如何区分的地得的用法

www.zhiqu.org     时间: 2024-06-02

的、地、得区分

当“的、地、得”三个字作为助词使用时,都发轻声“de”。“的”:1.用在词或词组后表明它前边的词或词组是定语。如:热闹的论坛、平静的湖面等。2.代替所指的人或物。如(你是)扔砖的、(我是)挨砖的。3.表示所属的关系。如:我的拙劣表现、你的精彩表演。4.用在句末常跟“是”相应。如:我挨的砖头是你扔的。5.同“地”(de)。这便是我们经常混淆用法的根源,它与“地”的用法在某些时候是相同的。如:我稀里糊涂地挨了一顿砖;我稀里糊涂的挨了几块砖。“地”:用在词或词组后,表示它前边的词或词组是状语。如开开心心地聊天儿;严肃认真地跟帖;紧紧地绷住弯得象大弓一样的鱼杆。“得”:1.用在动词后表示可能。如:砸得准;钓得多。2.用在动词或形容词后,连接表示结果或程度的补语。如前面所说的一词“挺累得慌”,则是补充说明了“挺累”累到了什么程度(发慌)。总之,“的”字前面多是定语,以名词、代词、数量词等有名词性质词或词组为主,其后多跟的是名词性词语。而“地”字的用法,多用在形容词的后面作状语,其后多跟动词性词语。至于“得”字的用法较为简单,主要用作补语,当需要补充说明程度或结果的时候使用便可。



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#羿媛侄# "的","地","得"三个字的用法怎样区别? -
(15787326237): 的:用在名词或代词前,如红的书包,伤心的我 地:用在动词前,如轻轻地走 得:用在动词后,形容词前,如变得瘦了,长得高

#羿媛侄# "的、得、地"的用法区别? 请详细解答!! 谢谢 -
(15787326237): 三个词都是“结构助词”.“的”是定语标志(的之前的成分是定语,修饰主语或宾语),;“地”是状语标志(地之前地成分是状语,修饰限制谓语);“得”是补语标志(得“之后的成分是补语,补充说明谓语).

#羿媛侄# "的得地"的用法区别请用最简单的语言说明平时书写时怎样准确区分这三个字?(如您是报纸编辑工作或者从事语文教育研究,请注明.谢谢您的百忙之中... - 作业帮
(15787326237):[答案] 的后面用名词 得后面用形容词 地后面用动词

#羿媛侄# 请问的、得、地怎么区分使用
(15787326237): 关于“的”“地”“得”的用法 可能处于粗心疏忽,或认识上的模糊,发现很多朋友对“的”“地”“得”的使用很随便.此乃小事,对只爱看不爱写的人来说无所谓.可对于喜欢文字并经常发帖的朋友来说,则是大事,和错白字一样,容易让...

#羿媛侄# 的地得怎么分别使用啊 -
(15787326237): 的是用在形容词后面,如美丽的日子;还可以用在主语后面,如:我的东西得是用在动词后面,如;飞得更高其余情况用地

#羿媛侄# 怎样分辨“的”、“地”、“得”的用法? -
(15787326237): 简单的说吧,“的”是连接词,也表示所属关系,比如:“我的钱包” 这里的“的”表示钱包是“我的”,它属于我. “地”多用在这个字前后都是动词,比如:“努力地学习”,努力和学习都是动词. “得”就很难解释清楚了,我只会用,但不会讲这个,呵呵,对不起

#羿媛侄# 关于“的、得、地”用法区别 -
(15787326237): 得 动词后面 如:跳得很高 的 形容词,修饰名词 崭新的书包 地 修饰动作 他高兴地跑着

#羿媛侄# 汉语 "的 得 地" 的用法.并举例说明,通俗易懂. -
(15787326237): 日常工作中,常会有人提到“的”“地”“得”用法的问题,不少学生对“的、地、得”用法也是含糊不清,乱用一气,作业自然会在“的”“地”“得”用法上出错,并且屡改屡犯.大家都知道,“的”、“地”、“得”这三个字的用法各不...

#羿媛侄# 谁知道 的 地 得 三个字用法的区别 -
(15787326237): 的,后面用的是名词.地,后面用的是动词.

#羿媛侄# 怎么分辨使用“的,得,地” -
(15787326237): 一、“的、地、得”的基本概念 1、“的、地、得”的相同之处. “的、地、得”是现代汉语中高频度使用的三个结构助词,都起着连接作用;它们在普通话中都读轻声“de”,没有语音上的区别. 2、“的、地、得”的不同之处. 吕叔湘、朱...