小学语文基础知识归纳

www.zhiqu.org     时间: 2024-06-02
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  一、两种语言类型:口语、书面语。

  二、三种人称:第一人称、第二人称、第三人称

  三、三种感情色彩:褒义、贬义、中性。

  四、四种文学体裁:小说、诗歌、戏剧、散文。

  五、句子的四种用途:陈述句、问句、祈使句、感叹句

  六、六种病句类型:

  1、成分残缺;

  2、搭配不当;

  3、关联词语使用不恰当;

  4、前后矛盾;

  5、语序不当;

  6、误用滥用虚词(介词)

  七、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论

  八、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)

  九、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语、双关

  十、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果

  十一、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙、补叙

  十二、叙述方式:概括叙述、细节描写

  十三、记叙线索:实物、人物、思想感情变化、时间、地点变换、中心事件(找线索的方法:标题、反复出现的.某个词语或某个事物、抒情议论句)

  十四、描写角度:正面描写、反面描写

  十五、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌

  十六、描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉

  十七、环境描写分为:自然环境、社会环境

  十八、描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)、移步换景

  十九、景物描写的作用:渲染气氛、烘托人物心情、推动情节发展、表现人物的品质、衬托中心思想

  二十、抒情方式:直抒胸臆、间接抒情(借景抒情)

  二十一、说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序(逻辑顺序六种形式:1、一般-个别;2、现象-本质;3、原因-结果;4、概括-具体;5、部分-整体;6、主要-次要。)

  二十二、说明语言:平实、生动

  二十三、说明文类型:事理说明文、事物说明文

  二十四、说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用、列图表

  二十五、议论文三要素:论点、论据、论证

  二十六、论据:事实论据、道理论据

  二十七、论证方法:举例(或事实)论证、道理论证(有时也称引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证、引用论证。

  二十八、论证方式:立论、驳论(可反驳论点、论据、论证)

  二十九、议论文结构:提出问题(引论)、分析问题(本论)、解决问题(结论)

  三十、结构形式:总分总、总分、分总(分的部分常有并列式、递进式)

  三十一、小说情节四部分:开端、发展、高潮、结局

  三十二、小说三要素:人物形象、故事情节、具体环境

  三十三、引号的作用:

  1、表引用。

  2、表讽刺或否定。

  3、表特定称谓。

  4、表强调或着重指出。

  5、特殊含义。

  三十四、破折号用法:

  1、表注释。

  2、表插说。

  3、表声音中断、延续。

  4、表话题转换。

  5、表意思递进。

  三十五、省略号的六种用法:

  1、表内容省略。

  2、表语言断续。

  3、表话未说完。

  4、表心情矛盾。

  5、表思维跳跃。

  6、表思索正在进行。

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(15958691777): 含“之”的成语 行之有效 后顾之忧 众矢之的 言之无物 言之成理 言之凿凿 言外之意 赤子之心 束之高阁 听之任之 丧家之犬 取之不尽 取而代之 弦外之音 呼之欲出 贪天之功 英雄无用武之地 含“自”的成语 自作主张 自作门户 自作解人 自作聪明 ...

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(15958691777): 1/我国的第一本词典是《尔雅》 2/ 我国第一部字典是东汉时许慎所编,不过,当时这部字典并不是以“字典”命名,而是叫《说文解字》 3/《资治通鉴》是我国第一部编年体通史巨著 4/四库全书:最大的一部从书.全书分经、史、子、集四大类.1733年 5/攻其不备 6、覆手为雨 7、祸不单行 8、丢了西瓜 9、食之无味 10、眼高手低 11、四平八稳 12、狼子野心、狐假虎威 13、惩治、处罚 14、接受、独断

#杭子菡# 小学语文知识 -
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