大大就好了”。确实，每个孩子的说话时间不同，但如果已经落后于同龄人半年以上甚至一年以上的差距时，你还敢堵吗？ 你要知道，能“大大就好”的孩子，只是凤毛麟角、万里挑一，你怎么就敢用这渺小的几率来堵孩子的未来呢？
辟谣：贵人语迟？
人们常说“贵人语迟”，其实只是人们一种美好的想象，并不科学。单纯把孩子晚说话认为是一种大富大贵的表现，是非常可笑的。甚至有人把爱因斯坦搬出来说话，说像他这样伟大的科学家，三岁还不会说话，九岁说话都不流利。凭借这样的“论据”就误把孩子说话晚等同于聪明，未免有些太过牵强了。
▼追溯“贵人语迟”的原义：
“贵人语迟”这句话出自《论语》，原文是“贵人语迟，敏于行却不讷于言，泰山崩于前而色不改，麋鹿行于左而目不瞬”。
贵人语迟，原义是形容那些有谋略而不善于言谈，非常有行动力的人。
人们只取这句话的前四字，形容孩子虽然学会说话晚，但聪明能成大事，显然是断章取义了。
另外，大家常说的贵人语迟、金口难开也是有年龄限制的。如果在2到3岁的年纪，仍没有学会说话，那么家长就要尽早干预，确诊下是否属于语言发育迟缓。
孩子说话晚的原因：
1、生理因素
家长需要首先考虑的，是孩子说话晚是否存在遗传。另外，孩子的听力或智力如果存在问题，也会导致说话比较晚。如果是这些生理性原因，一定要尽快带孩子去医院检查。
2、心理因素
很多孩子对学说话有明显的排斥情绪，很可能是父母逼得太紧，比如让孩子很小的时候就开始认字说话，造成反效果。孩子一旦对说话和语言产生厌恶情绪，很可能会影响到自己的心理，家长一定要及时和孩子交流。
3、家庭因素
如果父母本身沉默寡言，孩子在这种家庭环境中就容易受到影响。有时父母说话的语速过快或过慢，就会导致孩子没办法做到模仿学习，慢慢就丧失了学说话的兴趣。
引导孩子学说话，家长要走出误区
语言天赋并不是每个人都有的，大多数需要父母的引导和帮助。
1到3岁是语言形成的关键时期，两岁儿童的词汇量能够达到270个字，如果孩子已经两岁但语言匮乏，家长就要考虑自己是否步入了误区。
误区一：父母和孩子很少说话，用电子设备代替自己的陪伴
这种情况在年轻父母身上尤其常见，平时工作压力比较大，对于孩子的关注度并不算高。很多时候，他们看到孩子哭闹就会用iPad或者手机打发，以此获取自己的私人时间。可久而久之和机器做伴的孩子，语言能力会慢慢减弱，学会说话的时间也无限期延后。
孩子的语言在一开始就是模仿和学习父母而得来的，如果父母和孩子之间没有最基本的陪伴和交流，那么孩子学会说话的时间肯定会晚。因而，在必要的时候，父母要讲一些孩子感兴趣的话题，尽量保持语速慢一些，才能起到正面的引导作用。
误区二：父母太“善解人意”，剥夺了孩子说话的机会
很多父母在照顾孩子时非常细心，孩子稍微哭一声或叫一声，爸妈就知道他是饿了还是拉了。这样细致的照顾，实际上剥夺了孩子表达的机会，对他的语言发展并不好。正确的做法是，当孩子指着一个物品时，不要着急替孩子回答，让他自己组织语言说出。一开始也许表达的意思并不准确，但是随着次数的增加，孩子的语言能力会不断提高。
误区三：生长环境复杂，方言和普通话交叉使用，导致孩子混淆
很多家庭中可能是爷爷奶奶或姥姥姥爷带孩子，老一辈的人经常习惯用当地方言来交流，这会让正处在语言发展时期的宝宝疑惑。想要学习模仿大人语言的宝宝，在听到方言和普通话两种语言的时候，不知道该如何处理。另外，很多家庭中喜欢用叠字来和孩子交流，父母认为这样的交流方式非常可爱，比如“吃饭饭”、“喝水水”等。其实，这样的交流方式无形中延长了孩子学习语言的时间，毕竟正常交流时，我们并不是用这种方式，也不会用这样的组词方法。
误区四：重复宝宝的错误发音或者嘲笑孩子，留下了心理阴影
很多孩子一开始学说话时发音可能不准确，父母出于好玩的心态就会不断重复孩子的错误发音，甚至有时会逗弄孩子。但这样的行为会让孩子觉得自己的发音不准确或比较难听，久而久之就不愿意开口说话了。
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铂知儿童语言UP3，是目前改善儿童语言发育迟缓最受认可的方案之一。铂知儿童语言UP3
，针对大脑发育、肠脑发育、神经发育，精选6大核心营养素，权威认证、科学配比，提高脑神经生长关键性蛋白—BDNF（脑源性神经营养因子）水平，促进神经元分化、增殖、链接，全面助力儿童语言中枢发育。同时，依循儿童语言发育4个时期，根据孩子现有语言发育水平，量身定制专业的、有趣的、实用的、精准的分阶语言训练内容，一对一全程跟踪指导，老师在线解疑答惑，让孩子语言发育快速提升。
并非语言本身有多么正确，有力，或者优美，而在于它所体现出来的思想的力量。
——歌德
语言是人类进行沟通交流的表达方式，全世界有5651种语言，我们所使用的汉语是全球母语人口最多的语言。汉字属于表意文字，加上汉语发音的独特性，很多外国人对学习汉语的第一印象便是难。
对于汉语是非母语的人来说，汉语也许很难。但对于母语是中文的我们来说，说话好像并不是一件难事吧？你要是这么想可就大错特错了，否则也不会有这么多语言发育迟缓的孩子出现。
按理说，有些孩子说话晚实属正常，并不是个个孩子都能保证在一岁时就开口说话。个体差异导致发育程度不一，就像有的孩子对数字敏感，而一些孩子对文字更有天赋一样。语言不是天生就会的技能，学习速度自然有快有慢。
在传统观念中，说话晚表明孩子有贵人之相，长大后必定大富大贵、光耀门楣。其实，这种说法在稍微了解过语言和婴幼儿发育的人看来纯属无稽之谈。如果说话早晚能决定一个人未来的成就，那么吃饭吃得多就说明孩子长大后是万里挑一的饭桶咯？
儿童的语言发展程度和其自身条件有关，比如说先天智力水平，对语言的敏感度以及家庭教育的质量等。幼儿的语言水平受着多方因素的制约，这是在科学和医学界普遍得到承认的，但说话早晚与智力水平高低之间的关系并不明显。
这也就是说，开口说话时间早确实表明孩子对语言的敏感度要高一些，但这并不代表着孩子就比同龄人优秀，更不如说我们看不到的未来了。所以说，宝贝说话早虽说应该欣喜，但也不应过于兴奋，对孩子的未来过于乐观。
孩子10月龄就能说话不必兴奋，15月龄才开口也不必紧张。在已经该说话的年龄孩子却不会发音、表达时，比如说18月龄之后的孩子，才应该开始考虑是不是存在生理疾病或发育性的语言障碍。
通常来说，聪明的孩子在7个月左右的时候就能模仿声音了，最早10月龄时会叫爸爸妈妈，1岁半时就能听懂单一指令并用肢体、表情或语言做出相对的反应。与此同时，认知能力的发展以比语言发育更快的速度进行着。
看过《动物世界》的都知道，很多在草原上生活的食草动物在生下来的一两个小时内就要学会走路和奔跑，否则虚弱的它们极易被捕食者当作腹中餐，这是百万年进化的结果。但人类并不是这样。
由于人类祖先的生存环境极其恶劣，所以我们在进化过程中便将妊娠期大幅缩短至10个月左右，作为早产儿的人类幼崽需要在出生后才能学习各种生存技能。也就是说，一般动物的各种发育过程在出生前就结束了，但人类却还要花费至少三年的时间学习。
这三年就是婴幼儿发育最为关键的时期。宝宝到了3岁的时候，基本可以用语言表达 情感 和想法。在此之前，婴幼儿需要学习走路、说话、进食、文字、数字、记忆、思维、想象和注意力，可谓任重道远。
要在极短的时间里初步掌握这么多门课程，大脑的作用功不可没。虽然我们对复杂大脑的认知仍旧九牛一毛，但可以肯定的是身体的各部位活动和我们认识世界的能力全部来自于大脑，语言也不例外。
说到底，语言的本质是工具，学好语言不仅能让我们的社交能力提升，还会帮助孩子在学习其他课程时更加顺利。且不说语文、英语、 历史 等纯文科科目，数学、生物、化学等理科课程同样也离不开良好的语言理解和表达能力。
一般来说，语言发育迟缓孩子的认知能力多多少少有些欠缺，这是语言能力不足引起的负面效应。要想孩子尽快赶上同龄人，除了接受专业的语言矫正课程外，父母平时的家庭训练也是必不可少的。如果孩子说话晚，我们家长朋友可以这么做：
减少手机、电脑的使用，亲自陪伴孩子，多亲子互动；
内容大于发音，不要纠结在发音习惯上，培养语言兴趣是关键；
监护人语言尽量简洁，语速放慢，突出重点；
多与同龄人接触，培养社交兴趣。
~
#孙莺毓# 贵人语迟 对吗 -
(13881038215)： 贵人语迟是一种表象,与信口开河、说东道西正好相反.凡贵人者,多是有思想,有涵养的人,不抢话、不多话.说起话来每句都是有用的.别人讲话的时候,贵人不说话.但是需要说话的时候,贵人几句话就说道要点.平日给人的感觉就是“贵人语迟”.
#孙莺毓# 有的宝宝说话晚,是“贵人语迟”还是“发育迟缓” -
(13881038215)： 其实说话和语言是两个不同概念的哦!语言主要指对语言的理解和应用方面,而说话只是语言中的一部分,是指调用各个发声器官发出正确的字词.所以说话晚的宝宝并不意味着她语言发育迟缓.要知道人家爱因斯坦到3岁还不会说话哩,所以孩子说话晚家长不必过于担心啦. 虽然没有科学论证早说话的孩子智商更高,但是能说会道的宝宝让人感觉更聪敏更讨喜哟!通常来说,宝宝到了一定阶段基本会说话,但孩子说得怎样和表达清晰与否却有家长的早期教育有关的哦,所以家长想要宝宝伶牙俐齿、对答如流,不妨多花心思开发提高宝宝的语言能力.
#孙莺毓# 宝宝说话晚,是贵人语迟吗?
(13881038215)： 说话晚的孩子往往有语言障碍,而语言障碍是常见的儿童发育障碍之一,是指儿童的语言理解或表达能力大幅度地低于同龄儿童语言水平. 一个2岁半的孩子,家长认为孩子可以听从指令去关门或是丢垃圾就是都会都懂,但实际上这是远远不够的,这是一个1岁孩子就可以完成的操作了,而作为2岁多的孩子,他应该能听从包含先后顺序、并列关系之类的复杂指令了.
#孙莺毓# 你的宝宝贵人语迟吗
(13881038215)： 不会,不是所有的孩子都贵人语迟. 有老话说“贵人语迟”,对于开口说话晚的孩子,许多老人都会这样安慰他们的父母,认为这样的孩子长大后一定很聪明.但其实不然,家长们对于孩子说话晚一定要给予重视,因为这极可能是孩子语言发育迟缓.语言发育迟缓是指由各种原因引起的儿童口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童的正常发育水平.
#孙莺毓# 说话晚的孩子聪明还是说话早的孩子聪明?到底是说话晚的孩子聪明还是?
(13881038215)： 不要相信什么“贵人语迟”,语言发育迟缓了解一下,孩子的发育是有一定的轨迹的,到了该说话的年龄不会说话就要开始人为干预,要不然上幼儿园会受影响.武汉这边发育迟缓推荐去武汉希望岛儿童康复中心,我们家孩子上了半年课就会说很多句子了,计划下半年去幼儿园
#孙莺毓# 为什么有些孩子说话晚? -
(13881038215)： 正常情况外,引起语言发育迟缓最常见的原因是智力低下.智力与语言有极为密切的关系.智力低下的小儿不能注意别人对他说什么,精神不能集中,模仿能力也差,不能表达和理解词的意义.有时虽然也能说清楚某个词,但不久又忘掉了. ...
#孙莺毓# 2岁还不会说话的幼儿是否是“贵人语迟”?
(13881038215)： 有的幼儿到2岁了还不会说话,爸爸妈妈都很着急.但老人都说:“没关系,贵人语迟,长大就好了.”果真是聪明的孩子说话晚吗? 儿童说话早晚的个体差异很大,有的...
#孙莺毓# 智商高的孩子说话都晚吗? -
(13881038215)： 孩子说话晚跟智商并没有一定的关系,应该是跟下面这几种因素有关. 1、生理性因素在诸多因素中要首先排除生理性问题,主要是孩子的听力是否有障碍、发音器官是否发育异常等. 2、心理性因素对孩子语言上表现不佳的情形总是急于纠正...
#孙莺毓# 为什么我儿子快二岁了 还不会讲话 -
(13881038215)： 孩子说话晚,很多家长很着急,也有些家长漠不关心,反而沾沾自喜,认为“贵人语迟”.造成孩子说话晚的原因,有孩子本身的生理问题,也有家长的教育问题.下面说说孩子说话晚的可能原因,家长可以对号入座,采取不同的措施. 听力...
#孙莺毓# 孩子说话晚是“贵人语迟”吗? -
(13881038215)： 有的宝宝正常语言发育晚的,也有的宝宝是因为家中语言环境不太好,比如老人带孩子跟孩子说话交流的少,或照顾得过于周到,宝宝通过手势或其他动作,一有需求,大人就很快满足了她的需求,她不需要通过语言表达她的需求,语言表达能力发育就会受到抑制.还有的宝宝是因为看电视时间过长,被动接受语言信息,语言表达能力得不到锻炼.平时应该多与宝宝说话交流,不要老看电视,延迟满足她的需求,鼓励她用语言表达她的需求.此外,听力、智力发育异常也会影响语言发育,这些需要做相关检查来确定.
这是典型的语言发育迟缓，需要尽早干预。但是很多老人却抱着侥幸心理和无所谓的心理，认为这是“贵人语迟”“等大大就好了”。确实，每个孩子的说话时间不同，但如果已经落后于同龄人半年以上甚至一年以上的差距时，你还敢堵吗？ 你要知道，能“大大就好”的孩子，只是凤毛麟角、万里挑一，你怎么就敢用这渺小的几率来堵孩子的未来呢？
辟谣：贵人语迟？
人们常说“贵人语迟”，其实只是人们一种美好的想象，并不科学。单纯把孩子晚说话认为是一种大富大贵的表现，是非常可笑的。甚至有人把爱因斯坦搬出来说话，说像他这样伟大的科学家，三岁还不会说话，九岁说话都不流利。凭借这样的“论据”就误把孩子说话晚等同于聪明，未免有些太过牵强了。
▼追溯“贵人语迟”的原义：
“贵人语迟”这句话出自《论语》，原文是“贵人语迟，敏于行却不讷于言，泰山崩于前而色不改，麋鹿行于左而目不瞬”。
贵人语迟，原义是形容那些有谋略而不善于言谈，非常有行动力的人。
人们只取这句话的前四字，形容孩子虽然学会说话晚，但聪明能成大事，显然是断章取义了。
另外，大家常说的贵人语迟、金口难开也是有年龄限制的。如果在2到3岁的年纪，仍没有学会说话，那么家长就要尽早干预，确诊下是否属于语言发育迟缓。
孩子说话晚的原因：
1、生理因素
家长需要首先考虑的，是孩子说话晚是否存在遗传。另外，孩子的听力或智力如果存在问题，也会导致说话比较晚。如果是这些生理性原因，一定要尽快带孩子去医院检查。
2、心理因素
很多孩子对学说话有明显的排斥情绪，很可能是父母逼得太紧，比如让孩子很小的时候就开始认字说话，造成反效果。孩子一旦对说话和语言产生厌恶情绪，很可能会影响到自己的心理，家长一定要及时和孩子交流。
3、家庭因素
如果父母本身沉默寡言，孩子在这种家庭环境中就容易受到影响。有时父母说话的语速过快或过慢，就会导致孩子没办法做到模仿学习，慢慢就丧失了学说话的兴趣。
引导孩子学说话，家长要走出误区
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这种情况在年轻父母身上尤其常见，平时工作压力比较大，对于孩子的关注度并不算高。很多时候，他们看到孩子哭闹就会用iPad或者手机打发，以此获取自己的私人时间。可久而久之和机器做伴的孩子，语言能力会慢慢减弱，学会说话的时间也无限期延后。
孩子的语言在一开始就是模仿和学习父母而得来的，如果父母和孩子之间没有最基本的陪伴和交流，那么孩子学会说话的时间肯定会晚。因而，在必要的时候，父母要讲一些孩子感兴趣的话题，尽量保持语速慢一些，才能起到正面的引导作用。
误区二：父母太“善解人意”，剥夺了孩子说话的机会
很多父母在照顾孩子时非常细心，孩子稍微哭一声或叫一声，爸妈就知道他是饿了还是拉了。这样细致的照顾，实际上剥夺了孩子表达的机会，对他的语言发展并不好。正确的做法是，当孩子指着一个物品时，不要着急替孩子回答，让他自己组织语言说出。一开始也许表达的意思并不准确，但是随着次数的增加，孩子的语言能力会不断提高。
误区三：生长环境复杂，方言和普通话交叉使用，导致孩子混淆
很多家庭中可能是爷爷奶奶或姥姥姥爷带孩子，老一辈的人经常习惯用当地方言来交流，这会让正处在语言发展时期的宝宝疑惑。想要学习模仿大人语言的宝宝，在听到方言和普通话两种语言的时候，不知道该如何处理。另外，很多家庭中喜欢用叠字来和孩子交流，父母认为这样的交流方式非常可爱，比如“吃饭饭”、“喝水水”等。其实，这样的交流方式无形中延长了孩子学习语言的时间，毕竟正常交流时，我们并不是用这种方式，也不会用这样的组词方法。
误区四：重复宝宝的错误发音或者嘲笑孩子，留下了心理阴影
很多孩子一开始学说话时发音可能不准确，父母出于好玩的心态就会不断重复孩子的错误发音，甚至有时会逗弄孩子。但这样的行为会让孩子觉得自己的发音不准确或比较难听，久而久之就不愿意开口说话了。
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并非语言本身有多么正确，有力，或者优美，而在于它所体现出来的思想的力量。
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语言是人类进行沟通交流的表达方式，全世界有5651种语言，我们所使用的汉语是全球母语人口最多的语言。汉字属于表意文字，加上汉语发音的独特性，很多外国人对学习汉语的第一印象便是难。
对于汉语是非母语的人来说，汉语也许很难。但对于母语是中文的我们来说，说话好像并不是一件难事吧？你要是这么想可就大错特错了，否则也不会有这么多语言发育迟缓的孩子出现。
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在传统观念中，说话晚表明孩子有贵人之相，长大后必定大富大贵、光耀门楣。其实，这种说法在稍微了解过语言和婴幼儿发育的人看来纯属无稽之谈。如果说话早晚能决定一个人未来的成就，那么吃饭吃得多就说明孩子长大后是万里挑一的饭桶咯？
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由于人类祖先的生存环境极其恶劣，所以我们在进化过程中便将妊娠期大幅缩短至10个月左右，作为早产儿的人类幼崽需要在出生后才能学习各种生存技能。也就是说，一般动物的各种发育过程在出生前就结束了，但人类却还要花费至少三年的时间学习。
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